九年級(jí)語文上冊(cè) 第五單元 17 楊修之死課件 新人教版

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1、第五單元17.楊修之死tn po 稟 b 腑 sh bo 酥 訖 yng 簏 譖 惑 麾 cho 2多音字注音，形近字組詞。(7分)s c 食訖 迄今 麾下 風(fēng)靡 糜爛 C 4下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )(3分)A戰(zhàn)士們冒著因余震而房屋隨時(shí)垮塌，再次進(jìn)入廢墟，搜尋幸存者。B臨近中考，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績都有所提高。C剛走到門口，就聞到從房內(nèi)飄出來的一股龍井茶的清香。D他從加入學(xué)校田徑隊(duì)的那一天起，就一直認(rèn)真刻苦地訓(xùn)練。D5請(qǐng)你根據(jù)對(duì)本文的感悟，自選角度為楊修寫一段墓志銘。(4分)例：一代英才，可惜未逢明主。示例一：聰慧機(jī)智知識(shí)淵博可謂英才，恃才放曠目中無人終嘗苦果。 示例二：平生全仗聰

2、明顯，身死只因才華誤。6閱讀下面一段文字，分析曹操的性格。(4分)曹操既殺楊修，佯怒夏侯惇，亦欲斬之。眾官告免。操乃叱退夏侯惇，下令來日進(jìn)兵操帶傷歸寨：原來被魏延射中人中，折卻門牙兩個(gè)，急令醫(yī)士調(diào)治。方憶楊修之言，隨將修尸收回厚葬，就令班師。揭露曹操的虛偽、奸詐。曹操肯定不會(huì)殺他的愛將夏侯惇，但也要裝裝樣子，以遮蓋眾人耳目，表示自己能公平地處理這件事。下令“厚葬”楊修，則表示他有悔悟之意，并借以收買人心。7荊州要舉辦“三國文化節(jié)”，需要選擇一位三國人物作為“形象大使”，你認(rèn)為選誰最合適？說出你的理由。(100字左右)(10分)示例：我認(rèn)為諸葛亮最合適。諸葛亮是中國歷史上杰出的政治家和軍事家，集

3、忠、孝、義、謀于一身，可以說是中國歷史上公認(rèn)的智慧的化身。歷代朝野都對(duì)諸葛亮有很高的評(píng)價(jià)，“鞠躬盡瘁，死而后已”也成為無數(shù)仁人志士的座右銘。8名著閱讀。(14分)(1)三國演義反映了_、_、_三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭，這三個(gè)集團(tuán)的統(tǒng)治者分別是_、_、_。(2)請(qǐng)寫出兩個(gè)與“三國”故事有關(guān)的成語或俗語。示例：三顧茅廬。司馬昭之心路人皆知。(3)請(qǐng)結(jié)合課文有關(guān)內(nèi)容，仿照上聯(lián)寫出下聯(lián)。上聯(lián)：處事勿學(xué)曹操陰險(xiǎn)奸詐下聯(lián)：_魏蜀吳曹操劉備孫權(quán)做人莫效楊修恃才放曠(4)根據(jù)人物外貌的描述，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上人名。身長九尺，髯長二尺；面如重棗，唇若涂脂；丹鳳眼，臥蠶眉；相貌堂堂，威風(fēng)凜凜。( )身長八尺，

4、豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，聲如巨雷，勢如奔馬。( )身長七尺五寸，兩耳垂肩，兩手過膝，目能自顧其面，面如冠玉，唇若涂脂。( )(5)三國演義主要人物中被稱為“三絕”的分別是：“奸絕” _，“智絕” _，“義絕” _。關(guān)羽張飛 劉備曹操諸葛亮關(guān)羽(6)三國演義中有一位英雄，他曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒，被后人敬仰并尊為中國的“武圣”。這位英雄是_。有關(guān)這個(gè)英雄的傳奇故事還有許多，請(qǐng)用最簡潔的語言寫出其中一個(gè)故事的名稱：_。(7)杜牧赤壁一詩中“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”寫的是 _(戰(zhàn)役)，涉及的兩個(gè)主要人物是_和_。關(guān)羽單刀赴會(huì)赤壁之戰(zhàn)周瑜曹操C B 同學(xué)許攸跟曹操是老同學(xué)。兩人打小趴在

5、一張課桌上念書，有什么好吃的分著吃，有什么好玩的一起玩，關(guān)系很鐵。許攸喜歡叫曹操“阿瞞”，“阿瞞”是曹操的小名。兩人還經(jīng)常在一起談?wù)撝鞠?。許攸說：“我想做一名太守，治理好一個(gè)州郡?！辈懿僬f：“我想做一名丞相，治理一個(gè)國家。”曹操便戲稱許攸為太守，還讓許攸叫他丞相。但許攸還是叫他“阿瞞”。曹操說：“你怎么不叫我丞相呢？”許攸很為難地說：“我叫你阿瞞已經(jīng)叫順嘴了，一時(shí)改不了口?！辈懿傩πφf：“那你還叫我阿瞞吧?！倍嗄暌院螅懿俟蛔隽素┫?，許攸在曹操手下做一個(gè)謀士。跟小時(shí)候一樣，許攸還是稱曹操為“阿瞞”，不管是私下里還是在公共場合。有一次，曹操在相府開一個(gè)高級(jí)政治會(huì)議，氣氛十分嚴(yán)肅。許攸走到曹操跟

