教案《獨一無二的我》

《教案《獨一無二的我》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教案《獨一無二的我》（1頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、繪本教學(xué)活動方案 大班語言：《獨一無二的我》 活動目標(biāo)： 1、 引導(dǎo)幼兒理解每個人都是不同的, 感受自我的獨一無二，激發(fā)幼兒的自信。 2、 鼓勵幼兒多種表達(dá)表現(xiàn)。 活動準(zhǔn)備：繪本《各種各樣的人》、PPT、記錄卡片、筆、展示板 活動過程： 流程圖： 引發(fā)討論 觀察圖片 拓展遷移 點出主題 感知主題 深化主題 活動流程： 一、話題導(dǎo)入，引出主題 1、播放PPT1。 ——你認(rèn)識這個字嗎？ 2、引起思考與討論。 ——世界上有各種各樣的人，你見過什么樣的人？引起幼兒討論 小結(jié)：每個人都長的不一樣

2、。雖然有些人長的很像，但是仔細(xì)的觀察，還是會發(fā)現(xiàn)不一樣的地方。 4、感知“獨一無二”的意思。 ——原來，世界上每個人都是不同的，都是獨一無二的。 二、敏銳觀察，感知主題 1、看看、聽聽，感受不同。 ——猜猜這是誰？播放PPT（內(nèi)容有圖片五官局部、影象走路背影、聲音唱歌）你怎么知道是**的？從哪里猜出來的？ 2、合理想象，拓展深入。 ——你們說的這些不一樣都是外表可以看出來、用耳朵可以聽出來，還有許多是與眾不同的地方，是需要大家在一起相處熟悉以后才能知道的，你能說說是什么嗎？ ——每個人的性格、脾氣、愛好等。你的愛好是什么？ 三、編創(chuàng)散文，感情共鳴 ——用一句話把你記錄的特別之處告訴大家。讓我們把剛才那些獨一無二的地方用一個接一個的方法來編首散文詩。 結(jié)束：老師希望你們都能保持自己獨一無二的優(yōu)點，讓更多的人喜歡你，讓更多的人和你做朋友。