《山西省太谷縣明星中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第21課《“神舟”五號(hào)飛船航天員出征記》課件 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山西省太谷縣明星中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第21課《“神舟”五號(hào)飛船航天員出征記》課件 蘇教版（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、1 1劃出課文中的生字詞劃出課文中的生字詞 2 2課文主要寫(xiě)了一件什么事？課文主要寫(xiě)了一件什么事？主要人物是誰(shuí)？主要人物是誰(shuí)？朗讀要求朗讀要求 3 3本文在記敘過(guò)程中主要寫(xiě)本文在記敘過(guò)程中主要寫(xiě)了哪幾個(gè)了哪幾個(gè)場(chǎng)面場(chǎng)面？讀準(zhǔn)下列讀準(zhǔn)下列字音字音綏寧綏寧 矚目矚目 瞬間瞬間 翟翟浩瀚浩瀚 橫空出世橫空出世 問(wèn)鼎蒼穹問(wèn)鼎蒼穹suzhshnZhi/dhnhngdngqing1在記敘過(guò)程中在記敘過(guò)程中文章主要寫(xiě)了哪文章主要寫(xiě)了哪幾個(gè)幾個(gè)場(chǎng)面場(chǎng)面？人們送英雄出征人們送英雄出征走出問(wèn)天閣走出問(wèn)天閣楊利偉受命楊利偉受命楊利偉踏上征程楊利偉踏上征程寫(xiě)作順序?qū)懽黜樞驎r(shí)間順序時(shí)間順序20032003年年1010月
2、月1515日日5 5時(shí)時(shí)2828分分5 5時(shí)時(shí)3030分分2、文中哪些段落是插敘的內(nèi)容，、文中哪些段落是插敘的內(nèi)容，并概括其主要內(nèi)容。并概括其主要內(nèi)容。 第第8 81010段是插敘，分別交代段是插敘，分別交代了首飛航天員梯隊(duì)的組成和了首飛航天員梯隊(duì)的組成和首飛航天員的選擇、楊利偉首飛航天員的選擇、楊利偉的簡(jiǎn)歷和他作為航天員的優(yōu)的簡(jiǎn)歷和他作為航天員的優(yōu)秀素質(zhì)、概括了人類航天史秀素質(zhì)、概括了人類航天史所走過(guò)的主要?dú)v程和所取得所走過(guò)的主要?dú)v程和所取得的巨大成就。的巨大成就。3、文中引用、文中引用歌唱祖國(guó)歌唱祖國(guó)的樂(lè)曲的樂(lè)曲，具體有什么作用？，具體有什么作用？ 渲染了送行氣氛，歌頌了渲染了送行氣氛，歌
3、頌了中國(guó)航天事業(yè)的偉大壯舉，中國(guó)航天事業(yè)的偉大壯舉，表達(dá)了中國(guó)人民的自豪感。表達(dá)了中國(guó)人民的自豪感。1、楊利偉在接受任務(wù)時(shí)說(shuō)了什么？文章、楊利偉在接受任務(wù)時(shí)說(shuō)了什么？文章對(duì)他做了哪些方面的對(duì)他做了哪些方面的描寫(xiě)描寫(xiě)? 體現(xiàn)他怎樣的特點(diǎn)？體現(xiàn)他怎樣的特點(diǎn)？ 2、有哪些人來(lái)為楊利偉送行？這么多人來(lái)送、有哪些人來(lái)為楊利偉送行？這么多人來(lái)送行說(shuō)明了什么？行說(shuō)明了什么？3、楊利偉此次出征有何重大意義？、楊利偉此次出征有何重大意義？小組合作完成小組合作完成“從容而穩(wěn)健的步伐從容而穩(wěn)健的步伐”“”“微笑微笑的神情的神情”，申請(qǐng)出征的申請(qǐng)出征的“報(bào)告報(bào)告”“標(biāo)準(zhǔn)的軍禮標(biāo)準(zhǔn)的軍禮”，表現(xiàn)了楊利偉的沉著老練和極為
4、表現(xiàn)了楊利偉的沉著老練和極為優(yōu)秀的心理素質(zhì)，更表現(xiàn)了他承優(yōu)秀的心理素質(zhì)，更表現(xiàn)了他承擔(dān)這樣一個(gè)光榮任務(wù)的自豪和對(duì)擔(dān)這樣一個(gè)光榮任務(wù)的自豪和對(duì)圓滿完成任務(wù)的自信。圓滿完成任務(wù)的自信。干凈利落，斬釘截鐵，剛勁有力，干凈利落，斬釘截鐵，剛勁有力，不可阻擋。不可阻擋。不僅表現(xiàn)了楊利偉優(yōu)秀的軍人素不僅表現(xiàn)了楊利偉優(yōu)秀的軍人素質(zhì)，也表達(dá)了中國(guó)宇航員征服太質(zhì)，也表達(dá)了中國(guó)宇航員征服太空的無(wú)聲誓言和永不動(dòng)搖的決心空的無(wú)聲誓言和永不動(dòng)搖的決心“激動(dòng)地激動(dòng)地”“”“握手擁抱握手擁抱”和和“不不停地停地”“揮手致意揮手致意”對(duì)五星紅旗的對(duì)五星紅旗的“深情深情”“”“注視注視”果斷的果斷的“轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身”動(dòng)作動(dòng)作有為自己