6、前，說：“阿瞞，你只需這么做，準(zhǔn)能解決問題?！币晃葑拥娜硕笺蹲×?，很多人都面露不平之色。而曹操卻哈哈大笑，沒有絲毫不高興。謀士程昱來見曹操。程昱說：“一個(gè)人的小名，應(yīng)該由他的父母長輩來稱呼。許攸不過是您的一個(gè)同學(xué)，卻多次在大庭廣眾之下，叫您的小名，無異于羞辱丞相，您為什么不怪罪于他呢？”曹操說：“許攸不僅僅是我的同窗好友，而且是我的救命恩人。我怎么能因?yàn)樗形倚∶?，就治罪于他呢？”許褚、張遼等一些武將也多次因此事來找曹操，都被曹操一一勸退。這一年，許都大旱，糧食歉收。曹操問許攸該怎么辦。許攸說：“老百姓沒有糧食吃，達(dá)官顯貴的家里卻用成堆的糧食釀酒，造成許多糧食浪費(fèi)。當(dāng)務(wù)之急，是制止這種情況的發(fā)

7、生?！辈懿倭⒖虃髁睿菑募慈掌鸾?，違法亂令者斬。曹操還讓許褚、張遼等武將領(lǐng)兵晝夜巡城，如遇飲酒之人，就地正法。晚上，曹操悄悄把許攸請(qǐng)進(jìn)相府，說要好好敘舊，一醉方休。許攸點(diǎn)頭同意。許攸晃晃搖搖離開相府，已是深夜。忽地，馬蹄聲疾，大將許褚奉丞相之命巡夜。許褚攔住許攸，許攸說：“我跟阿瞞飲酒，何罪之有？”許褚手中長槍一抖，許攸就倒下了。許攸的葬禮上，曹丞相哭得最悲傷，幾欲昏厥過去，旁邊的侍從看他嘴在不停蠕動(dòng)著，終于努力聽清他一遍遍念叨的是：今后誰還叫我阿瞞呀！大家都走了之后，行軍主簿楊修拍了拍許攸的棺木，嘆道：“你是最聰明的人，也是最愚蠢的人。丞相的話，你怎么能當(dāng)真呢？”11這篇小說的線索是_。

8、(2分)12許攸被殺的根本原因是什么？(4分)許攸隨意喊曹操的小名，冒犯了曹操的威嚴(yán)。13小說中曹操的性格特點(diǎn)是怎樣的？請(qǐng)用簡潔的語言概括。(4分)虛偽、狠毒、虛榮。曹操的小名14品析下面句子對(duì)曹操的描寫。(兩句中任選一句)(4分)(1)一屋子的人都愣住了，很多人都面露不平之色。而曹操卻哈哈大笑，絲毫沒有不高興。曹操的“哈哈大笑”是掩飾自己的尷尬和不快，此句生動(dòng)傳神地刻畫了他虛偽的個(gè)性。(2)旁邊的侍從看他嘴在不停蠕動(dòng)著，終于努力聽清他一遍遍念叨的是：今后還有誰叫我阿瞞呀！曹操的話一語雙關(guān)，耐人尋味，表面上是痛惜失去同學(xué)，實(shí)質(zhì)上是表明：今后誰還敢對(duì)我不敬呀。15文中多次寫許攸和曹操的關(guān)系以及許

9、攸對(duì)曹操的貢獻(xiàn)，這對(duì)刻畫曹操有什么作用？(4分)寫許攸貢獻(xiàn)之大，越發(fā)表明曹操的不講感情，狠毒。16這篇小說以“同學(xué)”為題有什么深意？可以改為“許攸之死”嗎？為什么？(6分)以“同學(xué)”為題，顯示了曹操和許攸不一般的關(guān)系，這樣更能表現(xiàn)曹操的狠毒之極、虛偽之至。改為“許攸之死”就沒有這種效果了。奸詐曹操操不顧，策馬便行。行不數(shù)步，忽拔劍復(fù)回。叫伯奢曰：“此來者何人？”伯奢回頭看時(shí)，操揮劍砍伯奢于驢下。宮大驚曰：“適才誤耳，夸何為也？”操曰：“伯奢到家，見殺死多人，安肯干休？若率眾來追，必遭其禍矣。”宮曰：“知而故殺，大不義也！”操曰：“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我。”陳宮默然。17選文出自古典名著_，這部書的作者是_。(2分)18曹操對(duì)呂伯奢一家斬盡殺絕的做法，充分體現(xiàn)了他一生的處世哲學(xué)。選段中集中體觀了他這種處世哲學(xué)的語句是什么？(4分)寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我。三國演義羅貫中19結(jié)合選文內(nèi)容，簡要評(píng)價(jià)曹操斬殺故人呂伯奢的做法，反映了他怎樣的性格特點(diǎn)。(4分)提示：能圍繞選文內(nèi)容答出曹操狠毒、不義、奸詐中的任意兩方面即可。