《原九年級化學上冊 3 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 課題1 分子和原子課件 (新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《原九年級化學上冊 3 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 課題1 分子和原子課件 (新版)新人教版(19頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、課題課題1分子和原子分子和原子 第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 重難點引導(dǎo)1由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,原子是化學變化中的最小粒子。分子的基本性質(zhì)是:分子的質(zhì)量和體積都很??;分子在不斷地運動;分子間有一定的間隔。2分子和原子的本質(zhì)區(qū)別:在化學變化中,分子可以再分,而原子不能再分。易錯提示1分子雖然是由原子構(gòu)成的,但分子不一定比原子大,但由同種原子構(gòu)成的分子,分子比構(gòu)成它的各原子都大。2在化學變化中,分子可以破裂形成原子,原子可以重新構(gòu)成新的分子。 典例精選例:(2015,湖州)提起壓在容器中水面上方的活塞,容器中的水發(fā)生汽化,如圖所示。下列選項中,最能表示水汽化后相同空間內(nèi)粒子
2、分布的是()解析:根據(jù)水汽化屬于物理變化,分子之間的間隔決定物質(zhì)的狀態(tài),當由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時,分子之間的間隔增大,但分子組成不變,故符合此條件的只有C。答案:C方法歸納分子只能保持物質(zhì)的化學性質(zhì),不能保持物質(zhì)的物理性質(zhì);在化學變化中分子可分,而原子不可分,原子是化學變化中的最小粒子。 分子知識點:物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成1構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有_、_等;分子是由_構(gòu)成的。2分子的性質(zhì):(1)質(zhì)量和體積都_;(2)分子(及其他微觀粒子)總是在_,且溫度越高,運動速率_;(3)分子之間有_。原子原子很小不斷運動著越快間隔3下列觀點你認為不正確的是( )A世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的B宏觀上看靜止狀態(tài)的物
3、質(zhì)從微觀上看則是永恒運動的C分子雖小但也有一定的質(zhì)量和體積D夏天雨后天晴,路面上的水漬很快變干,這時水就不存在了4(2015,攀枝花)從分子的角度分析并解釋下列現(xiàn)象,不正確的是( )A酒香不怕巷子深分子在不停地運動B液態(tài)水凝固成冰,所占體積變大分子變大C晴天濕衣服比陰天干得快晴天氣溫高,分子運動速率快D6000 L氧氣加壓后可裝入容積為40 L的鋼瓶中分子間有間隔DB知識點:分子可以分為原子5物理變化與化學變化的實質(zhì):(1)由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生物理變化時,分子本身_,只是由于分子之間的_改變而引起物質(zhì)的狀態(tài)或形狀變化。(2)由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學變化時,分子_(填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)了改變
4、,分成_,_又可以重新組合成新的分子。6分子和原子:(1)由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持_的最小粒子。(2)原子是_的最小粒子。(3)分子和原子的主要區(qū)別:在化學變化中_。不變間隔發(fā)生原子原子物質(zhì)化學性質(zhì)化學變化中能否再分7(練習1變式題)下列敘述正確的是( )A水結(jié)冰后分子停止運動B所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的C氫原子和氧原子保持水的化學性質(zhì)D氧化汞分子在化學變化中能夠再分8(易錯題)下列有關(guān)分子的敘述正確的是( )A一切物質(zhì)都是由分子這種粒子構(gòu)成的B分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子C同種分子的化學性質(zhì)相同D在化學變化中分子本身沒有發(fā)生改變DCB 9關(guān)于原子和分子的說法,正確的是( )A原子不能直接構(gòu)
5、成物質(zhì)B分子是由原子構(gòu)成的C原子在化學變化中可以再分D分子之間沒有間隙10用微粒的觀點解釋下列現(xiàn)象或事實,不合理的是( )A酒精揮發(fā)分子大小發(fā)生改變B過氧化氫制氧氣分子本身發(fā)生了改變C酒精和水混合后的體積小于二者體積之和分子之間有間隔D水和過氧化氫化學性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同AC12雪花,被人們稱為“冬之精靈”,科學研究發(fā)現(xiàn),世界上沒有兩片雪花的形狀完全相同。下列有關(guān)說法正確的是( )A在雪花的形成過程中,水分子由運動變?yōu)殪o止B雪花融化時,水分子之間的間隔沒有發(fā)生變化C不同雪花中,水分子化學性質(zhì)不相同D不同雪花中,水分子數(shù)目都是巨大的D13(2015,衡陽)用分子的知識解釋下列現(xiàn)象,正確的是( )
6、A帶火星的木條在氧氣中能復(fù)燃,在空氣中卻不能,說明它們中的氧分子化學性質(zhì)不同B緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是由于分子不斷運動C變癟的兵乓球放入熱水中能鼓起來,是由于分子受熱體積變大D降溫能使水結(jié)成冰,是因為在低溫下水分子靜止不動B14(2015,嘉興)有科學家研究發(fā)現(xiàn),氧氣可通過高能真空紫外線照射二氧化碳直接產(chǎn)生,該化學反應(yīng)模型如圖所示。關(guān)于該反應(yīng)的說法錯誤的是( )A屬于分解反應(yīng)B反應(yīng)中的最小微粒是分子C二氧化碳分子分解為碳原子和氧原子D為制取氧氣提供了新方法B15右圖是某物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模擬圖,圖中“”表示氧原子,“”表示氫原子。請根據(jù)圖示回答: (1)該物質(zhì)是_,俗名為雙氧水。(2)該物質(zhì)的
7、化學性質(zhì)與水的化學性質(zhì)_(填“相同”或“不同”),其原因是_。(3)該物質(zhì)分解產(chǎn)生水和一種氣體,該氣體是_。(4)在該物質(zhì)分解中,保持不變的粒子是_。 過氧化氫不同分子不同氧氣氫原子、氧原子16如圖表示氫氣和氯氣反應(yīng)的示意圖。試回答:(1)該反應(yīng)屬于_反應(yīng);(2)在反應(yīng)中氫氣分子變成_,氯氣分子變成_,它們相互結(jié)合形成的新分子是_;(3)保持氫氣化學性質(zhì)的最小粒子是_,氯氣在化學變化中的最小粒子是_,因此在這個反應(yīng)中,發(fā)生變化的粒子是_?;蠚湓勇仍勇然瘹浞肿託浞肿勇仍託浞肿?、氯分子17如圖所示,將滴有酚酞溶液的濾紙條放在試管中,試管口塞上一團棉花(提示:酚酞遇氨水變成紅色)。 (1)用
8、膠頭滴管吸取濃氨水,滴在棉花上(1015滴)。(2)實驗中觀察到的現(xiàn)象是_,說明了_。(3)實驗中,往往在試管下放一張白紙,白紙的作用是_。濾紙條上滴加酚酞處由管口至管底依次變紅分子是不斷運動的襯托作用,便于觀察實驗現(xiàn)象(4)某同學做此實驗時,發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有什么變化,而試管中所塞的棉花卻變成了紅色。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是_,這一實驗還說明,兩種試劑中,_具有揮發(fā)性。酚酞溶液滴在棉花上,氨水滴在了濾紙上(或說兩種試液滴反了)氨水請寫出下列元素的元素符號(注意大小寫。如果有兩個字母,第一個字母大寫,第二個字母小寫):錳:_;鐵:_;銅:_;鋁:_;鋅:_;銀:_;鋇:_;鉑:_;金:_;汞:_;碘:_;溴:_。