《九年級(jí)政治上冊(cè) 第七單元《新的旅程》復(fù)習(xí)課件 教科版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)政治上冊(cè) 第七單元《新的旅程》復(fù)習(xí)課件 教科版（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、思想品德教科版思品九年第七單元新的旅程ppt課件一、我們的成長(zhǎng)是一一、我們的成長(zhǎng)是一 個(gè)什么樣的過(guò)程？個(gè)什么樣的過(guò)程？ 二、個(gè)人的成長(zhǎng)離二、個(gè)人的成長(zhǎng)離 不開(kāi)哪些因素？不開(kāi)哪些因素？ 三、社會(huì)的發(fā)展三、社會(huì)的發(fā)展 對(duì)我們影響對(duì)我們影響 1、成長(zhǎng)是身體發(fā)育的過(guò)程，、成長(zhǎng)是身體發(fā)育的過(guò)程， 也是心理成熟的過(guò)程；也是心理成熟的過(guò)程； 2、成長(zhǎng)，是知識(shí)積累的過(guò)程，、成長(zhǎng)，是知識(shí)積累的過(guò)程， 也是能力提高的過(guò)程；也是能力提高的過(guò)程；3、成長(zhǎng)更是獲得友誼、責(zé)任感、成長(zhǎng)更是獲得友誼、責(zé)任感 增強(qiáng)、理想形成的過(guò)程。增強(qiáng)、理想形成的過(guò)程。 1、個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)他人的關(guān)、個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)他人的關(guān) 心（同學(xué)、父母、
2、老師以及所心（同學(xué)、父母、老師以及所 有關(guān)注支持我們成長(zhǎng)的人們）有關(guān)注支持我們成長(zhǎng)的人們）2、個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)的支、個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)的支 持，個(gè)人的發(fā)展與祖國(guó)的前途持，個(gè)人的發(fā)展與祖國(guó)的前途 息息相關(guān)（我們的家鄉(xiāng)和祖國(guó)，息息相關(guān)（我們的家鄉(xiāng)和祖國(guó)， 我們的黨和人民）。我們的黨和人民）。 1、影響和改變著我們的生活；、影響和改變著我們的生活；2、影響著我們對(duì)世界、對(duì)國(guó)家、影響著我們對(duì)世界、對(duì)國(guó)家、 對(duì)民族、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、 對(duì)人生的態(tài)度。對(duì)人生的態(tài)度。時(shí)間的足跡時(shí)間的足跡1、親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的父母、尊敬的老師以及所、親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的父母、尊敬的老師以及所 有關(guān)注
3、支持我們成長(zhǎng)的人們。有關(guān)注支持我們成長(zhǎng)的人們。 2、我們的家鄉(xiāng)和祖國(guó)，我們的黨和人民、我們的家鄉(xiāng)和祖國(guó)，我們的黨和人民問(wèn)答：誰(shuí)為我們的成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境和條件？問(wèn)答：誰(shuí)為我們的成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境和條件？ 1、內(nèi)因：興趣愛(ài)好、能力、內(nèi)因：興趣愛(ài)好、能力 特長(zhǎng)、性格類型等；特長(zhǎng)、性格類型等； 2、外因：人的生活環(huán)境、機(jī)會(huì)等、外因：人的生活環(huán)境、機(jī)會(huì)等一、決定一個(gè)人做出一、決定一個(gè)人做出 職業(yè)或者學(xué)業(yè)選職業(yè)或者學(xué)業(yè)選 擇的因素主要擇的因素主要二、怎樣選擇才合理二、怎樣選擇才合理 的？（或怎樣才的？（或怎樣才 能做出正確的選能做出正確的選 擇？做出選擇的擇？做出選擇的 依據(jù)有哪些？）依據(jù)有哪些？）
