《七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元友誼的天空 第五課 交友的智慧 第1框 讓友誼之樹常青課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元友誼的天空 第五課 交友的智慧 第1框 讓友誼之樹常青課件 新人教版（27頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 近年來(lái)青少年自殺人數(shù)呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。自殺原因多種多樣，缺乏社會(huì)交往、缺乏友情、無(wú)法擺脫孤獨(dú)的困境是重要的原因之一。有位自殺身亡的年輕人在遺書中寫道：“我感到人情冷淡，如果此時(shí)有人哪怕跟我說(shuō)上一句話，我也不會(huì)自尋短見?？墒?，我與人沒(méi)有交往，沒(méi)有朋友，沒(méi)有知己，無(wú)奈，我只好訣別人間?！边@段材料給我們的啟示是什么？悲傷的材料悲傷的材料第五課 交友的智慧大紅和小綠的故事大紅和小綠的故事為什么大紅和小綠都處于孤為什么大紅和小綠都處于孤單中？給我們什么啟示？單中？給我們什么啟示？孤單孤單ing孤單孤單ing小小綠綠大大紅紅（1）建立）建立友誼，友誼，需要開放自己需要開放自己P49如何如何建立友誼建立友誼交
2、朋友時(shí)，怎么樣做才算是主動(dòng)？ 見到老師、長(zhǎng)輩或者同學(xué)，主動(dòng)和她們打招呼、問(wèn)好；對(duì)同學(xué)要做到熱情和關(guān)心，主動(dòng)幫助同學(xué)解決一些生活上的瑣事；主動(dòng)照顧同學(xué)，給生病的同學(xué)倒水、打飯，等等。大紅和小綠的疑惑大紅和小綠的疑惑錦囊妙計(jì)錦囊妙計(jì)即使對(duì)方拒絕，也不意味著自己不好。如果一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠(chéng)待人，我們就有機(jī)會(huì)找到朋友劉備多次主動(dòng)，沒(méi)見到諸葛亮，豈不很尷尬？劉備多次主動(dòng)，沒(méi)見到諸葛亮，豈不很尷尬？在行動(dòng)前要有恰當(dāng)?shù)钠诖?，即使?duì)方拒絕，也不意味自己不好。如果一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠(chéng)待人，我們就有機(jī)會(huì)找到朋友。（2）建立）建立友誼，需要持續(xù)的友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)行動(dòng)P50如何如何建立友
3、誼建立友誼面帶微笑記住對(duì)方的名字真誠(chéng)的夸贊尋找共同之處做一個(gè)耐心的傾聽者保持好奇心有助于建立友誼的方法P50（3）建立友誼，需要選擇適合的方法）建立友誼，需要選擇適合的方法建立友誼，需要建立友誼，需要開放自己開放自己 建立友誼，需要建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)持續(xù)的行動(dòng)建立友誼，需要選建立友誼，需要選擇適合的方法擇適合的方法如何建立友誼如何建立友誼P49-50友誼的小樹初長(zhǎng)成傾聽她的煩惱？?jī)A聽她的煩惱？給她買禮物？給她買禮物？幫她學(xué)習(xí)？幫她學(xué)習(xí)？默默地關(guān)心和默默地關(guān)心和支持她？支持她？支支持持對(duì)對(duì)的的事事反反對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)的的事事標(biāo)準(zhǔn)：標(biāo)準(zhǔn)：道德與法治道德與法治PS：友誼不能沒(méi)有原則。友誼不能沒(méi)有原則。
4、當(dāng)朋友誤入歧途，不予規(guī)當(dāng)朋友誤入歧途，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會(huì)勸甚至推波助瀾，反而會(huì)傷害朋友，傷害友誼。傷害朋友，傷害友誼。P48大紅的主意大紅的主意（1）呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對(duì)方P51 體會(huì)朋友的需要，在朋友需要的時(shí)候到他的身旁，以行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心和支持。如何呵護(hù)友誼如何呵護(hù)友誼 今天，我發(fā)現(xiàn)小綠不對(duì)勁，眉頭緊鎖，下課發(fā)呆，憑我對(duì)她的了解，肯定是出什么事了。放學(xué)時(shí)，我趕緊用你們說(shuō)的用心關(guān)懷，關(guān)心地問(wèn)她怎么了，她支吾半天不肯說(shuō)。什么嘛？我是關(guān)心她好嗎？可是你們也說(shuō)了，交友需要持續(xù)的行動(dòng)，所以我決定下午一定要問(wèn)個(gè)明白，看怎么做能幫助她。沒(méi)想到，我剛問(wèn)了幾句，他就不耐煩地說(shuō)：“不要再問(wèn)了
5、，我不想說(shuō)。“大紅的自述大紅的自述 大紅做錯(cuò)了嗎？ 大紅該怎么做？ 朋友之間需要保持距離嗎？ 每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，要給朋友一些 空間，把握好彼此的界限和分寸。朋友之間需要坦誠(chéng)相待，但不意味著毫無(wú)保留；給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友做決定。 （2）呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方P52如何如何呵護(hù)呵護(hù)友誼友誼觀看視頻觀看視頻思考：當(dāng)好朋友發(fā)生沖突了該怎么做？思考：當(dāng)好朋友發(fā)生沖突了該怎么做？大紅小綠劇場(chǎng)大紅小綠劇場(chǎng)（3）呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突P52沖突發(fā)生時(shí)，可以相互協(xié)商，尋找彼此能夠接受的解決方式。如果處理得當(dāng)，沖突可以把彼此的距離拉得更近。如何如何呵護(hù)呵護(hù)友誼友誼處理沖突 的基本策
