高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)學(xué)案訓(xùn)練課件北師大版理科: 第2章 函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 第5節(jié) 指數(shù)與指數(shù)函數(shù)學(xué)案 理 北師大版

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高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)學(xué)案訓(xùn)練課件北師大版理科: 第2章 函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 第5節(jié) 指數(shù)與指數(shù)函數(shù)學(xué)案 理 北師大版_第1頁(yè)
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1、 高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5 第五節(jié) 指數(shù)與指數(shù)函數(shù) [考綱傳真] (教師用書(shū)獨(dú)具)1.理解有理指數(shù)冪的含義,了解實(shí)數(shù)指數(shù)冪的意義,掌握冪的運(yùn)算.2.了解指數(shù)函數(shù)模型的實(shí)際背景,理解指數(shù)函數(shù)的概念及其單調(diào)性,掌握指數(shù)函數(shù)圖像通過(guò)的特殊點(diǎn),會(huì)畫(huà)底數(shù)為2,3,10,,的指數(shù)函數(shù)的圖像.3.體會(huì)指數(shù)函數(shù)是一類(lèi)重要的函數(shù)模型. (對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)第19頁(yè)) [基礎(chǔ)知識(shí)填充] 1.根式的性質(zhì) (1)()n=a. (2)當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),=a. (3)當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),=|a|= (4)負(fù)數(shù)的偶次方根無(wú)意義. (5)零的

2、任何次方根都等于零. 2.有理指數(shù)冪 (1)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪 ①正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪:a=(a>0,m,n∈N+,且n>1); ②負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪:a==(a>0,m,n∈N+,且n>1); ③0的正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪等于0,0的負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪沒(méi)有意義. (2)有理數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì) ①am·an=am+n(a>0,m,n∈Q); ②(am)n=amn(a>0,m,n∈Q); ③(ab)m=ambm(a>0,b>0,m∈Q). 3.指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì) a>1 0<a<1 圖像 定義域 R 值域 (0,+∞) 性質(zhì) 過(guò)定點(diǎn)(0,1) 當(dāng)x>0時(shí),y>1;當(dāng)x<

3、0時(shí),0<y<1 當(dāng)x>0時(shí),0<y<1;當(dāng)x<0時(shí),y>1 在R上是增函數(shù) 在R上是減函數(shù) [知識(shí)拓展] 指數(shù)函數(shù)的圖像與底數(shù)大小的比較 判斷指數(shù)函數(shù)圖像上底數(shù)大小的問(wèn)題,可以先通過(guò)令x=1得到底數(shù)的值再進(jìn)行比較. 如圖2­5­1是指數(shù)函數(shù)(1)y=ax,(2)y=bx,(3)y=cx,(4)y=dx的圖像,底數(shù)a,b,c,d與1之間的大小關(guān)系為c>d>1>a>b. 圖2­5­1 [基本能力自測(cè)] 1.(思考辨析)判斷下列結(jié)論的正誤.(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”) (1)=()n=a.(  ) (2)(-1)=(

4、-1)=.(  ) (3)函數(shù)y=2x-1是指數(shù)函數(shù).(  ) (4)函數(shù)y=a (a>1)的值域是(0,+∞).(  ) (5)若am<an(a>0且a≠1),則m<n.(  ) [答案] (1)× (2)× (3)× (4)× (5)× 2.(教材改編)化簡(jiǎn)[(-2)6]-(-1)0的結(jié)果為(  ) A.-9       B.7 C.-10 D.9 B [原式=(26)-1=8-1=7.] 3.函數(shù)y=ax-a(a>0,且a≠1)的圖像可能是(  ) A       B      C      D C [法一:令y

5、=ax-a=0,得x=1,即函數(shù)圖像必過(guò)定點(diǎn)(1,0),符合條件的只有選項(xiàng)C. 法二:當(dāng)a>1時(shí),y=ax-a是由y=ax向下平移a個(gè)單位,且過(guò)(1,0),A,B都不合適; 當(dāng)0<a<1時(shí),y=ax-a是由y=ax向下平移a個(gè)單位,因?yàn)?<a<1,故排除選項(xiàng)D.] 4.當(dāng)a>0且a≠1時(shí),函數(shù)f(x)=ax-2-3的圖像必過(guò)定點(diǎn)________. (2,-2) [令x-2=0,則x=2,此時(shí)f(x)=1-3=-2, 故函數(shù)f(x)=ax-2-3的圖像必過(guò)定點(diǎn)(2,-2).] 5.指數(shù)函數(shù)y=(2-a)x在定義域內(nèi)是減函數(shù),則a的取值范圍是________. (1,2) [由題意知

