高考數(shù)學一輪復習學案訓練課件北師大版理科: 第8章 平面解析幾何 第5節(jié) 橢 圓學案 理 北師大版

上傳人:仙*** 文檔編號:40257963 上傳時間:2021-11-15 格式:DOC 頁數(shù):10 大?。?51.50KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
高考數(shù)學一輪復習學案訓練課件北師大版理科: 第8章 平面解析幾何 第5節(jié) 橢 圓學案 理 北師大版_第1頁
第1頁 / 共10頁
高考數(shù)學一輪復習學案訓練課件北師大版理科: 第8章 平面解析幾何 第5節(jié) 橢 圓學案 理 北師大版_第2頁
第2頁 / 共10頁
高考數(shù)學一輪復習學案訓練課件北師大版理科: 第8章 平面解析幾何 第5節(jié) 橢 圓學案 理 北師大版_第3頁
第3頁 / 共10頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《高考數(shù)學一輪復習學案訓練課件北師大版理科: 第8章 平面解析幾何 第5節(jié) 橢 圓學案 理 北師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高考數(shù)學一輪復習學案訓練課件北師大版理科: 第8章 平面解析幾何 第5節(jié) 橢 圓學案 理 北師大版(10頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。

1、 高考數(shù)學精品復習資料 2019.5 第五節(jié) 橢 圓 [考綱傳真] (教師用書獨具)1.了解橢圓的實際背景,了解橢圓在刻畫現(xiàn)實世界和解決實際問題中的作用.2.掌握橢圓的定義、幾何圖形、標準方程及簡單性質(范圍、對稱性、頂點、離心率).3.理解數(shù)形結合思想.4.了解橢圓的簡單應用. (對應學生用書第138頁) [基礎知識填充] 1.橢圓的定義 把平面內到兩個定點F1,F(xiàn)2的距離之和等于常數(shù)(大于|F1F2|)的點的集合叫作橢圓.這兩個定點叫作橢圓的焦點,兩焦點間的距離叫作橢圓的焦距. 集合P={M||MF1|+|

2、MF2|=2a},|F1F2|=2c,其中a>0,c>0,且a,c為常數(shù): (1)若a>c,則集合P為橢圓; (2)若a=c,則集合P為線段; (3)若a<c,則集合P為空集. 2.橢圓的標準方程和幾何性質 標準方程 +=1(a>b>0) +=1(a>b>0) 圖形 性質 范圍 -a≤x≤a -b≤y≤b -b≤x≤b -a≤y≤a 對稱性 對稱軸:坐標軸;對稱中心:原點 頂點 A1(-a,0),A2(a,0),B1(0,-b),B2(0,b) A1(0,-a),A2(0,a),B1(-b,0),B2(b,0) 離心率 e=,且e∈(0,1)

3、 a,b,c的關系 c2=a2-b2 [知識拓展] 1.點P(x0,y0)和橢圓的位置關系:(1)P(x0,y0)在橢圓內?+<1.(2)P(x0,y0)在橢圓上?+=1.(3)P(x0,y2)在橢圓外?+>1. 2.對于+=1(a>b>0)如圖851. 圖851 則:(1)S=b2tan . (2)|PF1|=a+ex0,|PF2|=a-ex0. (3)a-c≤|PF1|≤a+c. (4)過P(x0,y0)點的切線方程為 +=1. [基本能力自測] 1.(思考辨析)判斷下列結論的正誤.(正確的打“√”,錯誤的打“”) (1)平面內與兩個定點F1,F(xiàn)2的距離之和等于常

4、數(shù)的點的軌跡是橢圓.(  ) (2)橢圓上一點P與兩焦點F1,F(xiàn)2構成△PF1F2的周長為2a+2c(其中a為橢圓的長半軸長,c為橢圓的半焦距).(  ) (3)橢圓的離心率e越大,橢圓就越圓.(  ) (4)橢圓既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形.(  ) (5)方程mx2+ny2=1(m>0,n>0,m≠n)表示的曲線是橢圓.(  ) (6)+=1(a>b>0)與+=1(a>b>0)的焦距相同.(  ) [答案] (1) (2)√ (3) (4)√ (5)√ (6)√ 2.(20xx浙江高考)橢圓+=1的離心率是(  ) A. B. C. D. B [∵橢圓方程為

5、+=1, ∴a=3,c===. ∴e==. 故選B.] 3.(教材改編)已知中心在原點的橢圓C的右焦點為F(1,0),離心率等于,則C的方程是(  ) A.+=1    B.+=1 C.+=1 D.+=1 D [橢圓的焦點在x軸上,c=1. 又離心率為=,故a=2,b2=a2-c2=4-1=3, 故橢圓的方程為+=1.] 4.橢圓C:+=1的左右焦點分別為F1,F(xiàn)2,過F2的直線交橢圓C于A、B兩點,則△F1AB的周長為(  ) A.12 B.16 C.20 D.24 C [△F1AB的周長為 |F1A|+|F1B|+|AB| =|F1A|+|F2A|+|F1

