冀教版一年級(jí)下數(shù)學(xué)第5課時(shí)數(shù)的順序

上傳人:水****8 文檔編號(hào):44830128 上傳時(shí)間:2021-12-06 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大?。?4KB
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1、 第5課時(shí) 數(shù)的順序 【教學(xué)內(nèi)容】數(shù)的順序 【教學(xué)要求】 1、通過(guò)自主探索、合作交流完成對(duì)“百數(shù)表”的整理,進(jìn)一步理解100以內(nèi)數(shù)的順序、含義和排列規(guī)律,鞏固數(shù)的讀寫。 2、運(yùn)用操作活動(dòng),結(jié)合現(xiàn)實(shí)背景,了解“單數(shù)”、“雙數(shù)”并進(jìn)行簡(jiǎn)單應(yīng)用。 3、在獨(dú)立思考和合作交流的過(guò)程中探索規(guī)律,培養(yǎng)自主探索精神和創(chuàng)新意識(shí),并進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生通過(guò)自主探索、合作交流,對(duì)100以內(nèi)的數(shù)按順序進(jìn)行整理,并尋找規(guī)律。 教學(xué)難點(diǎn):自主探索規(guī)律和運(yùn)用規(guī)律。 【集體備課】 【二次備課】 【三次備課】 【教學(xué)過(guò)程】 1、 自主探索,整理百數(shù)表 1、

2、激趣導(dǎo)入:數(shù)學(xué)王國(guó)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!數(shù)娃娃們排成了整齊的方隊(duì)(出示百數(shù)表),請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察一下,這些娃娃是怎么排隊(duì)的? 要求同桌學(xué)生相互說(shuō)一說(shuō)。 追問(wèn):咦,方隊(duì)里還有不少位置是空著的,你知道是哪些數(shù)娃娃還沒(méi)來(lái)嗎? 2、小組活動(dòng):邊數(shù)數(shù)邊填寫,在書上完成百數(shù)表。 二、小組合作,探索規(guī)律 1、各小組展示百數(shù)表。 2、談話:這張百數(shù)表里可藏著好多有趣的奧秘呢!先請(qǐng)小朋友橫著選幾排數(shù)讀一讀,在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)數(shù)娃娃的排列有什么規(guī)律。(如:41、42、43……50,左邊九個(gè)數(shù)的十位上的數(shù)是相同的,個(gè)位上的數(shù)依次是1、2、3、……9,最右邊是整十?dāng)?shù)等。) 再讓學(xué)生指著不同橫排說(shuō)一說(shuō)。 進(jìn)一步啟發(fā)

3、:豎著看又有什么規(guī)律?斜著看呢?轉(zhuǎn)彎看呢?請(qǐng)小朋友積極開(kāi)動(dòng)腦筋,把你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律告訴小組里的小朋友! 【學(xué)生活動(dòng)與教師關(guān)注】 3、 談話:小朋友真了不起,在這張百數(shù)表里發(fā)現(xiàn)了這么多奧秘!老師還做了幾個(gè)“魔力框上”,大家仔細(xì)觀察,在“魔力框”里你還會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)的! ①投影出示:用三種不同形狀的圖形分別在百數(shù)表里框出幾個(gè)數(shù)。要求讀一讀,并找一找這幾個(gè)數(shù)之間有什么聯(lián)系。 ②在小組里照樣子用“魔力框”框一框,交流自己的發(fā)現(xiàn)。 4、提問(wèn)引導(dǎo):(出示帶一個(gè)數(shù)的框)你能按照前面的表,猜出框里另外的幾個(gè)數(shù)嗎? 三、鞏固深化,應(yīng)用拓展 1、“想想做做”第1題 先出示分類標(biāo)準(zhǔn): (

4、1)個(gè)位是5的數(shù); (2)個(gè)位是0的數(shù); (3)十位是5的數(shù)。 要求各小組自由選擇一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),把符合該標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)稱作“我們的朋友”。然后分小組活動(dòng),找出自己的好朋友,并把它們按順序排一排,讀一讀。 2、“想想做做”第2題 讓學(xué)生弄清題目的要求后,獨(dú)立完成,再交流各自的思考和體會(huì)。 3、“想想做做”第3題 先填一填,再討論。 4、“想想做做”第4題出示掛圖后,著重引導(dǎo)學(xué)生理解:現(xiàn)在要看35號(hào),說(shuō)明35號(hào)還沒(méi)有看,已經(jīng)看了34人。 四、總結(jié) 提問(wèn):這節(jié)課小朋友學(xué)得高興嗎?你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?發(fā)現(xiàn)了哪些奧秘? 【學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成評(píng)析】 可修改 歡迎下載 精品 Word

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