《河南省濮陽市南樂縣西邵中學(xué)七年級語文上冊《第24課 金色花》課件（3） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省濮陽市南樂縣西邵中學(xué)七年級語文上冊《第24課 金色花》課件（3） 新人教版（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級上冊人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級上冊印度近代史上最偉大的文學(xué)巨匠，他畢生致力于詩歌創(chuàng)作，并以吉檀tn迦ji利榮獲1913年的諾貝爾文學(xué)獎，成為第一個獲此殊榮的亞洲人。代表詩集有飛鳥集新月集等。他多才多藝，還擅長作曲和繪畫，他創(chuàng)作的人民的意志被定為印度國歌金色花:印度圣樹上開的花。在宗教信仰強烈的印度人民心里，它不但是美麗的，更是神圣的！ 我讀出了一個（ ）的孩子。你看我讀出了一個（ ）的媽媽，你看我讀出了一份 （ ）感情。詩歌抒發(fā)感情時往往借助具體的事物（意象），這首詩歌也是一樣，主要借助了（ ）具體事物呢？我朗讀、我感悟我朗讀、我感悟 調(diào)皮淘氣
2、、天真純潔、調(diào)皮淘氣、天真純潔、活潑可愛活潑可愛慈愛、溫和慈愛、溫和 真摯、純潔的、熱愛媽媽、依戀媽真摯、純潔的、熱愛媽媽、依戀媽媽的媽的金色花金色花“我”為什么要變成一朵金色花？ 孩子想為媽媽做點事：可以看著媽媽工作，可以讓媽媽嗅到花香，可以投影在媽媽正讀的書頁上 泰戈爾把兒童想像成一朵金色花，最美麗的圣樹上的花朵，贊美孩子可愛，象征孩子回報母愛的心愿。 那金黃的色彩，正反映著母愛的光輝。用金色花表現(xiàn)了母子之愛的美好與圣潔。我質(zhì)疑、我探究我質(zhì)疑、我探究“我”為什么要“暗暗地”、“悄悄地”做這些事情？ 為什么一直不告訴媽媽？ 孩子覺得，母愛的奉獻是無私的，對母愛的回報也應(yīng)該是無私的， 這樣，也
3、許會給媽媽帶來驚喜和快樂，媽媽生活得更加溫馨所以他只是撒嬌，總是瞞著媽媽。我傾訴、我創(chuàng)作我傾訴、我創(chuàng)作你還想變成什么美好的事物來你還想變成什么美好的事物來表達對媽媽的愛呢？趕快寫出表達對媽媽的愛呢？趕快寫出來吧來吧。告 別 泰戈爾 是我走的時候了，媽媽，我走了。 當(dāng)清寂的黎明，你在暗中伸出雙臂，要抱你睡在床上的孩子時，我要說道：“孩子不在那里呀！”媽媽，我走了。 我要變成一股清風(fēng)撫摸著你；我要變成水的漣漪，當(dāng)你沐浴時，把你吻了又吻。 大風(fēng)之夜，當(dāng)雨點在樹葉中淅瀝時，你在床上，會聽見我的微語，當(dāng)電光從開著的窗口閃進你的屋里時，我的笑聲也偕了它一同閃進了。 如果你醒著躺在床上，想你的孩子到深夜，我
4、便要從星空向你唱道：“睡呀！媽媽，睡呀?！?我要坐在各處游蕩的月光上，偷偷地來到你的床上，乘你睡著時，躺在你的胸上。 我要變成一個夢兒，從你的眼皮的微縫中，鉆到你睡眠的深處。當(dāng)你醒來吃驚地四望時，我便如閃耀的螢火似地熠熠地向暗中飛去了。 當(dāng)普耶節(jié)日，鄰舍家的孩子們來屋里游玩時，我便要融化在笛聲里，整日價在你心頭震蕩。 親愛的阿姨帶了普耶禮來，問道：“我們的孩子在哪里，姊姊？”媽媽，你將要柔聲地告訴她：“他呀，他現(xiàn)在是在我的瞳仁里，他現(xiàn)在是在我的身體里，在我的靈魂里?！?z 1 1、背誦金色花并用學(xué)習(xí)金色花的方法學(xué)習(xí)？ 2、課外閱讀泰戈爾的飛鳥集、新月集。3、課外收集歌頌?zāi)笎鄣脑姼韬兔?。z 作業(yè)作業(yè)
河南省濮陽市南樂縣西邵中學(xué)七年級語文上冊《第24課 金色花》課件（3） 新人教版