4、 1、既要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，又要、既要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，又要 根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)，從實(shí)際出根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)，從實(shí)際出 發(fā)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。發(fā)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。2、要考慮個(gè)人所處的環(huán)境條件、客、要考慮個(gè)人所處的環(huán)境條件、客 觀的社會(huì)需要，使自己的選擇更觀的社會(huì)需要，使自己的選擇更 符合實(shí)際，從而使自己的理想易符合實(shí)際，從而使自己的理想易 于實(shí)現(xiàn)。于實(shí)現(xiàn)。3、我們要從實(shí)際出發(fā)，直面差別，、我們要從實(shí)際出發(fā)，直面差別， 作出理性的選擇。作出理性的選擇。 三、怎樣認(rèn)識(shí)初三三、怎樣認(rèn)識(shí)初三 的這次選擇？的這次選擇？ 第一次選擇第一次選擇1、 成功的路不只一條，無(wú)論從事什么工作，成功的路不只一條，無(wú)論從事什么工
5、作， 只要付出努力，就有可能成功；無(wú)論在哪只要付出努力，就有可能成功；無(wú)論在哪 個(gè)領(lǐng)域，只要肯鉆研，都有成功的機(jī)會(huì)；個(gè)領(lǐng)域，只要肯鉆研，都有成功的機(jī)會(huì)；2、對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，不管是升學(xué)還是就、對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，不管是升學(xué)還是就 業(yè)，都同樣有發(fā)展、有前途，都是實(shí)現(xiàn)自業(yè)，都同樣有發(fā)展、有前途，都是實(shí)現(xiàn)自 我價(jià)值、服務(wù)社會(huì)的一種途徑。我價(jià)值、服務(wù)社會(huì)的一種途徑。3、人生的選擇不是一次性的，而是多次的，、人生的選擇不是一次性的，而是多次的， 甚至伴隨人的一生，只要把握機(jī)會(huì)，不斷甚至伴隨人的一生，只要把握機(jī)會(huì)，不斷 進(jìn)取，努力向上，每個(gè)人都有可能成功。進(jìn)取，努力向上，每個(gè)人都有可能成功。4、對(duì)我們中
6、學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們現(xiàn)在面臨的只是、對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們現(xiàn)在面臨的只是 人生的第一次選擇，未來(lái)有更多機(jī)會(huì)和選人生的第一次選擇，未來(lái)有更多機(jī)會(huì)和選 擇在等待著我們。擇在等待著我們。 5、不管什么職業(yè)，只要是社會(huì)需要的，就有、不管什么職業(yè)，只要是社會(huì)需要的，就有 價(jià)值，展望未來(lái)，我們除了考慮自己的愿價(jià)值，展望未來(lái)，我們除了考慮自己的愿 望和條件之外，更應(yīng)該結(jié)合社會(huì)的需要正望和條件之外，更應(yīng)該結(jié)合社會(huì)的需要正 確選擇職業(yè)。確選擇職業(yè)。三、怎樣認(rèn)三、怎樣認(rèn) 識(shí)初三識(shí)初三 的這次的這次 選擇？選擇？ 一、我們應(yīng)樹(shù)立崇高一、我們應(yīng)樹(shù)立崇高 遠(yuǎn)大的理想，為遠(yuǎn)大的理想，為 什么？（理想的什么？（理想的 重要性）重
7、要性） 一個(gè)人的理想有多高遠(yuǎn)，他的一個(gè)人的理想有多高遠(yuǎn)，他的 人生就會(huì)有多精彩；人生就會(huì)有多精彩；理智地思考自己的理想，設(shè)計(jì)理智地思考自己的理想，設(shè)計(jì) 自己的人生，對(duì)我們一生的幸自己的人生，對(duì)我們一生的幸 福具有重要意義。福具有重要意義。理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)如何才能實(shí)現(xiàn)理想？如何才能實(shí)現(xiàn)理想？ 二、理想與現(xiàn)實(shí)二、理想與現(xiàn)實(shí)三、怎樣正確對(duì)待實(shí)三、怎樣正確對(duì)待實(shí) 現(xiàn)理想過(guò)程中遇現(xiàn)理想過(guò)程中遇 到的困難？到的困難？ 遇到困難并不可怕，可怕的是遇到困難并不可怕，可怕的是 在困難面前低下頭，喪失斗志在困難面前低下頭，喪失斗志人生難免有起伏，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生難免有起伏，沒(méi)
