《湘教版音樂(lè)六下《世紀(jì)之約》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湘教版音樂(lè)六下《世紀(jì)之約》教學(xué)設(shè)計(jì)（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、名師精編 優(yōu)秀教案
第五課世紀(jì)之約
教學(xué)目標(biāo)
1,在聽(tīng)故事活動(dòng)中，能認(rèn)識(shí)、了解兩位著名音樂(lè)家一一美國(guó)小提琴 家斯特恩和我國(guó)指揮家李德倫，體會(huì)兩位老音樂(lè)家的敬業(yè)精神。
2、在聽(tīng)《第三小提琴協(xié)奏曲》的活動(dòng)中，了解樂(lè)曲所表現(xiàn)的內(nèi)容， 激發(fā)對(duì)莫扎特音樂(lè)的興趣。
3、在聽(tīng)賞音樂(lè)和模擬演奏中初步了解音樂(lè)知識(shí)一一協(xié)奏曲和音樂(lè)家
莫扎特。
教學(xué)重點(diǎn)
通過(guò)故事體會(huì)兩位老音樂(lè)家對(duì)音樂(lè)事業(yè)的執(zhí)著追求的精神。
教學(xué)難點(diǎn)
了解《第三小提琴協(xié)奏曲》所表達(dá)的內(nèi)容。
教學(xué)過(guò)程
一、情境導(dǎo)入
1、出圖片
老師出示一張關(guān)于1979年斯特恩首次來(lái)中國(guó)演出音樂(lè)會(huì)的精美海
報(bào)。
2、看畫面
課件：
2、播放兩位音樂(lè)家1979年音樂(lè)會(huì)的演出畫面片段，隨樂(lè)播放莫 扎特的《第三小提琴協(xié)奏曲》。
二、世紀(jì)之約的故事
問(wèn)：大家知道剛才畫面上的兩位老音樂(lè)家是誰(shuí)嗎？他們演奏的樂(lè)曲是
什么？
1、說(shuō)一說(shuō)
教師說(shuō)出故事1）、2）
2、聽(tīng)一聽(tīng)
課件播放首次演出場(chǎng)景并繼續(xù)播放音樂(lè)。
3、唱一唱
4、猜一猜
問(wèn)：同學(xué)們，你們認(rèn)為音樂(lè)會(huì)還能繼續(xù)舉行嗎？
5、編一編
師：如果你認(rèn)為李德倫老人能如期出現(xiàn)在音樂(lè)會(huì)上， 請(qǐng)你把故事情境
發(fā)展下去，告訴大家好嗎？
6、演一演
1）、模仿演奏場(chǎng)景
2）、了解協(xié)奏曲的含義，認(rèn)識(shí)莫扎特。
3、模仿演奏音樂(lè)主題。
三、“世紀(jì)之約”的實(shí)現(xiàn)
1、有 有
師：好，我們一起來(lái)看一看故事最后是怎樣的？
播放課件
2、聽(tīng)一聽(tīng)
播放一一聽(tīng)賞全曲 3、小結(jié)
當(dāng)最后一個(gè)音結(jié)束時(shí)，響起雷鳴般的掌聲，整個(gè)舞臺(tái)被鮮花淹沒(méi)，兩
位白發(fā)蒼蒼的老音樂(lè)家緊緊地?fù)肀г谝黄穑?終于實(shí)現(xiàn)了二十年前的約
四、我們來(lái)約定
1、我們的約定
小組討論，請(qǐng)部分同學(xué)談?wù)勛约旱募s定
2、師生來(lái)約定
二十年后請(qǐng)你們的下一代來(lái)體會(huì)這個(gè)感人的故事。
同學(xué)們跟老師約定，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。
五、結(jié)束課業(yè)
湘教版音樂(lè)六下《世紀(jì)之約》教學(xué)設(shè)計(jì)
