大學(xué)生暑假支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

《大學(xué)生暑假支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《大學(xué)生暑假支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、　　大學(xué)生2011暑假支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 　　一直認(rèn)為，支教于國(guó)家、于社會(huì)、與自身都是一件意義非凡的高尚的事情。作為師范學(xué)校一員的我更是對(duì)支教有著義不容辭的責(zé)任。于是懷著滿(mǎn)懷的信心與激情，我參加了健康中國(guó)四川隊(duì)的暑期支教活動(dòng)。這次的暑期社會(huì)實(shí)踐，不僅僅是我在大學(xué)乃至整個(gè)人生當(dāng)中的第一次真正意義上的社會(huì)活動(dòng)這么簡(jiǎn)單，對(duì)于我們整個(gè)健康中國(guó)四川隊(duì)的每一位成員來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是一次令人永生難忘的淬煉。 　　“其實(shí)，人生就是這樣的?！边@是我們團(tuán)隊(duì)的成員經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)。它包含了太多太多的內(nèi)容，太多太多的感慨。特別是當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，如果把這個(gè)煩惱上升到人生的高度來(lái)看的話(huà)，其實(shí)再大的困難也真的變成沒(méi)有

2、什么了。遇到了喜事，在簡(jiǎn)單的高興之余，回想人生，喜悅也就變成了過(guò)眼云煙。“不以物喜，不以己悲”，我想，這是我這次參加支教所收獲的真理之一。 　　與其它的支教不同，這次的支教費(fèi)用完全由我們成員自己支付，也沒(méi)有掛任何學(xué)?；蛘邌挝坏拿?。我們的支教，不是為了滿(mǎn)足所謂的高人一等的光榮感，掛牌、戴大紅花什么的都是些無(wú)謂的形式，因?yàn)槟潜旧砭褪菍?duì)教育平等的一種玷污；也不是為了讓孩子們感激我們，純粹是想帶給孩子們外界的知識(shí)，讓他們能夠感受到盡可能多而且新鮮的成長(zhǎng)快樂(lè)，在樹(shù)立世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的重要階段貢獻(xiàn)出我們的一份薄力。 　　這次支教活動(dòng)我教的是體育，在一次次的實(shí)踐過(guò)后，得出的感悟還是不少。備課是上課

3、的基礎(chǔ)，不管有多忙，也要準(zhǔn)備，哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)短的提綱也好。對(duì)于體育課，必須得準(zhǔn)備兩個(gè)方面的：室內(nèi)體育和室外體育，以備不時(shí)只需，特別是來(lái)自天氣的影響。上課的諸多方面，包括提問(wèn)、做游戲等要盡量地顧及到大多數(shù)人，調(diào)動(dòng)整個(gè)課堂的氣氛。我們總是容易傾向于關(guān)注最好或者是最壞的學(xué)生，殊不知那些大部分處于中間部分的孩子是很有潛力的，只是他們不善于或者不想表達(dá)出來(lái)。因此，作為老師，應(yīng)當(dāng)多花心思在這些同學(xué)身上， 　　孩子們讓我學(xué)習(xí)到好多：我眉毛微皺時(shí)四年級(jí)小朋友的親切關(guān)心，小孩兒不辭辛苦地編織或者疊紙，毫不吝嗇地給我系上如意繩，四年級(jí)班長(zhǎng)想讓我生氣來(lái)逼我收他的禮物，最后一天有一個(gè)孩子專(zhuān)門(mén)遞紙條讓我送他們姐弟，盼望

4、著能夠享受著老師的愛(ài)與溫存……通過(guò)與孩子們的交談與關(guān)注他們的作文等方式，我才知道原來(lái)他們注意到了那么多我都沒(méi)放在心上的細(xì)節(jié)，我們給他們帶去的影響完全超出了我的想象！孩子們的感情細(xì)膩與真摯得讓我無(wú)所適從?？磥?lái)支教所帶來(lái)的影響，遠(yuǎn)非我所能估計(jì)的。這次除了感動(dòng)，隱隱也帶給我繼續(xù)奮斗的動(dòng)力。是孩子們讓我的心恢復(fù)到它本來(lái)的顏色。 　　高升之行，感受到太多的美。志愿者們相親相愛(ài)，我常被家人式的關(guān)懷、鼓勵(lì)與欣賞寵愛(ài)著。這種美，美得讓人溫馨、欣喜，又有一種充滿(mǎn)敬畏的料峭的高度。由于不成熟，以前當(dāng)別人稱(chēng)贊我不怎么欣賞的人或事物美的時(shí)候，我不免有些不屑。經(jīng)過(guò)支教的影響，我真正明白了美和漂亮不同，美是超越外在的漂

5、亮，是從內(nèi)心流露出來(lái)的真誠(chéng)的愉悅。只要一個(gè)人擁有一顆純潔靜美的心就足以笑傲世界。 　　支教確實(shí)是人生的一次歷練。這次的支教，讓我真正見(jiàn)識(shí)到人生百態(tài)：有好人的同時(shí)總是會(huì)有矬人；有人真心為了孩子、為了祖國(guó)的下一代赴湯蹈火的同時(shí)也有人只關(guān)注眼前的蠅頭微利，似乎人民的痛罵聲對(duì)他絲毫不起作用；有人無(wú)怨無(wú)悔地為學(xué)校、為教育付出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的同時(shí)也有人只在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查的時(shí)候做做表面功夫……這就是社會(huì)，就是我們必須要直面的人生！然而，不存好心的人畢竟是少數(shù)，人民的眼睛終究是雪亮的，在大家赤子之心的力量下，事情總是會(huì)向光明的方向發(fā)展?！安?shù)前頭萬(wàn)木春”，腐敗丑惡的東西難道會(huì)永存于社會(huì)嗎？ 　　感謝“健康中國(guó)”能夠給予我這次走進(jìn)社會(huì)的寶貴機(jī)會(huì)，她讓我進(jìn)一步知道并且實(shí)踐了原來(lái)自己生命的韌度竟然可以伸張到如此的境地，身體的考驗(yàn)、精神的煎熬，已不再會(huì)阻擋我前進(jìn)的步伐，今后就算有再大的困難，我也會(huì)泰然處之。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，更是從師范生的角度來(lái)講，我會(huì)在以后的日子里多參加支教活動(dòng)，不僅要將自己的職業(yè)技能培訓(xùn)好，早日更融洽地適應(yīng)社會(huì)，也讓自我價(jià)值在一次次的鍛煉當(dāng)中得到提升。