《南方新高考高考物理大一輪復習 專題提升十二 氣體圖象的應用課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《南方新高考高考物理大一輪復習 專題提升十二 氣體圖象的應用課件（15頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、專題提升十二氣體圖象的應用突破一 利用圖象判斷氣體做功、熱傳遞及氣體內(nèi)能的變化例1：一定量的理想氣體從狀態(tài)a開始，經(jīng)歷三個過程ab、bc、ca 回到原狀態(tài)，其 p-T 圖象如圖 Z12-1 所示.下列判斷正確的是()圖 Z12-1A.過程 ab 中氣體一定吸熱B.過程 bc 中氣體既不吸熱也不放熱C.過程 ca 中外界對氣體所做的功等于氣體所放的熱D.a、b 和 c 三個狀態(tài)中，狀態(tài) a 分子的平均動能最小E.b 和 c 兩個狀態(tài)中，容器壁單位面積單位時間內(nèi)受到氣體分子撞擊的次數(shù)不同解析：由 p-T 圖象可知，從 ab 的過程為等容變化過程，即體積不變，但溫度升高，內(nèi)能增加，所以氣體要吸熱，選
2、項A 正確；從 bc 過程，溫度不變，內(nèi)能不變，壓強減小，說明體積增大，氣體對外做功，內(nèi)能不變，所以要吸熱，選項 B 錯誤；從ca 過程，壓強不變，溫度降低，體積減小，內(nèi)能減少，所以外界對氣體做的功小于氣體放出的熱量，選項 C 錯誤；分子的平均動能與溫度有關(guān)，因為Tapc，所以狀態(tài) b 單位時間內(nèi)容器壁單位面積受到分子撞擊的次數(shù)多，選項 E 正確.答案：ADE突破二利用圖象判斷氣體狀態(tài)變化過程例 2：一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài) A 經(jīng)過狀態(tài) B 變?yōu)闋顟B(tài)C，其有關(guān)數(shù)據(jù)如 p-T 圖象所示(如圖 Z12-2 甲所示).若氣體在狀態(tài) A 的溫度為73.15 ，在狀態(tài) C 的體積為 0.6 m3，求：
3、甲乙圖 Z12-2(1)狀態(tài) A 的熱力學溫度.(2)說出 A 至 C 過程中氣體的變化情形，并根據(jù)圖象提供的信息，計算圖中 VA 的值.(3)在圖乙坐標系中，作出由狀態(tài) A 經(jīng)過狀態(tài) B 變?yōu)闋顟B(tài) C的 V-T 圖象，并在圖線相應位置上標出字母 A、B、C.如果需要計算才能確定坐標值，請寫出計算過程.解：(1)狀態(tài) A 的熱力學溫度TAt273.15 K(73.15273.15) K200 K.(2)由理想氣體狀態(tài)方程有圖 Z12-3VCVB0.6 m3，B至C為等容過程，V-T圖象如圖Z12-3所示.突破三圖象與規(guī)律的轉(zhuǎn)換通過對物理圖象的分析，根據(jù)圖象提供的物理信息，我們可以將圖象反映的物
4、理過程“還原”成數(shù)學公式，而達到快捷、準確的解題目的.例 3：(2016 年甘肅蘭州診斷)一定質(zhì)量的理想氣體體積 V與熱力學溫度 T 的關(guān)系圖象如圖 Z12-4 所示，氣體在狀態(tài) A 時的壓強 pAp0，溫度TAT0，線段 AB 與 V 軸平行，BC 的延長線過原點.求：(1)氣體在狀態(tài) B 時的壓強 pB.(2)氣體從狀態(tài) A 變化到狀態(tài) B 的過程中，對外界做的功為 10 J，該過程中氣體吸收的熱圖 Z12-4量為多少.(3)氣體在狀態(tài) C 時的壓強 pC 和溫度 TC.突破四圖象與圖象之間的轉(zhuǎn)換理想氣體狀態(tài)變化的過程，可以用不同的圖象描述，已知某個圖象，可以根據(jù)這一圖象轉(zhuǎn)換成另一圖象.如
5、由 p-V 圖象變成 p-T 圖象或 V-T 圖象.例 4：使一定質(zhì)量的理想氣體按圖 Z12-5 中箭頭所示的順序變化，圖中 BC 是一段以縱軸和橫軸為漸近線的雙曲線.(1)已知氣體在狀態(tài) A 的溫度 TA300 K，求氣體在狀態(tài) B、C 和 D 的溫度各是多少.(2)將上述狀態(tài)變化過程在 V-T 圖中用圖線表示出來(圖中要標明 A、B、C、D 四點，并且要畫箭頭表示變化的方向).說明每段圖線各表示什么過程.圖 Z12-5(2)由狀態(tài) B 到狀態(tài) C 為等溫變化，由玻意耳定律有：pBVBpCVC在 V-T 圖上狀態(tài)變化過程的圖線由A、B、C、D 各狀態(tài)點依次連接(如圖Z12-6所示)，AB 是等壓膨脹過程，BC 是等溫膨脹過程，CD 是等壓壓縮過程.圖 Z12-6
南方新高考高考物理大一輪復習 專題提升十二 氣體圖象的應用課件