8、有經(jīng)歷過(guò) 挫折磨練的人生是不完整的人挫折磨練的人生是不完整的人 生；生；我們要勇于克服困難，為實(shí)現(xiàn)我們要勇于克服困難，為實(shí)現(xiàn) 理想而奮斗。理想而奮斗。 走向未來(lái)走向未來(lái)區(qū)別（對(duì)立）：理想來(lái)源于現(xiàn)實(shí)，是現(xiàn)實(shí)的升華；區(qū)別（對(duì)立）：理想來(lái)源于現(xiàn)實(shí)，是現(xiàn)實(shí)的升華； 現(xiàn)實(shí)是向目標(biāo)進(jìn)取的立足點(diǎn)和出現(xiàn)實(shí)是向目標(biāo)進(jìn)取的立足點(diǎn)和出 發(fā)點(diǎn)；發(fā)點(diǎn)； 理想不等于現(xiàn)實(shí)，理想高于現(xiàn)實(shí)理想不等于現(xiàn)實(shí)，理想高于現(xiàn)實(shí)聯(lián)系（統(tǒng)一）：現(xiàn)實(shí)孕育著理想，是理想的基礎(chǔ)；聯(lián)系（統(tǒng)一）：現(xiàn)實(shí)孕育著理想，是理想的基礎(chǔ)； 在一定條件下，理想可以轉(zhuǎn)化為在一定條件下，理想可以轉(zhuǎn)化為 現(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)實(shí)。 理想與現(xiàn)理想與現(xiàn) 實(shí)的關(guān)系實(shí)的關(guān)系二、理想與現(xiàn)實(shí)二、
9、理想與現(xiàn)實(shí)三、怎樣正確對(duì)待實(shí)三、怎樣正確對(duì)待實(shí) 現(xiàn)理想過(guò)程中遇現(xiàn)理想過(guò)程中遇 到的困難？到的困難？ 1、條件是、條件是艱苦奮斗，積極實(shí)踐；艱苦奮斗，積極實(shí)踐；2、過(guò)程、過(guò)程理想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程就是改變現(xiàn)實(shí)的理想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程就是改變現(xiàn)實(shí)的 過(guò)程。過(guò)程。3、確定理想要以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)。、確定理想要以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)。1、要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，積極實(shí)踐；、要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，積極實(shí)踐；2、要確定自己正確的態(tài)度，并一貫的堅(jiān)、要確定自己正確的態(tài)度，并一貫的堅(jiān) 持下去；持下去；3、要腳踏實(shí)地地走每一步路；、要腳踏實(shí)地地走每一步路；4、要從點(diǎn)滴做起，從小事做起，從現(xiàn)在、要從點(diǎn)滴做起，從小事做起，從現(xiàn)在 開(kāi)始，不懈的追求、努
10、力與奮斗。開(kāi)始，不懈的追求、努力與奮斗。1技工人才由于人才總量相對(duì)較小，同時(shí)需求缺口拉大，進(jìn)一步技工人才由于人才總量相對(duì)較小，同時(shí)需求缺口拉大，進(jìn)一步加劇了技工人才的缺乏，因此，技工人才成為加劇了技工人才的缺乏，因此，技工人才成為“才市才市”中的中的“香餑香餑餑餑”。這給我們成才方面的啟示是（。這給我們成才方面的啟示是（ ）在選擇成才目標(biāo)時(shí)要符合社會(huì)發(fā)展的要求；在選擇成才目標(biāo)時(shí)要符合社會(huì)發(fā)展的要求；在選擇成才目標(biāo)時(shí)要從自身的實(shí)際出發(fā)；在選擇成才目標(biāo)時(shí)要從自身的實(shí)際出發(fā)；當(dāng)今激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)；當(dāng)今激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)；要提高自身的素質(zhì)，成為社會(huì)需要的人才。要提高自