6、B|+|F2B| =2a+2a=4a. 在橢圓+=1中,a2=25,a=5, 所以△F1AB的周長為4a=20,故選C.] 5.若方程+=1表示橢圓,則k的取值范圍是________. (3,4)∪(4,5) [由已知得解得3<k<5且k≠4.] (對應學生用書第139頁) 橢圓的定義及其應用  (1)已知兩圓C1:(x-4)2+y2=169,C2:(x+4)2+y2=9,動圓在圓C1內部且和圓C1相內切,和圓C2相外切,則動圓圓心M的軌跡方程為(  ) A.-=1  B.+=1 C.-=1 D.+=1 (2)F1,F(xiàn)2是橢圓+=1的兩個焦點,A為橢圓

7、上一點,且∠AF1F2=45,則△AF1F2的面積為(  ) A.7 B. C. D. (1)D (2)C [(1)設圓M的半徑為r,則|MC1|+|MC2|=(13-r)+(3+r)=16,又|C1C2|=8<16,∴動圓圓心M的軌跡是以C1、C2為焦點的橢圓,且2a=16,2c=8,則a=8,c=4,∴b2=48,故所求的軌跡方程為+=1. (2)由題意得a=3,b=,c=, ∴|F1F2|=2,|AF1|+|AF2|=6. ∵|AF2|2=|AF1|2+|F1F2|2-2|AF1||F1F2|cos 45=|AF1|2-4|AF1|+8, ∴(6-|AF1|)2=|

8、AF1|2-4|AF1|+8. ∴|AF1|=,∴S△AF1F2=2=.] [規(guī)律方法] 1.橢圓定義的應用主要有兩個方面:一是判定平面內動點的軌跡是否為橢圓;二是利用定義求焦點三角形的周長、面積、弦長、最值和離心率等. 2.橢圓的定義式必須滿足2a>|F1F2|. [跟蹤訓練] (1)設F1,F(xiàn)2分別是橢圓E:+=1(a>b>0)的左,右焦點,過點F1的直線交橢圓E于A,B兩點,|AF1|=3|F1B|,且|AB|=4,△ABF2的周長為16,則|AF2|=________. 【導學號:79140284】 (2)已知F1、F2是橢圓C:+=1(a>b>0)的兩個焦點,P為橢圓C

9、上的一點,且PF1⊥PF2,若△PF1F2的面積為9,則b=__________. (1)5 (2)3 [(1)由|AF1|=3|F1B|,|AB|=4,得|AF1|=3, ∵△ABF2的周長為16,∴4a=16,∴a=4. 則|AF1|+|AF2|=2a=8, ∴|AF2|=8-|AF1|=8-3=5. (2)設|PF1|=r1,|PF2|=r2, 則 ∴2r1r2=(r1+r2)2-(r+r)=4a2-4c2=4b2, ∴S=r1r2=b2=9, ∴b=3.] 橢圓的標準方程  (1)若直線x-2y+2=0經過橢圓的一個焦點和一個頂點,則該橢圓的標準方程為

10、(  ) A.+y2=1 B.+=1 C.+y2=1或+=1 D.以上答案都不對 (2)已知橢圓的中心在原點,離心率e=,且它的一個焦點與拋物線y2=-4x的焦點重合,則此橢圓方程為(  ) A.+=1 B.+=1 C.+y2=1 D.+y2=1 (1)C (2)A [(1)直線與坐標軸的交點分別為(0,1),(-2,0), 由題意知當焦點在x軸上時,c=2,b=1,所以a2=5,所求橢圓的標準方程為+y2=1. 當焦點在y軸上時,b=2,c=1,所以a2=5,所求橢圓的標準方程為+=1. (2)依題意,可設橢圓的標準方程為+=1(a>b>0),由已知可得拋物線的焦點

11、為(-1,0),所以c=1,又離心率e==,解得a=2,b2=a2-c2=3,所以橢圓方程為+=1.] [規(guī)律方法] 求橢圓的標準方程的方法有定義法與待定系數(shù)法,但基本方法是待定系數(shù)法,具體過程是先定位,再定量,即首先確定焦點所在的位置,然后再根據(jù)條件建立關于a,b的方程組,若焦點位置不確定,可把橢圓方程設為Ax2+By2=1(A>0,B>0,A≠B)的形式. [跟蹤訓練] (1)(20xx湖南長沙一模)橢圓的焦點在x軸上,中心在原點,其上、下兩個頂點和兩個焦點恰為邊長是2的正方形的頂點,則橢圓的標準方程為(  ) A.+=1 B.+y2=1 C.+=1 D.+=1 (2)已

12、知F1(-1,0),F(xiàn)2(1,0)是橢圓C的兩個焦點,過F2且垂直于x軸的直線交C于A,B兩點,且|AB|=3,則C的方程為__________. 【導學號:79140285】 (1)C (2)+=1 [(1)由條件可知b=c=,a=2,∴橢圓的標準方程為+=1.故選C. (2)依題意,設橢圓C:+=1(a>b>0). 過點F2(1,0)且垂直于x軸的直線被曲線C截得弦長|AB|=3, ∴點A必在橢圓上,∴+=1. ① 又由c=1,得1+b2=a2. ② 由①②聯(lián)立,得b2=3,a2=4. 故所求橢圓C的方程為+=1.] 橢圓的幾何性質 ◎角度1 求離心率的值