6、0<2-a<1,解得1<a<2.] (對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)第20頁(yè)) 指數(shù)冪的運(yùn)算  化簡(jiǎn)下列各式: (1)+2-2·-(0.01)0.5; (2). [解] (1)原式=1+×-=1+×-=1+-=. (2)原式==a·b=. [規(guī)律方法] (1)指數(shù)冪的運(yùn)算,首先將根式、分?jǐn)?shù)指數(shù)冪統(tǒng)一為分?jǐn)?shù)指數(shù)冪,以便利用法則計(jì)算,但應(yīng)注意: ①必須同底數(shù)冪相乘,指數(shù)才能相加; ②運(yùn)算的先后順序. (2)當(dāng)?shù)讛?shù)是負(fù)數(shù)時(shí),先確定符號(hào),再把底數(shù)化為正數(shù). (3)運(yùn)算結(jié)果不能同時(shí)含有根號(hào)和分?jǐn)?shù)指數(shù),也不能既有分母又含有負(fù)指數(shù). [跟蹤訓(xùn)練

7、] 化簡(jiǎn)下列各式: (1)+0.002-10×(-2)-1+π0; (2)a·b-2·(-3ab-1)÷(4a·b-3). [解] (1)原式=+-+1 =+500-10(+2)+1 =+10-10-20+1=-. (2)原式=-ab-3÷(4a·b-3) =-ab-3÷(ab) =-a·b =-·=-. 指數(shù)函數(shù)的圖像及應(yīng)用  (1)函數(shù)f(x)=ax-b的圖像如圖2­5­2所示,其中a,b為常數(shù),則下列結(jié)論正確的是(  ) 圖2&#

8、173;5­2 A.a(chǎn)>1,b<0 B.a(chǎn)>1,b>0 C.0<a<1,b>0 D.0<a<1,b<0 (2)若曲線y=|2x-1|與直線y=b有兩個(gè)公共點(diǎn),求b的取值范圍. (1)D [由f(x)=ax-b的圖像可以觀察出,函數(shù)f(x)=ax-b在定義域上單調(diào)遞減,所以0<a<1,函數(shù)f(x)=ax-b的圖像是在y=ax的基礎(chǔ)上向左平移得到的,所以b<0.] (2)[解]  曲線y=|2x-1|與直線y=b的圖像如圖所示,由圖像可得,如果曲線y=|2x-1|與直線y=b有兩個(gè)公共點(diǎn), 則b的取值范圍是(0,1). 若將本例(2)中的條件改為“函數(shù)y=|2

9、x-1|在(-∞,k]上單調(diào)遞減”,則k的取值范圍是什么? [解] 因?yàn)楹瘮?shù)y=|2x-1|的單調(diào)遞減區(qū)間為(-∞,0],所以k≤0,即k的取值范圍為(-∞,0]. [規(guī)律方法] 指數(shù)函數(shù)圖像的畫(huà)法(判斷)及應(yīng)用方法,(1)畫(huà)(判斷)指數(shù)函數(shù)y=ax(a>0,a≠1)的圖像,應(yīng)抓住三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):(1,a),(0,1),. (2)與指數(shù)函數(shù)有關(guān)的函數(shù)的圖像的研究,往往利用相應(yīng)指數(shù)函數(shù)的圖像,通過(guò)平移、對(duì)稱(chēng)變換得到其圖像. (3)一些指數(shù)方程、不等式問(wèn)題的求解,往往利用相應(yīng)的指數(shù)型函數(shù)圖像數(shù)形結(jié)合求解. [跟蹤訓(xùn)練] (1)(20xx·鄭州模擬)定義運(yùn)算ab=則函數(shù)f(x)=12

10、x的圖像是(  ) (2)方程2x=2-x的解的個(gè)數(shù)是________. 【導(dǎo)學(xué)號(hào):79140043】 (1)A (2)1 [(1)因?yàn)楫?dāng)x≤0時(shí),2x≤1; 當(dāng)x>0時(shí),2x>1. 則f(x)=12x=故選A. (2)方程的解可看作函數(shù)y=2x和y=2-x的圖像交點(diǎn)的橫坐標(biāo),分別作出這兩個(gè)函數(shù)圖像(如圖). 由圖像得只有一個(gè)交點(diǎn),因此該方程只有一個(gè)解.] 指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用 ◎角度1 比較指數(shù)式的大小  下列各式比較大小正確的是(  ) A.1.72.5>1.73      B.0.6-1>0.62 C.0.8-0.1>1.250.2 D.1.