5、、為戰(zhàn)友、為民族共同夢(mèng)有為自己、為戰(zhàn)友、為民族共同夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)的無(wú)比高興，有對(duì)人民想就要實(shí)現(xiàn)的無(wú)比高興，有對(duì)人民和戰(zhàn)友的信任的感激，有絕不辜負(fù)和戰(zhàn)友的信任的感激，有絕不辜負(fù)戰(zhàn)友和人民重托的決心。戰(zhàn)友和人民重托的決心。是一個(gè)戰(zhàn)士在出征前對(duì)祖國(guó)行是一個(gè)戰(zhàn)士在出征前對(duì)祖國(guó)行注目禮，他用自己的目光傳達(dá)注目禮，他用自己的目光傳達(dá)著決不讓祖國(guó)失望，一定圓滿著決不讓祖國(guó)失望，一定圓滿完成任務(wù)凱旋的誓言。完成任務(wù)凱旋的誓言。表現(xiàn)了他堅(jiān)毅的性格和勇往直前的氣表現(xiàn)了他堅(jiān)毅的性格和勇往直前的氣概，他用這個(gè)動(dòng)作在向太空宣告：我概，他用這個(gè)動(dòng)作在向太空宣告：我來(lái)了！中國(guó)人來(lái)了！來(lái)了！中國(guó)人來(lái)了！3、楊利偉此次出征有何重
6、大、楊利偉此次出征有何重大意義意義？ 神舟五號(hào)上天，標(biāo)志著我們偉大的祖神舟五號(hào)上天，標(biāo)志著我們偉大的祖國(guó)成為蘇、美兩大國(guó)后第三個(gè)進(jìn)入太國(guó)成為蘇、美兩大國(guó)后第三個(gè)進(jìn)入太空的國(guó)家。這是我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、空的國(guó)家。這是我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合國(guó)力、科技實(shí)力強(qiáng)大的象征，是綜合國(guó)力、科技實(shí)力強(qiáng)大的象征，是我們偉大祖國(guó)日益強(qiáng)大的標(biāo)志，是中我們偉大祖國(guó)日益強(qiáng)大的標(biāo)志，是中國(guó)人對(duì)世界做出的巨大貢獻(xiàn)，也是我國(guó)人對(duì)世界做出的巨大貢獻(xiàn)，也是我們中國(guó)將來(lái)為世界和平與發(fā)展做出更們中國(guó)將來(lái)為世界和平與發(fā)展做出更多努力的強(qiáng)大基礎(chǔ)。多努力的強(qiáng)大基礎(chǔ)。作為一名優(yōu)秀的宇航員作為一名優(yōu)秀的宇航員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？應(yīng)該具備哪些素質(zhì)
7、？堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)強(qiáng)的意志 豐富的經(jīng)驗(yàn)豐富的經(jīng)驗(yàn) 強(qiáng)健的體魄強(qiáng)健的體魄 愛(ài)國(guó)的情懷愛(ài)國(guó)的情懷 從容的心理從容的心理 果敢的作風(fēng)果敢的作風(fēng)你了解他們的訓(xùn)練和生活嗎你了解他們的訓(xùn)練和生活嗎航天環(huán)境適應(yīng)性訓(xùn)練航天環(huán)境適應(yīng)性訓(xùn)練 轉(zhuǎn)椅試驗(yàn)轉(zhuǎn)椅試驗(yàn)神圣的事業(yè)，嚴(yán)峻的挑神圣的事業(yè)，嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)戰(zhàn)超重耐力適超重耐力適應(yīng)性訓(xùn)練應(yīng)性訓(xùn)練 低壓缺低壓缺氧訓(xùn)練氧訓(xùn)練 特殊的隊(duì)伍，普通的人特殊的隊(duì)伍，普通的人航天員管理暫行規(guī)定航天員管理暫行規(guī)定 不準(zhǔn)在外就餐不準(zhǔn)在外就餐節(jié)假日不準(zhǔn)私自外出節(jié)假日不準(zhǔn)私自外出不準(zhǔn)與不明身份的人接觸不準(zhǔn)與不明身份的人接觸不準(zhǔn)暴露自己的身份不準(zhǔn)暴露自己的身份不準(zhǔn)抽煙喝酒不準(zhǔn)抽煙喝酒公寓實(shí)行封閉式管
