《湖北省武漢市七年級(jí)生物上冊(cè)《第二章 細(xì)胞生活》課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省武漢市七年級(jí)生物上冊(cè)《第二章 細(xì)胞生活》課件 新人教版（43頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、主要內(nèi)容主要內(nèi)容細(xì)胞的生活需要細(xì)胞的生活需要物質(zhì)物質(zhì)細(xì)胞的生活需要細(xì)胞的生活需要能量能量細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心 (信息）信息）美味佳肴盡在嘴邊細(xì)胞中有哪些物質(zhì)？有機(jī)物：有機(jī)物：分子比較大，一般含分子比較大，一般含有碳。有碳。例如：糖類、脂類、蛋白例如：糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸質(zhì)、核酸無(wú)機(jī)物無(wú)機(jī)物：分子比較小，一般分子比較小，一般不含碳。不含碳。例如：水、無(wú)機(jī)鹽、例如：水、無(wú)機(jī)鹽、氧氧無(wú)無(wú)如下物質(zhì)各屬于無(wú)機(jī)物還是有機(jī)物？如下物質(zhì)各屬于無(wú)機(jī)物還是有機(jī)物？有什么特點(diǎn)？有什么特點(diǎn)？12水水 糖類控制細(xì)胞物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是什么呢？控制細(xì)胞物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是什么呢？細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)
2、胞膜的自我介紹細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出模擬活動(dòng)： 選一組同學(xué)手拉手，作為細(xì)胞膜，其他同學(xué)抽簽代表細(xì)胞中的物質(zhì)和廢物，然后由細(xì)胞膜選擇各物質(zhì)的進(jìn)出。細(xì)胞膜控制細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出物質(zhì)的進(jìn)出能量有不同能量有不同的存在形式的存在形式有機(jī)物中的能量有機(jī)物中的能量化學(xué)能化學(xué)能陽(yáng)光的能量陽(yáng)光的能量光能光能物質(zhì)燃燒時(shí)物質(zhì)燃燒時(shí)放出的能量放出的能量熱能熱能能量可以由一種形能量可以由一種形式變?yōu)榱硪环N形式式變?yōu)榱硪环N形式細(xì)胞也需要能量，也能細(xì)胞也需要能量，也能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換細(xì)胞中有能量轉(zhuǎn)換器細(xì)胞中有能量轉(zhuǎn)換器線線粒粒體體葉綠體葉綠體吸收光能吸收光能化學(xué)能化學(xué)能有機(jī)物氧氣有機(jī)物氧氣二氧化
3、碳二氧化碳水水能量能量葉綠體葉綠體和線粒體線粒體是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器能量轉(zhuǎn)換器(儲(chǔ)存在有機(jī)物中儲(chǔ)存在有機(jī)物中)(儲(chǔ)存儲(chǔ)存)(釋放釋放)分解分解鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)1 1 細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的 結(jié)構(gòu)是結(jié)構(gòu)是( )( ) A A 細(xì)胞壁細(xì)胞壁 B B 細(xì)胞膜細(xì)胞膜 C C 細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì) D D 細(xì)胞核細(xì)胞核B鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)2 2 動(dòng)物動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是換器是 ( )( ) A A 線粒體線粒體 B B 細(xì)胞膜細(xì)胞膜 C C 葉綠體葉綠體 D D 細(xì)胞核細(xì)胞核 A鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)3 3 植物植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是換器是_ _和和_( )_( )
