《山東省淄博市桓臺縣起鳳中學七年級生物上冊 苔蘚蕨類課件 魯科版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《山東省淄博市桓臺縣起鳳中學七年級生物上冊 苔蘚蕨類課件 魯科版(14頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、苔蘚植物和蕨類植物苔蘚植物和蕨類植物第二節(jié)第二節(jié)苔蘚植物:(有苔蘚植物:(有“綠色地毯綠色地毯”之稱)之稱)生活環(huán)境:生活環(huán)境:陸地陰濕環(huán)境。陸地陰濕環(huán)境。結構特點:結構特點:有葉、莖,無根,無輸有葉、莖,無根,無輸導組織。導組織。繁殖方式:繁殖方式:孢子繁殖。孢子繁殖。代表植物:代表植物:葫蘆蘚、地錢等。葫蘆蘚、地錢等。苔蘚植物:苔蘚植物: 地錢地錢葫蘆蘚葫蘆蘚泥炭蘚泥炭蘚苔蘚植物與生活環(huán)境相適應的形態(tài)結構特點苔蘚植物與生活環(huán)境相適應的形態(tài)結構特點:苔蘚植物的根是(苔蘚植物的根是( ),不能吸),不能吸收水分和無機鹽。但是苔蘚植物有收水分和無機鹽。但是苔蘚植物有( )、()、( )的分化,苔
2、蘚植)的分化,苔蘚植物的莖和葉中都沒有(物的莖和葉中都沒有( )組)組織,因此不能運輸水分。所以苔蘚織,因此不能運輸水分。所以苔蘚植物只能適于生活在(植物只能適于生活在( )的環(huán))的環(huán)境中,不能擺脫水的限制。境中,不能擺脫水的限制。假根假根莖莖葉葉輸導輸導潮濕潮濕苔蘚植物在自然中的作用:苔蘚植物在自然中的作用:苔蘚植物的葉只有(苔蘚植物的葉只有( )細胞,)細胞,( )等有毒氣體可以從)等有毒氣體可以從( )、()、( )兩面侵入葉細胞,)兩面侵入葉細胞,使苔蘚植物的生存受到威脅,在污使苔蘚植物的生存受到威脅,在污染嚴重的城市的工廠附近很難生存。染嚴重的城市的工廠附近很難生存。人們利用這個特點
3、,把苔蘚植物當人們利用這個特點,把苔蘚植物當做(做( )的指示)的指示植物。植物。一層一層二氧化二氧化硫硫背背腹腹監(jiān)測空氣污染程度監(jiān)測空氣污染程度蕨類植物:蕨類植物:生活環(huán)境:生活環(huán)境:陸地上陰濕的環(huán)境。陸地上陰濕的環(huán)境。結構特點:結構特點:有根、莖、葉的分化,且分有根、莖、葉的分化,且分化出了輸導組織(多不很發(fā)達)?;隽溯攲ЫM織(多不很發(fā)達)。繁殖方式:繁殖方式:孢子繁殖孢子繁殖。代表植物:代表植物:卷柏、滿江紅、腎蕨、貫眾卷柏、滿江紅、腎蕨、貫眾等。等。蕨類植物:蕨類植物:貫眾貫眾中華水韭中華水韭在生物圈中的作用:在生物圈中的作用:在觀賞植物、食品、藥用、農業(yè)等方在觀賞植物、食品、藥用、農業(yè)等方面都有重要作用。面都有重要作用??梢杂脕碜龇柿系氖牵梢杂脕碜龇柿系氖牵?),),可供藥用的是(可供藥用的是( ),可),可供觀賞的是(供觀賞的是( ),可供食用的是),可供食用的是( ),古代的蕨類植物),古代的蕨類植物經過漫長的年代,會變成(經過漫長的年代,會變成( )。)。 滿江滿江紅紅卷柏、貫眾卷柏、貫眾腎蕨腎蕨蕨菜的嫩葉蕨菜的嫩葉煤煤作業(yè):完成本節(jié)的同步訓練,并熟記本完成本節(jié)的同步訓練,并熟記本節(jié)課重點節(jié)課重點。