《《蔚藍(lán)色的地球》教案3頁(yè)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《蔚藍(lán)色的地球》教案3頁(yè)(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第四單元 我們生活的地球
(一).蔚藍(lán)色的地球
課標(biāo)相關(guān)要求:
《小學(xué)品德與生活(社會(huì))新課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念:幫助學(xué)生參與社會(huì)、學(xué)習(xí)做人是課程的核心;兒童的生活是課程的基礎(chǔ);教育的基礎(chǔ)性和有效性是課程的追求。全面把握課程目標(biāo),豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,拓展教學(xué)空間。教學(xué)要面向?qū)W生的生活實(shí)際,加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活實(shí)際的密切聯(lián)系,教學(xué)空間不局限于學(xué)校和課堂,應(yīng)創(chuàng)設(shè)條件盡可能向社會(huì)延伸?!镀返屡c社會(huì)》課程最大特點(diǎn)就在于它倡導(dǎo)動(dòng)態(tài)的、建構(gòu)性、過(guò)程性的知識(shí)觀。在這樣的教學(xué)過(guò)程中,教師將不再是監(jiān)督,控制學(xué)生活動(dòng)的人,而應(yīng)該是學(xué)生可信賴的支持者、指導(dǎo)者、參與者。因此這節(jié)課
2、我打破學(xué)科界限,以全身心活動(dòng)為載體,創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)活動(dòng)情節(jié),營(yíng)造開(kāi)放、寬松、和諧、平等的教學(xué)氛圍,多向互動(dòng)貫穿課的始終。
教材簡(jiǎn)析:
《蔚藍(lán)色的地球》一課是人教版《品德與社會(huì)》課程五年級(jí)下冊(cè)第四單元《我們生活的地球》的第一課。這節(jié)課,著重就讓學(xué)生對(duì)地球有個(gè)全面的認(rèn)識(shí),并且讓他們知道人類探索的腳步從古至今沒(méi)有停止,人類的執(zhí)著與追尋真理的精神是需要他們繼承的。使學(xué)生對(duì)教材中的知識(shí)產(chǎn)生濃厚的興趣,自發(fā)地利用課余時(shí)間探索更廣闊的科學(xué)空間。此外,還要喚起學(xué)生對(duì)地球的熱愛(ài)之情,激發(fā)學(xué)生保護(hù)偉大的地球的意識(shí)。
教學(xué)目標(biāo):
1.知識(shí)目標(biāo):知道有關(guān)地球的形狀和大小等常識(shí),知道人類認(rèn)識(shí)地球經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)
3、的過(guò)程。
2.能力目標(biāo):通過(guò)上網(wǎng)、調(diào)查等多種途徑查找、搜集有關(guān)地球的知識(shí)及人類對(duì)地球的探索過(guò)程,并對(duì)信息進(jìn)行初步的整理加工,做成地球知識(shí)資料卡片。
3.情感目標(biāo):體會(huì)人類為揭開(kāi)地球奧秘,不畏艱險(xiǎn)、勇于探索的精神。激發(fā)學(xué)生對(duì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和探索地球的興趣和愿望。
教學(xué)重點(diǎn):
知道地球的常識(shí),感受人類在認(rèn)識(shí)地球過(guò)程中所經(jīng)歷的漫長(zhǎng)求索。
教學(xué)難點(diǎn):
感受人類在認(rèn)識(shí)地球過(guò)程中所經(jīng)歷的漫長(zhǎng)求索;激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和探索地球的興趣和愿望。
教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)法:
教學(xué)方法是情境教學(xué)與反饋信息相結(jié)合的方法。在課堂教學(xué)中,以“自主、合作、探究”為主,讓學(xué)生分別在小組和班內(nèi)進(jìn)行交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相
4、學(xué)習(xí)探究。
教學(xué)準(zhǔn)備:
多媒體課件
教學(xué)過(guò)程
(一)談話導(dǎo)入
1、地球是我們的家園,我們都是地球的居民,對(duì)于我們生存的地球,你了解多少呢?
2、這節(jié)課,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《蔚藍(lán)色的地球》,板書(shū)課題。
(二)學(xué)習(xí)“從太空看地球”
1、我們知道,地球是太陽(yáng)系中的一顆行星,如果你乘座宇宙飛船遨游太空,看到的地球是什么樣的呢?欣賞書(shū)中人造衛(wèi)星拍攝的地球全景照片。
2、指名說(shuō)說(shuō)你看到了什么?感受到了什么?
3、請(qǐng)同學(xué)們讀一讀書(shū)中描寫(xiě)的語(yǔ)句。
4、你知道人類歷史上第一位從太空中觀察地球全貌的人是誰(shuí)嗎?最早測(cè)算地球大小的人又是誰(shuí)呢?讀一讀文中有關(guān)介紹。
5、你知道了什么?
6、地球周長(zhǎng)
5、約4萬(wàn)千米,那究竟是多大呢?學(xué)習(xí)小伙伴告訴了我們。
7、你還能用其他的事例來(lái)具體說(shuō)明地球的大嗎?
(三)學(xué)習(xí)“人類對(duì)地球的探索”
現(xiàn)在我們都知道地球是一個(gè)球體,可是你知道嗎?人類認(rèn)識(shí)地球卻經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。
1、人類最早將天想象成一個(gè)半圓的蓋子,高高在上,無(wú)所不包。大地如一個(gè)方方正正的棋盤(pán),被天所覆蓋,人們是怎么證明地球是圓的呢?在很早以前,麥哲倫做了一次環(huán)球探航。
2、請(qǐng)同學(xué)們閱讀瞭望臺(tái)中《麥哲倫環(huán)球航行》一文
(1)麥哲倫和船員們遇到了哪些困難?
(2)麥哲倫率領(lǐng)的5艘大船,200多名水手,歷時(shí)3年返回西班牙時(shí),還剩多少只船、多少隊(duì)員?
(3)從這一個(gè)個(gè)困難,一組組數(shù)據(jù)
6、中,你感受到了什么?
3、全班交流
4、歷時(shí)3年的麥哲倫環(huán)球航行第一次通過(guò)實(shí)踐,向世人證明了地球是圓的。引導(dǎo)學(xué)生探究麥哲倫環(huán)球航行地圖。
5、地球是目前所知的宇宙中唯一有生命的星球,因此它是我們?nèi)祟惖募覉@。千百年來(lái),人類一代代不懈地探索著,用自己的智慧一次次揭開(kāi)了地球的奧秘。
(1)數(shù)百萬(wàn)年前的三葉蟲(chóng)化石
(2)中國(guó)北極黃河站建成
6、你還知道哪些人類探索地球的人和事?向大家介紹介紹。
四、總結(jié)
人類為了揭示地的奧秘,在浩瀚的宇宙中,不斷探索進(jìn)取,充分顯示出人類無(wú)窮的智慧,驚人的毅力和不畏艱險(xiǎn)、勇于探索的精神。
五、作業(yè)
(1)地球是怎樣形成的?
(2)地球上為什么會(huì)出現(xiàn)生命?
(3)在地球之外,還有沒(méi)有其他有生命的星球?