人教版思想品德七下第八課《法律護我成長》(特殊的保護特殊的愛)學(xué)案

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1、2019最新人教版思想品德七下第八課《法律護我成長》(特殊 的保護特殊的愛)學(xué)案 8.1 特殊的保護特殊的愛 、學(xué)習(xí)目標 1、通過學(xué)習(xí),能知道我國兩部專門保護未成年人健康成長的法律。 2、明確法律為什么要對青少年給予特殊保護。 3、理解家庭保護、學(xué)校保護、社會保護、司法保護的含義 ,并學(xué)會怎樣維 護自己的合法權(quán)益。 二、學(xué)習(xí)重難點 1、學(xué)習(xí)重點:(1)為什么要對青少年給予特殊保護 (2)家庭保護的具體規(guī)定,明確家庭的責(zé)任和未成年人的權(quán) 利。 2、學(xué)習(xí)難點:四種保護的對未成年人的特殊保護。 、學(xué)法指導(dǎo) 首先請同學(xué)們結(jié)合課本圍繞學(xué)習(xí)目標閱讀課本 ,先把教材正文部分的 學(xué)習(xí)

2、重難點劃出來,然后把情景材料后面的小問題簡答出來(自己解決不 了的可以和同學(xué)們合作研討)。其次 ,圍繞導(dǎo)學(xué)案,完成相關(guān)任務(wù)。最后 要利用一定時間強化記憶重要知識點。 四、課前自主學(xué)習(xí)部分: 1、凡未年滿 周歲的公民都是未成年人。 2、黨和國家對我們未成年人的健康成長無限關(guān)懷,制定了 和 專門保護我們 的合法權(quán)益。 3、家庭保護的具體規(guī)定有哪些? 4、學(xué)校保護的規(guī)定有哪些? 5、社會保護的規(guī)定有哪些? 6、司法保護的規(guī)定有哪些? 五 、課堂合作研討部分 : 1、家長成天打牌 , 不管孩子的行為對嗎?學(xué)生維護自己的權(quán)利主要應(yīng)以哪 部 法律為依據(jù)? 2、家長對我們的撫養(yǎng)、

3、教育、呵護 , 我們 , 應(yīng)當如何回報家長? 3、學(xué)校保護我們健康成長 , 我們應(yīng)如何對待老師和同學(xué)? 4、列舉出社會上還存在那些侵害未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象 ( 三例 ), 那我們 應(yīng)該怎么做? 5、列舉司法保護的具體規(guī)定體現(xiàn)對未成年人特殊保護的例子 , 并說明其原 因。 六、課堂展示部分: 1、分組展示自主學(xué)習(xí)部分 , 教師點評學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握情況。 2 、學(xué)生合作研討完成后 ,把研討成果分組進行展示 ,師生共同點評。 七、總結(jié)歸納 拓展提升 1、請同學(xué)們總結(jié)本課時所學(xué)內(nèi)容 , 相互點評。 2 、閱讀教材 107 頁的情景材料 , 回答后面的問題。 八、達標檢測 3 / 3 , 老師選出適當題量的試題當堂檢測。 九、學(xué)習(xí)反思 同學(xué)們可以把本節(jié)課的收獲與不足寫出來 , 和同學(xué)們交流一下。

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