山東省高考語文大一輪復習講義 古代詩歌鑒賞 第二章 第二節(jié) 高頻考點四課件 魯人版

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1、高頻考點四感人心者，莫先乎情高頻考點四感人心者，莫先乎情 理解、領悟詩歌的思想感情理解、領悟詩歌的思想感情考點：體驗考點：體驗解讀解讀音頻鑒賞音頻鑒賞考點解讀5 5年高考考點：體驗考點：體驗解讀解讀答案答案考點解讀5 5年高考音頻鑒賞音頻鑒賞考點：體驗考點：體驗解讀解讀答案答案音頻鑒賞音頻鑒賞考點解讀5 5年高考考點：體驗考點：體驗解讀解讀答案答案考點解讀5 5年高考音頻鑒賞音頻鑒賞考點：體驗考點：體驗解讀解讀音頻鑒賞音頻鑒賞考點解讀5 5年高考考點：體驗考點：體驗解讀解讀答案答案考點解讀5 5年高考音頻鑒賞音頻鑒賞答案答案考點：體驗考點：體驗解讀解讀考點解讀5 5年高考考點：體驗考點：體驗解

2、讀解讀考點解讀5 5年高考答案答案考點：體驗考點：體驗解讀解讀考點解讀5 5年高考基礎：整合基礎：整合點撥點撥愁愁 獨獨 冷、涼冷、涼(暗含冷寂暗含冷寂) 孤、獨孤、獨(暗含孤傲暗含孤傲) 基礎：整合基礎：整合點撥點撥答案答案音頻鑒賞音頻鑒賞基礎：整合基礎：整合點撥點撥答案答案音頻鑒賞音頻鑒賞答案答案音頻鑒賞音頻鑒賞基礎：整合基礎：整合點撥點撥基礎：整合基礎：整合點撥點撥答案答案音頻鑒賞音頻鑒賞答案答案音頻鑒賞音頻鑒賞基礎：整合基礎：整合點撥點撥基礎：整合基礎：整合點撥點撥答案答案音頻鑒賞音頻鑒賞答案答案音頻鑒賞音頻鑒賞基礎：整合基礎：整合點撥點撥基礎：整合基礎：整合點撥點撥答案答案音頻鑒賞音

3、頻鑒賞知識儲備知識儲備基礎：整合基礎：整合點撥點撥基礎：整合基礎：整合點撥點撥直接抒情直接抒情年華消逝、壯志難酬年華消逝、壯志難酬借景抒情借景抒情憂國傷時、亂世離愁憂國傷時、亂世離愁用典抒情用典抒情報國無門、壯志難酬報國無門、壯志難酬基礎：整合基礎：整合點撥點撥直接抒情直接抒情建功立業(yè)、保家衛(wèi)國的豪情建功立業(yè)、保家衛(wèi)國的豪情借景抒情借景抒情羈旅異鄉(xiāng)之苦羈旅異鄉(xiāng)之苦敘事敘事( (細節(jié)細節(jié)) )抒情抒情離別之苦、不舍之情離別之苦、不舍之情直接抒情與間接抒情相結合直接抒情與間接抒情相結合邊關鄉(xiāng)愁邊關鄉(xiāng)愁基礎：整合基礎：整合點撥點撥直接抒情直接抒情亡國之痛亡國之痛直接抒情直接抒情蔑視權貴、傲岸不羈蔑視

4、權貴、傲岸不羈直接抒情與間接抒情相結合直接抒情與間接抒情相結合美好易逝、青春短暫美好易逝、青春短暫直接抒情、用典抒情直接抒情、用典抒情厭惡官場、向往田園山水厭惡官場、向往田園山水基礎：整合基礎：整合點撥點撥托物抒情托物抒情堅貞不屈、愛國不渝堅貞不屈、愛國不渝直接抒情直接抒情關心、同情百姓疾苦，卻無能為力的愧疚關心、同情百姓疾苦，卻無能為力的愧疚直接抒情與間接抒情相結合直接抒情與間接抒情相結合昔盛今衰、物是人非、自然永恒昔盛今衰、物是人非、自然永恒知識儲備知識儲備基礎：整合基礎：整合點撥點撥下面題目的答案是考生的現(xiàn)場答案，存在問題，請指出存在下面題目的答案是考生的現(xiàn)場答案，存在問題，請指出存在的