11、身的素質(zhì)，成為社會(huì)需要的人才。A.B.C.D.中考演練中考演練 【解析解析】選選A。選擇成長(zhǎng)目標(biāo)既要從自身實(shí)際出發(fā)，同時(shí)也要符。選擇成長(zhǎng)目標(biāo)既要從自身實(shí)際出發(fā)，同時(shí)也要符 合社會(huì)發(fā)展的要求，要成為合社會(huì)發(fā)展的要求，要成為“才市才市”中的中的“香餑餑香餑餑”，還需，還需 要我們提高自身素質(zhì)，表述正確，但與題意不符。要我們提高自身素質(zhì)，表述正確，但與題意不符。A2.“天行健，君子以自強(qiáng)不息。天行健，君子以自強(qiáng)不息?！弊咦詮?qiáng)之路，就要（走自強(qiáng)之路，就要（ ）樹(shù)立正確的人生目標(biāo)；勇于戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)；樹(shù)立正確的人生目標(biāo)；勇于戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)；不怕困難，積極進(jìn)??；只做大事，不做小事。不怕困難，積極進(jìn)??；只做
12、大事，不做小事。A.B.C.D.【解析解析】選選D。本題考查學(xué)生對(duì)走向自強(qiáng)的認(rèn)識(shí)。走自強(qiáng)之路，。本題考查學(xué)生對(duì)走向自強(qiáng)的認(rèn)識(shí)。走自強(qiáng)之路，需要樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，具有不怕困難的精神，勇于戰(zhàn)勝自需要樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，具有不怕困難的精神，勇于戰(zhàn)勝自我，說(shuō)法錯(cuò)誤我，說(shuō)法錯(cuò)誤 【解析解析】選選C。本題考查學(xué)生對(duì)。本題考查學(xué)生對(duì)“自信走向未來(lái)自信走向未來(lái)”的認(rèn)識(shí)。的認(rèn)識(shí)?！安徊豢赡芩械某踔袑W(xué)生都能升入高中學(xué)習(xí)，自己萬(wàn)一沒(méi)有考入理可能所有的初中學(xué)生都能升入高中學(xué)習(xí)，自己萬(wàn)一沒(méi)有考入理想的學(xué)校，也絕不會(huì)因此灰心泄氣想的學(xué)校，也絕不會(huì)因此灰心泄氣”表明他能以樂(lè)觀的心態(tài)面表明他能以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活，勇敢地
13、面對(duì)生活中的挫折。對(duì)生活，勇敢地面對(duì)生活中的挫折。3.小全是九年級(jí)學(xué)生，面對(duì)升學(xué)與就業(yè)他很樂(lè)觀。他認(rèn)為，不可能小全是九年級(jí)學(xué)生，面對(duì)升學(xué)與就業(yè)他很樂(lè)觀。他認(rèn)為，不可能所有的初中學(xué)生都能升入高中學(xué)習(xí)，自己萬(wàn)一沒(méi)有考入理想的學(xué)所有的初中學(xué)生都能升入高中學(xué)習(xí)，自己萬(wàn)一沒(méi)有考入理想的學(xué)校，也絕不會(huì)因此灰心泄氣。他說(shuō)：校，也絕不會(huì)因此灰心泄氣。他說(shuō)：“相信條條大路通北京，在平相信條條大路通北京，在平凡的崗位上也能做出一番成績(jī)。凡的崗位上也能做出一番成績(jī)?！边@說(shuō)明小全（這說(shuō)明小全（ ）有很強(qiáng)的自尊心和虛榮心；直面挫折，不畏不懼；充滿有很強(qiáng)的自尊心和虛榮心；直面挫折，不畏不懼；充滿自信，保持樂(lè)觀心態(tài)；盲目樂(lè)
14、觀，認(rèn)不清升學(xué)與就業(yè)的形勢(shì)。自信，保持樂(lè)觀心態(tài)；盲目樂(lè)觀，認(rèn)不清升學(xué)與就業(yè)的形勢(shì)。A.B.C.D.DC（2010內(nèi)江中考）三年的時(shí)光匆匆而過(guò)，猛一抬頭，我們發(fā)現(xiàn)已內(nèi)江中考）三年的時(shí)光匆匆而過(guò)，猛一抬頭，我們發(fā)現(xiàn)已處在人生的十字路口，面臨著一次真正的選擇，我們既有興奮也有處在人生的十字路口，面臨著一次真正的選擇，我們既有興奮也有喜悅，既有困惑也很迷茫。因?yàn)椋瑳Q定一個(gè)人作出職業(yè)或?qū)W業(yè)選擇喜悅，既有困惑也很迷茫。因?yàn)?，決定一個(gè)人作出職業(yè)或?qū)W業(yè)選擇的因素很多，有內(nèi)在的因素和外在的因素。但有人說(shuō)：的因素很多，有內(nèi)在的因素和外在的因素。但有人說(shuō)：“我喜歡，我喜歡，我選擇，興趣和愛(ài)好是我選擇的唯一依據(jù)我選擇
