高三人教版數(shù)學理一輪復習課時作業(yè) 第六章 統(tǒng)計、統(tǒng)計案例、不等式、推理與證明 第六節(jié)

上傳人:仙*** 文檔編號:40255645 上傳時間:2021-11-15 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?15.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
高三人教版數(shù)學理一輪復習課時作業(yè) 第六章 統(tǒng)計、統(tǒng)計案例、不等式、推理與證明 第六節(jié)_第1頁
第1頁 / 共5頁
高三人教版數(shù)學理一輪復習課時作業(yè) 第六章 統(tǒng)計、統(tǒng)計案例、不等式、推理與證明 第六節(jié)_第2頁
第2頁 / 共5頁
高三人教版數(shù)學理一輪復習課時作業(yè) 第六章 統(tǒng)計、統(tǒng)計案例、不等式、推理與證明 第六節(jié)_第3頁
第3頁 / 共5頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《高三人教版數(shù)學理一輪復習課時作業(yè) 第六章 統(tǒng)計、統(tǒng)計案例、不等式、推理與證明 第六節(jié)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高三人教版數(shù)學理一輪復習課時作業(yè) 第六章 統(tǒng)計、統(tǒng)計案例、不等式、推理與證明 第六節(jié)(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、高考數(shù)學精品復習資料2019.5課時作業(yè)一、選擇題1命題“如果數(shù)列an的前 n 項和 Sn2n23n,那么數(shù)列an一定是等差數(shù)列”是否成立()A不成立B成立C不能斷定D能斷定BSn2n23n,Sn12(n1)23(n1)(n2),anSnSn14n5(當 n1 時,a1S11 符合上式)an1an4(n1),an是等差數(shù)列2用反證法證明某命題時,對結(jié)論: “自然數(shù) a,b,c 中恰有一個偶數(shù)”正確的反設(shè)為()Aa,b,c 中至少有兩個偶數(shù)Ba,b,c 中至少有兩個偶數(shù)或都是奇數(shù)Ca,b,c 都是奇數(shù)Da,b,c 都是偶數(shù)B“恰有一個偶數(shù)”的對立面是“沒有偶數(shù)或至少有兩個偶數(shù)” 3設(shè) 0 x1,

2、a0,b0,a、b 為常數(shù),a2xb21x的最小值是()A4abB2(a2b2)C(ab)2D(ab)2Ca2xb21x (x1x)a2a2(1x)xb2x1xb2a2b22ab(ab)2.4設(shè) a,b,c 是不全相等的正數(shù),給出下列判斷:(ab)2(bc)2(ca)20;ab,ab 及 ab 中至少有一個成立;ac,bc,ab 不能同時成立,其中正確判斷的個數(shù)為()A0B1C2D3C正確;中,ab,bc,ac 可以同時成立,如 a1,b2,c3,故正確的判斷有 2 個5分析法又稱執(zhí)果索因法,若用分析法證明: “設(shè) abc,且 abc0,求證b2ac0Bac0C(ab)(ac)0D(ab)(a

3、c)0C b2ac 3ab2ac3a2(ac)2ac3a2a22acc2ac3a202a2acc20(ac)(2ac)0(ac)(ab)0.6不相等的三個正數(shù) a,b,c 成等差數(shù)列,并且 x 是 a,b 的等比中項,y 是 b,c的等比中項,則 x2,b2,y2三數(shù)()A成等比數(shù)列而非等差數(shù)列B成等差數(shù)列而非等比數(shù)列C既成等差數(shù)列又成等比數(shù)列D既非等差數(shù)列又非等比數(shù)列B由已知條件,可得ac2b,x2ab,y2bc.由得ax2b,cy2b.代入,得x2by2b2b,即 x2y22b2.故 x2,b2,y2成等差數(shù)列二、填空題7在不等邊三角形中,a 為最大邊,要想得到A 為鈍角的結(jié)論,則三邊 a

4、,b,c應滿足_解析由余弦定理 cos Ab2c2a22bc0,所以 b2c2a20,即 a2b2c2.答案a2b2c28已知點 An(n,an)為函數(shù) y x21圖象上的點,Bn(n,bn)為函數(shù) yx 圖象上的點,其中 nN*,設(shè) cnanbn,則 cn與 cn1的大小關(guān)系為_解析由條件得 cnanbn n21n1n21n,cn隨 n 的增大而減小cn1cn.答案cn1cn9(20 xx邯鄲模擬)設(shè) a,b 是兩個實數(shù),給出下列條件:ab1;ab2;ab2;a2b22;ab1.其中能推出: “a,b 中至少有一個大于 1”的條件是_(填序號)解析若 a12,b23,則 ab1,但 a1,b

5、1,故推不出;若 ab1,則 ab2,故推不出;若 a2,b3,則 a2b22,故推不出;若 a2,b3,則 ab1,故推不出;對于,即 ab2,則 a,b 中至少有一個大于 1,反證法:假設(shè) a1 且 b1,則 ab2 與 ab2 矛盾,因此假設(shè)不成立,故 a,b 中至少有一個大于 1.答案三、解答題10若 abcd0 且 adbc,求證: d a b c.證明要證 d a b c,只需證( d a)2( b c)2,即 ad2 adbc2 bc,因 adbc,只需證 ad bc,即 adbc,設(shè) adbct,則 adbc(td)d(tc)c(cd)(cdt)0,故 adbc 成立,從而 d

6、 a b c成立11求證:a,b,c 為正實數(shù)的充要條件是 abc0,且 abbcca0 和 abc0.證明必要性(直接證法):a,b,c 為正實數(shù),abc0,abbcca0,abc0,因此必要性成立充分性(反證法):假設(shè) a,b,c 是不全為正的實數(shù),由于 abc0,則它們只能是兩負一正,不妨設(shè) a0,b0,c0.又abbcca0,a(bc)bc0,且 bc0,a(bc)0.又a0,bc0.abc0這與 abc0 相矛盾故假設(shè)不成立,原結(jié)論成立,即 a,b,c 均為正實數(shù)12設(shè) f(x)ex1.當 aln 21 且 x0 時,證明:f(x)x22ax.證明欲證 f(x) x22ax,即 ex

7、1 x22ax,也就是 exx22ax10.可令 u(x)exx22ax1,則 u(x)ex2x2a.令 h(x)ex2x2a,則 h(x)ex2.當 x(,ln 2)時,h(x)0,函數(shù) h(x)在(,ln 2上單調(diào)遞減,當 x(ln 2,)時,h(x)0,函數(shù) h(x)在ln 2,)上單調(diào)遞增所以 h(x)的最小值為 h(ln 2)eln 22ln 22a22ln 22a.因為 aln 21,所以 h(ln 2) 22ln 22(ln 21)0,即 h(ln 2)0.所以 u(x)h(x)0,即 u(x)在 R 上為增函數(shù)故 u(x)在(0,)上為增函數(shù)所以 u(x)u(0)而 u(0)0,所以 u(x)exx22ax10.即當 aln 21 且 x0 時,f(x)x22ax.

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!