5、問題并修改為滿分答案。的問題并修改為滿分答案。 如何體悟景中情？如何體悟景中情？音頻鑒賞音頻鑒賞題點：矯正題點：矯正突破突破因題突破現(xiàn)場矯正現(xiàn)場矯正提示提示因題突破現(xiàn)場矯正現(xiàn)場矯正題點：矯正題點：矯正突破突破提示提示因題突破現(xiàn)場矯正現(xiàn)場矯正題點：矯正題點：矯正突破突破提示提示因題突破現(xiàn)場矯正現(xiàn)場矯正題點：矯正題點：矯正突破突破提示提示因題突破現(xiàn)場矯正現(xiàn)場矯正題點：矯正題點：矯正突破突破因題突破現(xiàn)場矯正現(xiàn)場矯正題點：矯正題點：矯正突破突破先是忽然看到臨水人家的驚喜，接著先是忽然看到臨水人家的驚喜，接著寫寧靜安詳?shù)臒煷褰o詞人帶來的一種有所依托的溫暖和寫寧靜安詳?shù)臒煷褰o詞人帶來的一種有所依托的溫暖和

6、慰藉。同時，眼前如畫的煙村，也觸發(fā)了詞人一縷思鄉(xiāng)慰藉。同時，眼前如畫的煙村，也觸發(fā)了詞人一縷思鄉(xiāng)之情。之情。解析解析音頻鑒賞音頻鑒賞因題突破現(xiàn)場矯正現(xiàn)場矯正題點：矯正題點：矯正突破突破因題突破現(xiàn)場矯正現(xiàn)場矯正題點：矯正題點：矯正突破突破因題突破現(xiàn)場矯正現(xiàn)場矯正題點：矯正題點：矯正突破突破音頻鑒賞音頻鑒賞因題突破現(xiàn)場矯正現(xiàn)場矯正題點：矯正題點：矯正突破突破解析解析第一句描寫陽春風和日麗、滿眼新綠，實際上寫的是第一句描寫陽春風和日麗、滿眼新綠，實際上寫的是繡嶺宮的荒蕪。第二句，唐玄宗命栽的棠梨再無人管繡嶺宮的荒蕪。第二句，唐玄宗命栽的棠梨再無人管, “野野”“盡盡”“”“飄飄”三字極力渲染了御地無

7、主、梨園零散后的荒三字極力渲染了御地無主、梨園零散后的荒涼。涼。景語中寄托了詩人對大唐衰朽的無限惋惜與感慨，諷刺統(tǒng)景語中寄托了詩人對大唐衰朽的無限惋惜與感慨，諷刺統(tǒng)治者荒政誤國治者荒政誤國。音頻鑒賞音頻鑒賞答案答案解析解析音頻鑒賞音頻鑒賞因題突破現(xiàn)場矯正現(xiàn)場矯正題點：矯正題點：矯正突破突破因題突破現(xiàn)場矯正現(xiàn)場矯正題點：矯正題點：矯正突破突破答案答案解析解析音頻鑒賞音頻鑒賞因題突破現(xiàn)場矯正現(xiàn)場矯正題點：矯正題點：矯正突破突破答案答案解析解析音頻鑒賞音頻鑒賞規(guī)范：審題規(guī)范：審題答題答題音頻鑒賞音頻鑒賞規(guī)范：審題規(guī)范：審題答題答題答案答案解析解析音頻鑒賞音頻鑒賞規(guī)范：審題規(guī)范：審題答題答題音頻鑒賞音頻鑒賞規(guī)范：審題規(guī)范：審題答題答題答案答案解析解析音頻鑒賞音頻鑒賞規(guī)范：審題規(guī)范：審題答題答題音頻鑒賞音頻鑒賞規(guī)范：審題規(guī)范：審題答題答題答案答案解析解析音頻鑒賞音頻鑒賞規(guī)范導引規(guī)范導引規(guī)范：審題規(guī)范：審題答題答題規(guī)范：審題規(guī)范：審題答題答題規(guī)范：審題規(guī)范：審題答題答題