【優(yōu)選整合】北師大版八年級下冊數學5.2分式的乘除法學案

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1、初中數學、數學試卷、初中數學試題、數學學案、數學初中教案、初中數學練習題、數學課件、期末考試數學、數學知識難點分析 5.2分式的乘除法 【學習目標】 1、 經歷探索分式的乘除運算法則的過程,并能結合具體情境說明其合理性; 2、 會進行簡單分式的乘除運算,具有一定的代數化歸能力; 3、 能解決一些與分式乘除運算有關的簡單的實際問題。 【學習方法】引導一一自主探究一一合作交流一一總結應用 【學習過程】 一、知識回顧: 17 =4 初中數學、數學試卷、初中數學試題、數學學案、數學初中教案、初中數學練習題、數學課件、期末考試數學、數學知識難點分析 初中數學、數學試卷

2、、初中數學試題、數學學案、數學初中教案、初中數學練習題、數學課件、期末考試數學、數學知識難點分析 初中數學、數學試卷、初中數學試題、數學學案、數學初中教案、初中數學練習題、數學課件、期末考試數學、數學知識難點分析 初中數學、數學試卷、初中數學試題、數學學案、數學初中教案、初中數學練習題、數學課件、期末考試數學、數學知識難點分析 、自主學習 猜一猜, Sd=? 類比分數的乘除法則你能得出分式的乘除法則嗎? 初中數學、數學試卷、初中數學試題、數學學案、數學初中教案、初中數學練習題、數學課件、期末考試數學、數學知識難點分析 初中數學、數學試卷、初中數學試題

3、、數學學案、數學初中教案、初中數學練習題、數學課件、期末考試數學、數學知識難點分析 初中數學、數學試卷、初中數學試題、數學學案、數學初中教案、初中數學練習題、數學課件、期末考試數學、數學知識難點分析 初中數學、數學試卷、初中數學試題、數學學案、數學初中教案、初中數學練習題、數學課件、期末考試數學、數學知識難點分析 1、知識點1——分式的乘法法 則: 2、知識點2――分式的除法法 則: 法則的公式表達: b d= a c 初中數學、數學試卷、初中數學試題、數學學案、數學初中教案、初中數學練習題、數學課件、期末考試數學、數學知識難點分析 初中數

4、學、數學試卷、初中數學試題、數學學案、數學初中教案、初中數學練習題、數學課件、期末考試數學、數學知識難點分析 初中數學、數學試卷、初中數學試題、數學學案、數學初中教案、初中數學練習題、數學課件、期末考試數學、數學知識難點分析 初中數學、數學試卷、初中數學試題、數學學案、數學初中教案、初中數學練習題、數學課件、期末考試數學、數學知識難點分析 (注意:a、b、c、d可以代表多項式,但 a、c、d不為零) 三、合作交流 1、例題講解: 例1 :計算 ■ 1 'a2 2a 例2:計算 2 1 3xy 6y2 x a-1 -4a 4 a2 -1

5、 a2 -4 初中數學、數學試卷、初中數學試題、數學學案、數學初中教案、初中數學練習題、數學課件、期末考試數學、數學知識難點分析 初中數學、數學試卷、初中數學試題、數學學案、數學初中教案、初中數學練習題、數學課件、期末考試數學、數學知識難點分析 A級練習:計算 2 2 a-a x+1 ~2- y 2 2 ,x +2x x —4 4 — — x 一6x +9 x _3x B級練習: a2 _4 a2 6a 9 c 18a2b 6苛 9ab3 15c2 2 、 x y 2 —z丿 8 a 3 b2 -b 10 x x 3 x

6、-1 x2 -1 x2 -2x -1 -3ax 4cd 初中數學、數學試卷、初中數學試題、數學學案、數學初中教案、初中數學練習題、數學課件、期末考試數學、數學知識難點分析 初中數學、數學試卷、初中數學試題、數學學案、數學初中教案、初中數學練習題、數學課件、期末考試數學、數學知識難點分析 初中數學、數學試卷、初中數學試題、數學學案、數學初中教案、初中數學練習題、數學課件、期末考試數學、數學知識難點分析 初中數學、數學試卷、初中數學試題、數學學案、數學初中教案、初中數學練習題、數學課件、期末考試數學、數學知識難點分析

7、 三、課堂小結:分式的乘除法在具體計算過程 中, 初中數學、數學試卷、初中數學試題、數學學案、數學初中教案、初中數學練習題、數學課件、期末考試數學、數學知識難點分析 初中數學、數學試卷、初中數學試題、數學學案、數學初中教案、初中數學練習題、數學課件、期末考試數學、數學知識難點分析 1 四、當堂檢測 1. -翌 <■ 6ab 的結果是( )A. -8a2 b 2 9 2 2. -3xy「如的值等于( )A,— 3x 2y C. 18a D. B. — 2y2 C.—竺 D. — 2x2y2 —x 3. -15ab 16x -3m 10xy *5x2y 4 -24xy 亠5y 8x 4x 2x -6 4 一 4x x 初中數學、數學試卷、初中數學試題、數學學案、數學初中教案、初中數學練習題、數學課件、期末考試數學、數學知識難點分析

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