8、理公寓實(shí)行封閉式管理 航天人收到女兒航天人收到女兒的來(lái)信激動(dòng)不已的來(lái)信激動(dòng)不已 開(kāi)拓性、高風(fēng)險(xiǎn)的事業(yè)開(kāi)拓性、高風(fēng)險(xiǎn)的事業(yè) 19611961年年3 3月月2323日，蘇聯(lián)第一個(gè)首航日，蘇聯(lián)第一個(gè)首航太空的宇航員邦達(dá)連科被嚴(yán)重?zé)盏挠詈絾T邦達(dá)連科被嚴(yán)重?zé)齻?，傷?010個(gè)小時(shí)后死亡，成為人類個(gè)小時(shí)后死亡，成為人類載人航天活動(dòng)中第一個(gè)遇難的宇載人航天活動(dòng)中第一個(gè)遇難的宇航員。航員。19711971年年6 6月月3030日，蘇聯(lián)聯(lián)盟日，蘇聯(lián)聯(lián)盟1111號(hào)飛號(hào)飛船在再入大氣層前，實(shí)施返回艙船在再入大氣層前，實(shí)施返回艙和軌道艙分離時(shí)，連接兩艙的分和軌道艙分離時(shí)，連接兩艙的分離插頭分離，離插頭分離，3 3
9、名宇航員因急性缺名宇航員因急性缺氧、體液沸騰而死亡。氧、體液沸騰而死亡。19861986年年1 1月月2828日，美國(guó)日，美國(guó)“挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)在第號(hào)航天飛機(jī)在第1010次飛行時(shí)，發(fā)生次飛行時(shí)，發(fā)生爆炸，爆炸，7 7名航天員當(dāng)場(chǎng)遇難。名航天員當(dāng)場(chǎng)遇難。20032003年年2 2月月1 1日，美國(guó)日，美國(guó)“哥倫比亞哥倫比亞”號(hào)航天飛機(jī)在從太空返回地面途中號(hào)航天飛機(jī)在從太空返回地面途中解體，機(jī)上解體，機(jī)上7 7名宇航員全部遇難。名宇航員全部遇難。 “要成功就要有要成功就要有奮斗，要奮斗就會(huì)有奮斗，要奮斗就會(huì)有付出，困難再大，危付出，困難再大，危險(xiǎn)再大，決不會(huì)動(dòng)搖險(xiǎn)再大，決不會(huì)動(dòng)搖我們征服太
10、空的堅(jiān)強(qiáng)我們征服太空的堅(jiān)強(qiáng)決心。決心?！?面對(duì)死亡無(wú)所畏懼面對(duì)死亡無(wú)所畏懼 團(tuán)結(jié)協(xié)作團(tuán)結(jié)協(xié)作，祖國(guó)榮譽(yù)高于一切，祖國(guó)榮譽(yù)高于一切 不管誰(shuí)上，都代表祖不管誰(shuí)上，都代表祖國(guó)、代表人民、代表全國(guó)、代表人民、代表全體航天員，都是集體的體航天員，都是集體的光榮。光榮。 比學(xué)趕超，共同進(jìn)步比學(xué)趕超，共同進(jìn)步矢志航天、報(bào)效祖國(guó)矢志航天、報(bào)效祖國(guó) 4、賞析下列句子所用的修辭手法及其、賞析下列句子所用的修辭手法及其表達(dá)效果表達(dá)效果 曾經(jīng)和航天員朝夕相處的教練、專家們來(lái)了，舉曾經(jīng)和航天員朝夕相處的教練、專家們來(lái)了，舉著鮮艷花束的少先隊(duì)員、捧著樂(lè)器的軍樂(lè)隊(duì)員來(lái)著鮮艷花束的少先隊(duì)員、捧著樂(lè)器的軍樂(lè)隊(duì)員來(lái)了，穿著鮮艷民族服裝的少女來(lái)了。了，穿著鮮艷民族服裝的少女來(lái)了。運(yùn)用排比手法，有力運(yùn)用排比手法，有力表現(xiàn)了人們因中國(guó)人表現(xiàn)了人們因中國(guó)人的飛天夢(mèng)即將實(shí)現(xiàn)的的飛天夢(mèng)即將實(shí)現(xiàn)的激動(dòng)、對(duì)英雄出征的激動(dòng)、對(duì)英雄出征的重視和對(duì)英雄出征的重視和對(duì)英雄出征的美好祝愿。美好祝愿。 文中說(shuō)文中說(shuō)“楊利偉深情地注視了一楊利偉深情地注視了一眼鮮艷的五星紅旗眼鮮艷的五星紅旗”此時(shí)，楊利偉此時(shí)，楊利偉會(huì)想些什么呢？會(huì)想些什么呢？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔流請(qǐng)用簡(jiǎn)潔流暢的語(yǔ)言寫(xiě)暢的語(yǔ)言寫(xiě)出來(lái)。（不出來(lái)。（不少于少于50字）字） 假如你就在送行的人群里，你最想對(duì)楊利偉說(shuō)的話是什么？說(shuō)話訓(xùn)練：
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