《五年級上冊科學課件-《鐘擺的秘密》大象版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《五年級上冊科學課件-《鐘擺的秘密》大象版（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、鐘擺的秘密觀察擺鐘研究擺的運動制作擺觀察擺鐘 觀察擺鐘的內(nèi)部結構，看看擺鐘是怎樣工作的，想想擺在擺鐘里起到什么樣的作用。秒針時針分針擺觀察擺鐘說一說鐘擺是由哪幾部分組成的？擺錘擺臂研究擺的運動 人們?yōu)槭裁磿x擇擺作為時鐘的控制核心呢？模仿鐘擺的樣子，用合適的材料做個擺，設法研究一下。擺往返一次為擺動一次。研究擺的運動 測量同一個擺在相同時間內(nèi)擺動的次數(shù)是否相同，我們從中能發(fā)現(xiàn)什么奧秘？擺的研究（1）測量次數(shù)第一次第二次第三次每分鐘擺動次數(shù)我的發(fā)現(xiàn)同一個擺在相同時間內(nèi)擺動的次數(shù)相同。研究擺的運動 大家的擺擺動的快慢一樣嗎？是什么決定了擺的快慢呢？比較大家的擺，設計一些實驗來研究。擺長擺錘輕重 實
2、驗時，控制成一個條件不同，其他條件都相同。只有這樣，才能真正找出影響擺快慢的因素。研究擺的運動 根據(jù)實驗需要，設計一些表格記錄數(shù)據(jù)，有助于從中發(fā)現(xiàn)問題得出結論。擺的研究(2)擺長每分鐘擺動次數(shù)10厘米15厘米20厘米我的發(fā)現(xiàn)擺的研究(3)擺錘輕重每分鐘擺動次數(shù)25克30克35克我的發(fā)現(xiàn)擺長不同，擺動次數(shù)也不同擺錘輕重與擺動次數(shù)無關研究擺的運動 擺的快慢與哪些因素有關？你能通過圖表等方式來表達它們之間的關系嗎？有辦法調(diào)整擺鐘的快慢嗎？擺的研究(2)擺長每分鐘擺動次數(shù)10厘米9515厘米7820厘米7025厘米60研究擺的運動分析實驗數(shù)據(jù)，說說自己的理解和收獲。l擺擺動的快慢與擺線的長短有關，與擺錘的輕重無關。l擺線越長，擺動越慢；擺線越短，擺動越快?，F(xiàn)在知道人們?yōu)槭裁匆x用擺來計算時間了嗎？ 1656年，有擺的掛鐘誕生于惠更斯的實驗室內(nèi)。它是以伽利略發(fā)現(xiàn)的擺的擺動具有規(guī)律性這個原理為基礎而發(fā)明的。制作擺 用自己所學的知識，設計一個60秒擺動20次的擺，看誰做得又快又準確。怎樣調(diào)整擺的快慢呢？ 展示自己設計的擺，說說自己設計的過程。結束結束
五年級上冊科學課件-《鐘擺的秘密》大象版