11、70.3<0.93.1 B [A中,因?yàn)楹瘮?shù)y=1.7x在R上是增函數(shù),2.5<3,所以1.72.5<1.73; B中,因?yàn)閥=0.6x在R上是減函數(shù),-1<2, 所以0.6-1>0.62; C中,因?yàn)?.8-1=1.25, 所以問(wèn)題轉(zhuǎn)化為比較1.250.1與1.250.2的大小. 因?yàn)閥=1.25x在R上是增函數(shù),0.1<0.2, 所以1.250.1<1.250.2,即0.8-0.1<1.250.2; D中,因?yàn)?.70.3>1,0<0.93.1<1,所以1.70.3>0.93.1.] ◎角度2 解簡(jiǎn)單的指數(shù)方程或不等式  設(shè)函數(shù)f(x)=若f(a)<1,則實(shí)數(shù)a的取值范

12、圍是(  ) A.(-∞,-3)     B.(1,+∞) C.(-3,1) D.(-∞,-3)∪(1,+∞) C [當(dāng)a<0時(shí),不等式f(a)<1可化為-7<1,即<8,即<,因?yàn)?<<1,所以a>-3,所以-3<a<0;當(dāng)a≥0時(shí),不等式f(a)<1可化為<1,所以0≤a<1.故a的取值范圍是(-3,1).故選C.] ◎角度3 探究指數(shù)型函數(shù)的性質(zhì)  函數(shù)y=的單調(diào)減區(qū)間為_(kāi)_______. 【導(dǎo)學(xué)號(hào):79140044】 (-∞,1] [設(shè)u=-x2+2x+1, ∵y=為減函數(shù), ∴函數(shù)y=的減區(qū)間即為函數(shù)u=-x2+2x+1的增區(qū)間. 又u=-x2+2x+1的增區(qū)間

13、為(-∞,1], ∴所求減區(qū)間為(-∞,1].] [規(guī)律方法] 與指數(shù)函數(shù)性質(zhì)有關(guān)的問(wèn)題類(lèi)型與解題策略 (1)比較指數(shù)式的大?。孩倌芑赏讛?shù)的先化成同底數(shù)冪,再利用單調(diào)性比較大小;②不能化成同底數(shù)的,一般引入“1”等中間量比較大小. (2)解簡(jiǎn)單的指數(shù)方程或不等式:可先利用冪的運(yùn)算性質(zhì)化為同底數(shù)冪,再利用單調(diào)性轉(zhuǎn)化為一般不等式求解. (3)探究指數(shù)型函數(shù)的性質(zhì):與研究一般函數(shù)的定義域、單調(diào)性(區(qū)間)、奇偶性、最值(值域)等性質(zhì)的方法一致. [跟蹤訓(xùn)練] (1)(20xx·北京高考)已知函數(shù)f(x)=3x-,則f(x)(  ) A.是偶函數(shù),且在R上是增函數(shù) B.是奇

14、函數(shù),且在R上是增函數(shù) C.是偶函數(shù),且在R上是減函數(shù) D.是奇函數(shù),且在R上是減函數(shù) (2)不等式2x2-x<4的解集為_(kāi)_____. (3)函數(shù)y=-+1在區(qū)間[-3,2]上的值域是________. (1)B (2){x|-1<x<2} (3) [(1)∵函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽, f(-x)=3-x-=-3x=-f(x), ∴函數(shù)f(x)是奇函數(shù). ∵函數(shù)y=在R上是減函數(shù), ∴函數(shù)y=-在R上是增函數(shù). 又∵y=3x在R上是增函數(shù), ∴函數(shù)f(x)=3x-在R上是增函數(shù). 故選B. (2)∵2x2-x<4,∴2x2-x<22, ∴x2-x<2,即x2-x-2<0, ∴-1<x<2. (3)∵x∈[-3,2], ∴令t=,則t∈, 故y=t2-t+1=+. 當(dāng)t=時(shí),ymin=; 當(dāng)t=8時(shí),ymax=57. 故所求函數(shù)的值域?yàn)?]

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