13、或范圍  (20xx全國卷Ⅲ)已知橢圓C:+=1(a>b>0)的左、右頂點分別為A1,A2,且以線段A1A2為直徑的圓與直線bx-ay+2ab=0相切,則C的離心率為(  ) A. B. C. D. A [由題意知以A1A2為直徑的圓的圓心為(0,0),半徑為a. 又直線bx-ay+2ab=0與圓相切, ∴圓心到直線的距離d==a,解得a=b, ∴=, ∴e=====. 故選A.] ◎角度2 根據(jù)橢圓的性質求參數(shù)  已知橢圓+=1的長軸在x軸上,焦距為4,則m等于(  ) A.8 B.7 C.6 D.5 A [∵橢圓+=1的長軸在x軸上, ∴解得6<m<1

14、0. ∵焦距為4, ∴c2=m-2-10+m=4,解得m=8.] [規(guī)律方法] (1)求橢圓離心率的方法 ①直接求出a,c的值,利用離心率公式直接求解. ②列出含有a,b,c的齊次方程(或不等式),借助于b2=a2-c2消去b,轉化為含有e的方程(或不等式)求解. (2)利用橢圓幾何性質求值或范圍的思路 求解與橢圓幾何性質有關的參數(shù)問題時,要結合圖形進行分析,當涉及頂點、焦點、長軸、短軸等橢圓的基本量時,要理清它們之間的關系.建立關于a、b、c的方程或不等式. [跟蹤訓練] (1)已知橢圓+=1的離心率為,則k的值為(  ) A.-21 B.21 C.-或21 D.或-

15、21 (2)已知F1,F(xiàn)2分別是橢圓C:+=1(a>b>0)的左、右焦點,若橢圓C上存在點P,使得線段PF1的中垂線恰好經過焦點F2,則橢圓C離心率的取值范圍是(  ) A. B. C. D. (1)D (2)C [(1)當9>4-k>0,即-5<k<4時, a=3,c2=9-(4-k)=5+k, ∴=,解得k=. 當9<4-k,即k<-5時, a=,c2=-k-5, ∴=,解得k=-21, 所以k的值為或-21. (2)如圖所示, ∵線段PF1的中垂線經過F2, ∴|PF2|=|F1F2|=2c, 即橢圓上存在一點P, 使得|PF2|=2c. ∴a

16、-c≤2c≤a+c.∴e=∈.] 直線與橢圓的位置關系  (20xx東北三省四市模擬(一))已知橢圓E的一個頂點為A(0,-1),焦點在x軸上,若橢圓右焦點到橢圓E的中心的距離是. (1)求橢圓E的方程; (2)設直線l:y=kx+1(k≠0)與該橢圓交于不同的兩點B,C,若坐標原點O到直線l的距離為,求△BOC的面積. [解] (1)由題意b=1,c=, ∴a2=b2+c2=3, 又∵橢圓E的焦點在x軸上, ∴橢圓E的方程為+y2=1. (2)設B(x1,y1),C(x2,y2),將直線方程與橢圓聯(lián)立整理得(3k2+1)x2+6kx=0, 由原點O到直線l的

17、距離為=,得k2=, 又|BC|= ==2, ∴S△BOC=|BC|=, ∴△BOC的面積為. [規(guī)律方法] 直線與橢圓的位置關系的解題策略 (1)解決直線與橢圓的位置關系的相關問題,其常規(guī)思路是先把直線方程與橢圓方程聯(lián)立,消元、化簡,然后應用根與系數(shù)的關系建立方程,解決相關問題.涉及弦中點的問題常常用“點差法”解決,往往會更簡單. (2)設直線與橢圓的交點坐標為A(x1,y1),B(x2,y2), 則|AB|= =(k為直線斜率). 易錯警示:利用公式計算直線被橢圓截得的弦長是在方程有解的情況下進行的,不要忽視判別式. [跟蹤訓練] 已知曲線C的方程是mx2+ny2=

18、1(m>0,n>0),且曲線過A,B兩點,O為坐標原點. (1)求曲線C的方程; (2)設M(x1,y1),N(x2,y2)是曲線C上兩點,向量p=(x1,y1),q=(x2,y2),且pq=0,若直線MN過點,求直線MN的斜率. [解] (1)由題可知: 解得m=4,n=1. ∴曲線C的方程為y2+4x2=1. (2)設直線MN的方程為y=kx+, 代入橢圓方程y2+4x2=1,得(k2+4)x2+kx-=0, ∴x1+x2=,x1x2=, ∵pq=(2x1,y1)(2x2,y2)=4x1x2+y1y2=0, ∴+++=0, 即k2-2=0,k=. 故直線MN的斜率為.

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!