4、A A 細(xì)胞壁和葉綠體細(xì)胞壁和葉綠體 B B 細(xì)胞膜和線粒體細(xì)胞膜和線粒體 C C 細(xì)胞質(zhì)和葉綠體細(xì)胞質(zhì)和葉綠體 D D 線粒體和葉綠體線粒體和葉綠體D生活中不僅需要物生活中不僅需要物質(zhì)和能量，也需要質(zhì)和能量，也需要各種信息，這些信各種信息，這些信息已經(jīng)成為我們生息已經(jīng)成為我們生活必不可少的信息?；畋夭豢缮俚男畔?。生活中不僅需要物生活中不僅需要物質(zhì)和能量，也需要質(zhì)和能量，也需要各種信息各種信息，這些信，這些信息已經(jīng)成為我們生息已經(jīng)成為我們生活必不可少的信息。活必不可少的信息。七年級(jí)七年級(jí)1班班找父母ABCD1234你找對(duì)了嗎你找對(duì)了嗎細(xì)胞核控制著物質(zhì)遺傳龍生龍，鳳生鳳，龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒
5、子會(huì)打洞老鼠的兒子會(huì)打洞有和親代完全一樣有和親代完全一樣的個(gè)體嗎？的個(gè)體嗎？怎樣才能做到呢？怎樣才能做到呢？克隆羊克隆羊“多莉多莉” 是怎樣來(lái)到是怎樣來(lái)到“羊世界羊世界” ？閱讀課本53頁(yè)資料分析請(qǐng)同學(xué)來(lái)講解一下可愛(ài) 的多莉的離奇身世1、A、B、C羊各提供了什么？2、多莉和那只羊最相似？說(shuō)明了什么？ B羊羊A：去核細(xì)胞：去核細(xì)胞B：細(xì)胞核：細(xì)胞核C：子宮：子宮遺傳信息在遺傳信息在細(xì)胞核細(xì)胞核中中細(xì)胞核中儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)是細(xì)胞核中儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)是什么什么? ?遺傳信息的載體是一種叫DNA的有機(jī)物。雙螺旋結(jié)構(gòu)雙螺旋結(jié)構(gòu)中關(guān)村螺旋形建筑物中關(guān)村螺旋形建筑物 細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳細(xì)胞核控
6、制著生物的發(fā)育和遺傳看你的！看你的！1、種瓜得瓜，種豆得豆，是因?yàn)橛H代傳給子代的是（ ） A營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B遺傳物質(zhì) C細(xì)胞質(zhì) D細(xì)胞膜2、小羊多莉，長(zhǎng)得幾乎與它的供核母親一樣，這說(shuō)明遺傳信息主要存在于（ ） A細(xì)胞質(zhì)中 B細(xì)胞膜中 C細(xì)胞核中 D營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中BC本節(jié)課應(yīng)該掌握的知識(shí)本節(jié)課應(yīng)該掌握的知識(shí)細(xì)胞中的物質(zhì) 有機(jī)物 無(wú)機(jī)物控制物質(zhì)的進(jìn)出-細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器 葉綠體 線粒體控制著生物的發(fā)育和遺傳-細(xì)胞膜細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞核物質(zhì)能量信息信息細(xì)胞的生活是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一體據(jù)英國(guó)泰晤士報(bào)當(dāng)?shù)貢r(shí)間8月6日下午4點(diǎn)20分左右，英國(guó)倫敦梅菲爾上流住宅區(qū)發(fā)生一起特大珠寶劫案, 警方已查到4名嫌疑人,
7、但現(xiàn)場(chǎng)卻只找到罪犯遺留的一根頭發(fā).假如你是警察,能夠確定劫犯的身份嗎?能能,拿頭發(fā)做拿頭發(fā)做DNA鑒定鑒定.部分被劫珠寶的照片部分被劫珠寶的照片 思維擴(kuò)散思維擴(kuò)散 一樁疑難案，快來(lái)幫破案一樁疑難案，快來(lái)幫破案細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)。細(xì)胞核中有儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)DNA 1.DNA:主要的遺傳物質(zhì) 2.基因：具有特定遺傳信息的DNA片段染色體 1.組成：DNA和蛋白質(zhì) 2.每一種生物的染色體數(shù)目是恒定的細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)。細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)。細(xì)胞核中有儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)細(xì)胞核中有儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)DNA 今天我們學(xué)到了什么？今天我們學(xué)到了什么？物質(zhì)是由物質(zhì)是由分子分子構(gòu)成的，構(gòu)成的，分子是由分子是由原子原子構(gòu)成的。構(gòu)成的。氧原子氧原子氫原子氫原子水分子水分子 基因 具有特定遺傳信息的DNA片段 基因基因
湖北省武漢市七年級(jí)生物上冊(cè)《第二章 細(xì)胞生活》課件 新人教版
