北師大版二年級(jí)上數(shù)學(xué)第3課時(shí) 買球

上傳人:水****8 文檔編號(hào):40432695 上傳時(shí)間:2021-11-15 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大?。?5.50KB
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1、 買球 教學(xué)內(nèi)容:北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八單元第82頁(yè)、83頁(yè) 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:編制8、9乘法口訣,在探索中記住8、9的口訣,并能正確應(yīng)用。 2、過(guò)程與方法:經(jīng)歷在情境中提出問(wèn)題,解決問(wèn)題的過(guò)程,發(fā)現(xiàn)應(yīng)用的意識(shí)。 3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)合作意識(shí),體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。 教學(xué)重點(diǎn): 讓學(xué)生親自經(jīng)歷編制8和9的乘法口訣的形成過(guò)程并熟練掌握。 教學(xué)難點(diǎn): 記住并靈活、正確地運(yùn)用8和9的乘法口訣。 教學(xué)準(zhǔn)備:課件 教學(xué)過(guò)程: 一、 活潑氣氛,激情導(dǎo)趣 學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了,老師讓小明和小強(qiáng)到商店買東西,

2、我們也一起去看看吧!〔出示課件〕你能說(shuō)說(shuō)小強(qiáng)和小明要買什么嗎?〔買球〕 對(duì),老師給小明和小強(qiáng)的任務(wù)就是買球,但在小明和小強(qiáng)買球時(shí),出現(xiàn)了很多問(wèn)題需要我們幫助解決,你們?cè)敢鈳椭鼈儐幔? 今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)關(guān)于買球過(guò)程中出現(xiàn)的教學(xué)問(wèn)題。〔板書課題〕 二、自主探究,編制口訣 同學(xué)們,從這幅圖中你都發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息? 〔1〕同桌交流 〔2〕匯報(bào) 〔3〕提出不同的數(shù)學(xué)問(wèn)題〔讓學(xué)生自主交流,匯報(bào)〕 〔4〕你們會(huì)解答這些問(wèn)題嗎?學(xué)生答復(fù)并出示課件 〔5〕討論用上面的方法來(lái)完成下面的表格?!舱n件出示〕 球數(shù)/個(gè) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 買足球的錢/元 8

3、 買籃球的錢/元 9 〔6〕你能根據(jù)剛剛的計(jì)算獨(dú)立編出8和9的乘法口訣嗎?試試看. 1〕獨(dú)立編口訣。 師:你能根據(jù)上面表的內(nèi)容編出8和9的乘法口訣嗎?試試看。把編好的口訣寫在課本第82頁(yè)。 2〕同桌交換檢查。 3〕 全班交流。 師:哪位小朋友愿意把自己編的口訣說(shuō)一說(shuō)? 4〕 讀口訣。 師:看到自己編的口訣開心嗎?〔開心〕一起來(lái)開心地讀一讀,好嗎?〔把新學(xué)的口訣多讀幾遍〕 5〕小組討論,探索口訣中的規(guī)律。 〔生討論交流,師巡視指導(dǎo)〕 6〕 全班反應(yīng)規(guī)律。 4、應(yīng)用規(guī)律記憶口訣。 5、小結(jié)。 三、分層練

4、習(xí),游戲穩(wěn)固 師:老師有個(gè)小秘密要告訴你們,做游戲可以幫助我們記住口訣,想不想做游戲?〔對(duì)口令游戲、小猴摘桃游戲、闖關(guān)游戲〕先做哪一個(gè)? 對(duì)口令游戲 師:〔課件出示螃蟹圖〕看!一只螃蟹幾條腿? 生:8條腿。 師:請(qǐng)男同學(xué)說(shuō)幾只螃蟹,女生來(lái)對(duì)幾條腿。拿起小手,我們一起拍手對(duì)。 手指游戲 1. 師示范、講解動(dòng)作要領(lǐng), 生邊聽邊學(xué)著做。 2. 師生一起做。 闖關(guān)游戲 第一關(guān): 請(qǐng)列出乘法算式并計(jì)算,再說(shuō)一說(shuō)你用那一句乘法口訣快速計(jì)算出結(jié)果的。 出示課本83頁(yè)“練一練〞第1題。〔課件出示〕 學(xué)生獨(dú)立完成后集體交流。 看看這幅圖,我還想到了一道乘法算式和一句乘法口訣,你知道

5、是什么嗎? 第二關(guān): 出示課本83頁(yè)“練一練〞第2題?!舱n件出示〕 最后一關(guān): 找新家:幫動(dòng)物們找到自己的家。〔課件出示〕 小猴摘桃游戲: 小猴子最愛(ài)吃的桃子了,哪位小朋友能幫小猴子摘桃子呢?〔課件出示〕 四、全課小結(jié)。 這節(jié)課和老師一起學(xué)得開心嗎?請(qǐng)你和大家分享一下這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么? 五、作業(yè)布置: 1、生活中處處都有數(shù)學(xué)知識(shí),快想想誰(shuí)能用8和9的乘法口決解決生活中的實(shí)際問(wèn)題?請(qǐng)同學(xué)們課后留心觀察,明天回來(lái)告訴老師和同學(xué)好嗎? 2、完成課本83頁(yè)“練一練〞第4題。 六、板書設(shè)計(jì) 買球 8和9的乘法口訣 一八得八 一九得九 二八十六 二九十八 三八二十四 三九二十七 四八三十二 四九三十六 五八四十 五九四十五 六八四十八 六九五十四 七八五十六 七九六十三 八八六十四 八九七十二 八九七十二 九九八十一 可修改 歡迎下載 精品 Word

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