6、略換位思考坦誠(chéng)交流及時(shí)處理勇?lián)?zé)任保持冷靜在做決定前先想辦法穩(wěn)定自己的情緒。必要時(shí)，可以采取冷處理額方式否認(rèn)問(wèn)題的存在，只會(huì)導(dǎo)致誤解和怨恨。與朋友坦誠(chéng)討論，給朋友也給自己一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)。時(shí)間拖得越久，會(huì)使問(wèn)題的解決越困難不把過(guò)錯(cuò)全部推給對(duì)方。如果自己錯(cuò)了，真誠(chéng)地說(shuō)一聲“對(duì)不起”；如果對(duì)方錯(cuò)了，想自己道歉，也要能夠諒解對(duì)方。不要只忙于表達(dá)自己的想法，試著從對(duì)方的角度看問(wèn)題P52大紅 小綠大紅 大黃我喜歡隔壁班的那個(gè)男生，你不要告訴別人你知道嗎？小綠喜歡隔壁班一個(gè)男生保證守口如瓶不是吧！小綠的傷害小綠的傷害說(shuō)好的保密，現(xiàn)在卻泄露了我的秘密，我還應(yīng)該和她做朋友嗎？她背叛了我，我還能和她做朋友嗎？小綠
7、的質(zhì)疑： 當(dāng)朋友背叛了自己，或者做出了傷害友誼的舉動(dòng)，我們可以選擇寬容對(duì)方，也可以選擇結(jié)束這段友誼。這兩者都需要勇氣，也需要智慧。（4 4）呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正）呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害確對(duì)待交友中受到的傷害P53P53如何如何呵護(hù)呵護(hù)友誼友誼有意的傷害無(wú)意的傷害呵護(hù)友誼的方法呵護(hù)友誼的方法P51-53呵護(hù)友誼，需要用心關(guān)懷對(duì)方呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確的處理沖突呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害背誦訣竅：遇到傷害和沖突時(shí)，首先要呵護(hù)那顆受人尊重的心喲。建立友誼呵護(hù)友誼開放自己開放自己持續(xù)的行動(dòng)持續(xù)的行動(dòng)用心去關(guān)懷用心去關(guān)懷尊重對(duì)方尊重對(duì)方正確處
8、理沖突正確處理沖突正確對(duì)待傷害正確對(duì)待傷害拓展空間有人說(shuō)：“對(duì)眾人一視同仁，對(duì)少數(shù)人推心置腹對(duì)任何人不要虧負(fù)?！鼻搴屯瑢W(xué)們一起探討對(duì)此的觀點(diǎn)的看法。這句話是說(shuō)，在生活中，我們要做到平等待人，對(duì)自己擁有的真心朋友要真誠(chéng)相待，對(duì)任何人，我們都不要做對(duì)不起他們的事情。1、欣賞下面的漫畫、欣賞下面的漫畫心鎖心鎖。你認(rèn)為我們從中。你認(rèn)為我們從中得到的啟示是（得到的啟示是（ ）開放自己，享受交往的快樂(lè)開放自己，享受交往的快樂(lè)敞開心扉，主動(dòng)表達(dá)敞開心扉，主動(dòng)表達(dá)建立友誼，需要持久的行動(dòng)建立友誼，需要持久的行動(dòng)若長(zhǎng)期發(fā)展下去，會(huì)形成孤若長(zhǎng)期發(fā)展下去，會(huì)形成孤獨(dú)的性格，感受不到生活溫暖獨(dú)的性格，感受不到生活溫暖
9、A、 B、C、 D、 C材料一：材料一：陽(yáng)陽(yáng)和雪雪是一對(duì)好朋友，有一天，陽(yáng)陽(yáng)拿雪雪陽(yáng)陽(yáng)和雪雪是一對(duì)好朋友，有一天，陽(yáng)陽(yáng)拿雪雪個(gè)子矮開玩笑，都得全班同學(xué)哈哈大笑，雪雪很傷心。但個(gè)子矮開玩笑，都得全班同學(xué)哈哈大笑，雪雪很傷心。但雪雪沒(méi)有當(dāng)面指責(zé)陽(yáng)陽(yáng)，而是用寫信的方式告訴陽(yáng)陽(yáng)自己雪雪沒(méi)有當(dāng)面指責(zé)陽(yáng)陽(yáng)，而是用寫信的方式告訴陽(yáng)陽(yáng)自己的感受，在信的末尾，雪雪還表示自己會(huì)忘記不開心的事，的感受，在信的末尾，雪雪還表示自己會(huì)忘記不開心的事，希望今后兩人仍然是好朋友。陽(yáng)陽(yáng)見信后，知道自己錯(cuò)了，希望今后兩人仍然是好朋友。陽(yáng)陽(yáng)見信后，知道自己錯(cuò)了，主動(dòng)道歉，兩人和好如初。主動(dòng)道歉，兩人和好如初。（1）結(jié)合材料一，為了呵護(hù)友誼，我們?cè)撛趺醋?？材料分析謝謝謝謝聆聆聽聽教師寄語(yǔ)：教師寄語(yǔ)：希望同學(xué)們友誼常青，學(xué)會(huì)同希望同學(xué)們友誼常青，學(xué)會(huì)同大多數(shù)人和睦相處，對(duì)所有人以誠(chéng)相待大多數(shù)人和睦相處，對(duì)所有人以誠(chéng)相待。顧固故：建立友誼建立友誼，需要開放自己建立友誼，需要開放自己建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)呵護(hù)友誼需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害讓讓友友誼誼之之樹樹常常青青需要用心去關(guān)懷對(duì)方需要用心去關(guān)懷對(duì)方需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方需要學(xué)會(huì)正確處理沖突需要學(xué)會(huì)正確處理沖突
七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元友誼的天空 第五課 交友的智慧 第1框 讓友誼之樹常青課件 新人教版
