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1、
課 題 ：三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位加法練習(xí)
班 級 課 時(shí) 1課時(shí)
教學(xué)思路
（糾錯欄）
使用說明及學(xué)法指導(dǎo)：1、結(jié)合問題自主完成課本第19、21頁的3到10題，用紅筆勾畫出疑惑點(diǎn)；獨(dú)立思考完成自主學(xué)習(xí)和合作探究任務(wù)，并總結(jié)規(guī)律方法。
2、針對自主學(xué)習(xí)中找出的疑惑點(diǎn)，課上小組討論交流，答疑解惑。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、通過練習(xí)，進(jìn)一步掌握三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位的加法的計(jì)算方法，并能熟練計(jì)算。
2、進(jìn)一步提升計(jì)算水平，培養(yǎng)良好的合作學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：熟練掌握三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：進(jìn)一步理解三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位加法的算理
2、。
一、自主學(xué)習(xí)
1、你能筆算下列各題嗎？
645+285= 34+678=
2、說一說：計(jì)算645+285時(shí)，
先算（ ）+（ ）=（ ），個位上寫（ ）
再算（ ）+（ ）＋（ ）=（ ），十位上寫（ ）
最后算（ ）+（ ）＋（ ）=（ ），百位上寫（ ）
3、個位滿（ ）向（ ）進(jìn)一。十位滿（ ）向（ ）進(jìn)一。
二、合作探究、歸納展示（小組合作完成下列各題，一組展示，其余補(bǔ)充、評價(jià)）
1、說一說練習(xí)五3—10題你有疑惑點(diǎn)嗎？
2、小組同學(xué)合作交流解決提出的問題。
三、我來闖關(guān)：
1、479+506= 238+99=
3、 483+259=665+481=
2、我來選一選。
1、下面哪兩個數(shù)相加得1000？（ ）
①536和364 ②649和341 ③792和208
學(xué)習(xí)收獲：總結(jié)、評價(jià)：今天的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了： 。
我在 方面的表現(xiàn)很好，在 方面表現(xiàn)不夠，以后要注意的是： 。
總體表現(xiàn)（優(yōu)、良、差），愉悅指數(shù)（高興、一般、痛苦）
教后反思：
課 題 ：三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位加法練習(xí)
