三年級(jí)語文上冊 《稱象》課件 浙教版

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1、稱 象浙教版三年級(jí)語文上冊第二單元浙教版三年級(jí)語文上冊第二單元稱象1.給各字組詞。議秤線量復(fù)習(xí): (議論)(大秤)(直線)(稱量)官駁刻砍(官員)(立刻)(砍樹)(反駁)2. 用詞語“議論”造句3. 用“ 一邊一邊 ”說一句話 課文朗讀課文朗讀 有人送曹操一頭大象。他很高興,帶著兒子和官員們一同去看大象。時(shí)間人物事情古時(shí)候曹操、他兒子、官員看大象 這頭象這頭象又又高高又又大,身子像堵墻,大,身子像堵墻,腿像四根柱子。腿像四根柱子。官員們一邊看一官員們一邊看一邊議論邊議論: :象這么大,到底有多重呢?象這么大,到底有多重呢? 大象的身體像什么?大象的腿像什么? 曹操問:曹操問:“誰有辦法把這頭大

2、象稱一稱?誰有辦法把這頭大象稱一稱?”有的有的說:說:“得造一桿大秤,砍一棵大樹做秤桿。得造一桿大秤,砍一棵大樹做秤桿?!?可是立可是立刻有人反駁刻有人反駁;“有了大秤也不成,誰有那么大有了大秤也不成,誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢?的力氣提得起這桿大秤呢?”又有的說:又有的說:“把大把大象宰了,割成一塊一塊象宰了,割成一塊一塊 的再稱。的再稱?!辈懿俾犃瞬懿俾犃酥敝睋u頭搖頭。秤稱提不動(dòng)宰象不行哦!我有辦法啦! 曹操的兒子曹沖才七歲,他站出來,曹操的兒子曹沖才七歲,他站出來,說:說:“我有個(gè)辦法。我有個(gè)辦法。 把大象趕到一艘大把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,然后沿著水面,船上,看船身下

3、沉多少,然后沿著水面,在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸,在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方。再稱一稱船上的石頭。石頭一共有方。再稱一稱船上的石頭。石頭一共有多重,大象就有多重多重,大象就有多重。”1.把大象趕到一艘大船上,看船身把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫一條線。畫一條線。2.把大象趕上岸,往船上裝石頭,把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為止。然裝到船下沉到畫線的地方為止。然后,稱一稱船上的石頭。后,稱一稱船上的石頭。3.石頭有多重,大象就有多重。

4、石頭有多重,大象就有多重。 石頭重大象重= 曹操曹操點(diǎn)頭微笑點(diǎn)頭微笑。他。他叫人照曹沖說的辦法去做,叫人照曹沖說的辦法去做,果然果然稱出了大象的重量。稱出了大象的重量。1.砍大樹,做一桿大秤。提不動(dòng)!2.宰象,割成一塊一塊稱 。不現(xiàn)實(shí)! 3.曹沖稱象 果然稱出了大象的重量! 我們應(yīng)向曹沖學(xué)習(xí)些什么?思考:多觀察日常生活多動(dòng)腦筋作業(yè): 一一.看拼音寫詞語看拼音寫詞語.gunyun yln chunxin( ) () ()chng gn zig y dqing() () ( )二、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。二、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。一一() 象象 一一()秤秤 一一()船船四四()柱子柱子 兩兩()樹樹 一一()線線 三、比一比,組詞。三、比一比,組詞。 官官( ) 稱稱( ) 柱柱( ) 象象( )宮宮( ) 秤秤( ) 住住( ) 像像( )沒鼻子的大象沒鼻子的大象 請你欣賞船載象在船舷上與水面平行的地方畫線船載石使畫線再次與水面相平稱石頭稱石頭

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