15、，興趣和愛(ài)好是我選擇的唯一依據(jù)”。請(qǐng)你對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。請(qǐng)你對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析?！窘馕鼋馕觥勘绢}考查我們對(duì)如何作好人生選擇這一問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。興本題考查我們對(duì)如何作好人生選擇這一問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。興趣和愛(ài)好往往會(huì)成為我們作選擇的首要依據(jù)，但我們?cè)谶x擇時(shí)不趣和愛(ài)好往往會(huì)成為我們作選擇的首要依據(jù)，但我們?cè)谶x擇時(shí)不能將興趣和愛(ài)好作為唯一依據(jù)，還需要考慮自己的實(shí)際情況以及能將興趣和愛(ài)好作為唯一依據(jù)，還需要考慮自己的實(shí)際情況以及國(guó)家和社會(huì)的需要。國(guó)家和社會(huì)的需要。答案：（答案：（1）這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。）這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。（2）“我喜歡，我選擇我喜歡，我選擇”，每個(gè)人都希望做自己喜歡做的事。，每個(gè)人都希望做自己喜
16、歡做的事。當(dāng)人當(dāng)人們對(duì)某種工作感興趣時(shí)，即使它需要付出再多的時(shí)間和精力，們對(duì)某種工作感興趣時(shí)，即使它需要付出再多的時(shí)間和精力，也會(huì)樂(lè)此不疲。因而興趣和愛(ài)好常常成為我們作出選擇的依據(jù)，也會(huì)樂(lè)此不疲。因而興趣和愛(ài)好常常成為我們作出選擇的依據(jù)，但絕不是唯一依據(jù)。但絕不是唯一依據(jù)。（3）事業(yè)成功與否，不僅與個(gè)人的興趣愛(ài)好有聯(lián)系，更與自己）事業(yè)成功與否，不僅與個(gè)人的興趣愛(ài)好有聯(lián)系，更與自己能否發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)有關(guān)，在設(shè)定自己未來(lái)方向的時(shí)候，要全能否發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)有關(guān)，在設(shè)定自己未來(lái)方向的時(shí)候，要全面考慮自己的客觀情況，注意揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力做自己最喜愛(ài)也面考慮自己的客觀情況，注意揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力做自己最喜愛(ài)也最
17、擅長(zhǎng)的事。最擅長(zhǎng)的事。（4）在作選擇時(shí)還需要考慮個(gè)人所處的環(huán)境條件以及客觀的社）在作選擇時(shí)還需要考慮個(gè)人所處的環(huán)境條件以及客觀的社會(huì)需要，這樣才能使自己的選擇更符合實(shí)際，從而使自己的理會(huì)需要，這樣才能使自己的選擇更符合實(shí)際，從而使自己的理想更易于實(shí)現(xiàn)。想更易于實(shí)現(xiàn)。 有時(shí)候，選擇也與個(gè)人的機(jī)遇有一定的聯(lián)系，有時(shí)候，選擇也與個(gè)人的機(jī)遇有一定的聯(lián)系，即使在個(gè)人主觀條件相差不多的情況下，也會(huì)因?yàn)榭陀^條件的即使在個(gè)人主觀條件相差不多的情況下，也會(huì)因?yàn)榭陀^條件的不同而出現(xiàn)不同的選擇。因此，我們要從實(shí)際出發(fā)，直面差別，不同而出現(xiàn)不同的選擇。因此，我們要從實(shí)際出發(fā)，直面差別，做出理性的選擇。做出理性的選擇。
九年級(jí)政治上冊(cè) 第七單元《新的旅程》復(fù)習(xí)課件 教科版
