《中考數(shù)學(xué)考前熱點(diǎn)聚焦 第15講《二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)（二）》（單課考點(diǎn)聚焦+熱考精講+知識(shí)點(diǎn)歸類）課件 滬科版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考數(shù)學(xué)考前熱點(diǎn)聚焦 第15講《二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)（二）》（單課考點(diǎn)聚焦+熱考精講+知識(shí)點(diǎn)歸類）課件 滬科版（50頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第15講講二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(二二) 第第15講講 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)考點(diǎn)1 1 二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系不相等不相等 相等相等 沒(méi)有沒(méi)有 第第15講講 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦第第15講講 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦第第15講講 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)考點(diǎn)3 3 二次函數(shù)圖象的平移二次函數(shù)圖象的平移 第第15講講 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦第第15講講 皖考探究皖考探究第第15講講 歸類示例歸類示例歸類示例歸類示例 類型之一二次函數(shù)與一元二次方程類型之一二次函數(shù)與一元二次方程 (3，0) 第第15講講 歸類示例歸類示例 類型之二二次函數(shù)的圖象的平移
2、類型之二二次函數(shù)的圖象的平移 第第15講講 歸類示例歸類示例A 第第15講講 歸類示例歸類示例第第15講講 歸類示例歸類示例第第15講講 歸類示例歸類示例第第15講講 歸類示例歸類示例 類型之三類型之三 二次函數(shù)的圖象特征與二次函數(shù)的圖象特征與a a、b b、c c之間的關(guān)系之間的關(guān)系 第第15講講 歸類示例歸類示例第第15講講 歸類示例歸類示例D 第第15講講 歸類示例歸類示例第第15講講 歸類示例歸類示例 類型之四類型之四 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)的綜合運(yùn)用二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)的綜合運(yùn)用 第第15講講 歸類示例歸類示例第第15講講 歸類示例歸類示例第第15講講 歸類示例歸類示例第第15講講 歸
3、類示例歸類示例第第15講講 歸類示例歸類示例第第15講講 歸類示例歸類示例第第16講講二次函數(shù)的應(yīng)用二次函數(shù)的應(yīng)用第第16講講 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)考點(diǎn)1 1 二次函數(shù)的二次函數(shù)的應(yīng)用應(yīng)用第第16講講 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)考點(diǎn)2 2 建立平面直角坐標(biāo)系，用二次函數(shù)的圖象解決實(shí)際問(wèn)題建立平面直角坐標(biāo)系，用二次函數(shù)的圖象解決實(shí)際問(wèn)題第第16講講 皖考探究皖考探究第第16講講 歸類示例歸類示例歸類示例歸類示例 類型之一利用二次函數(shù)解決拋物線形問(wèn)題類型之一利用二次函數(shù)解決拋物線形問(wèn)題 第第16講講 歸類示例歸類示例第第16講講 歸類示例歸類示例第第16講講 歸類示例歸類示例第第16講講
4、 歸類示例歸類示例第第16講講 歸類示例歸類示例 類型之二二次函數(shù)在營(yíng)銷問(wèn)題方面的應(yīng)用類型之二二次函數(shù)在營(yíng)銷問(wèn)題方面的應(yīng)用 第第16講講 歸類示例歸類示例第第16講講 歸類示例歸類示例第第16講講 歸類示例歸類示例 類型之三類型之三 二次函數(shù)在幾何圖形中的應(yīng)用二次函數(shù)在幾何圖形中的應(yīng)用 第第16講講 歸類示例歸類示例第第16講講 歸類示例歸類示例第第16講講 歸類示例歸類示例第第16講講 歸類示例歸類示例第第16講講 歸類示例歸類示例第第16講講 歸類示例歸類示例第第16講講 能力提升能力提升能力提升能力提升第第16講講 能力提升能力提升第第16講講 能力提升能力提升第第16講講 能力提升能力提升第第16講講 能力提升能力提升第第16講講 能力提升能力提升中考變式第第16講講 能力提升能力提升
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