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部編版三年級上學(xué)期期末考試
語 文 試 卷
一、選擇題 （10分）
1．下列加點(diǎn)的多音字注音有錯(cuò)誤的一組是（ ）。
A．背(bèi)誦 親切(qiè) B．反應(yīng)(yìng) 子彈(dàn)
C．參(shēn)加 舍(shè)得 D. 戰(zhàn)斗(dòu) 擔(dān)(dān)心
2．下列詞語書寫完全正確的一組是（ ）。
A．角落 谷立 成實(shí) B．炎寒 散落 藥才
C．?dāng)[動 色采 海底 D．翅膀 事業(yè) 視線
3．下列詞
2、語帶點(diǎn)字注音有錯(cuò)誤的一組是（? ）。
A．樹杈(chà) 瞬(shùn)間 B．演奏(zhòu) 發(fā)怒(lù)
C．零(líng)點(diǎn) 哈欠(qiàn) D．一骨(gū)碌 咱(zán)們
4．下列對詩句理解有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 （ ）。
A．《山行》中的“停車坐愛楓林晚”中的“坐”是“因?yàn)椤钡囊馑肌?
B．《夜書所見》表達(dá)了詩人在冬夜的寒風(fēng)中思念家鄉(xiāng)的情感。
C．《望天門山》全詩描寫的是長江之水從天門山流過的壯麗景象。
D．《望洞庭》是唐代詩人劉禹錫對洞庭湖的寧靜之美的生動描寫。
5．下列對課文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)
3、是（ ）
A.《去年的樹》這篇童話飽含著鳥兒對樹的真摯情誼，更是贊美了鳥兒信守承諾、忠于友誼的品質(zhì)。
B.《司馬光》這個(gè)故事表現(xiàn)了司馬光的沉著冷靜和聰明機(jī)智。
C.《搭船的鳥》文中的作者細(xì)致觀察到一只翠鳥的外貌和捕魚的動作，并把觀察到的寫下來，非常有趣。
D.《富饒的西沙群島》這篇課文寫的是作者看到西沙群島海里的魚和鳥兒的密切關(guān)系，以及它們之間發(fā)生的動人故事。
二、判斷題，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”（共5分）
1．“晶”字是品字形結(jié)構(gòu)。（ ）
2．泰戈?duì)柺且獯罄麄ゴ蟮脑娙?、哲學(xué)家。（ ）
3．《早發(fā)白帝城》是唐代杜甫的詩作。（ ）
4．
4、“基”字用音序查字法應(yīng)先查“j”，再查“jī”，便能找到這個(gè)字了。（ ）
5．“睡”字共十二畫，第八畫是橫。（ ）
三、讀拼音，規(guī)范地寫出詞語 （8分）
yóu piào gē chàng jiù mìng xiān yàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
bǎo guì hū rán xǐ huān jiē dāo
（ ） （ ） （
5、 ） ( ）
四、形近字組詞 （8分）
搖（ ） 錯(cuò)（ ） 溝（ ） 霜（ ）
遙（ ） 獵（ ） 釣（ ） 霧（ ）
五、照例子寫詞語 （6分）
黑洞洞
秋風(fēng)習(xí)習(xí)
6、
百依百順
六、按要求寫句子 （6分）
1．東風(fēng)吹過田野。
（改為擬人句）
2．黃葉隨風(fēng)飄落。
（改為比喻句）
4．國慶節(jié)這天，孩子們唱起了動聽的歌，歡樂的舞。
（修改病句）
7、
七、根據(jù)所學(xué)知識填空 （共8分）
1．燈不撥不亮， 。
2．欲把西湖比西子， 。
3． ，其利斷金。
4．亂入池中看不見， 。
5．
8、 ，一兒登甕， 。
眾皆棄去， ，水迸，兒得活。
6． ，有禮者敬人。
八、口語交際 （4分）
我們身邊經(jīng)常會發(fā)生一些讓你感到溫暖或者幸福的小事，請你選一件寫下來，并說說你對這件事的看法。
9、
九、閱讀訓(xùn)練 （共19分）
（一）課內(nèi)閱讀。（7分）
□立在那兒
10、的那棵樹□到什么地方去了呀□□鳥兒問樹根。
樹根回答:□伐木人用斧子把他砍倒□拉到山谷里去了□□
鳥兒向山谷飛去。
山谷里有個(gè)很大的工廠，鋸木頭的聲音沙沙地響著。
鳥兒落在工廠的大門上。她問大門：“門先生，我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？”
大門回答說：“樹嘛，在廠子里給切成細(xì)條條，做成火柴，運(yùn)到那邊的村子里賣掉了?！?
鳥兒向村子里飛去了。
1．請給文中一二自然段的方框里加上標(biāo)點(diǎn)。（3分）
2．“伐”用部首查字法應(yīng)先查?? ?，再查??? ?畫。（2分）
3．第6自然段中哪四個(gè)動詞的連用，讓我們體會到樹的不幸遭遇。（2分）
? ????? ? ? ?
11、? ???????
（二）課外閱讀。（12分）
變色花
春天，花園里有很多的花草都已樹枝展葉了。小達(dá)爾文“研究”的目光，射向一朵朵黃色的、白色的報(bào)春花。它們已經(jīng)開放了。他聽父親說，報(bào)春花只有黃色和白色兩種。他想：要是有很多顏色的報(bào)春花，那該多好呀！
他跑到正在精心整理花草的父親跟前說：“爸爸，我想讓花是什么顏色就是什么顏色！”
父親刮了刮他的鼻子，說：“幻想家，你這幻想當(dāng)然很不錯(cuò)，可是大自然有一定的規(guī)律，花怎么能隨便改變顏色呢？”
小達(dá)爾文認(rèn)真地說：“我已經(jīng)想了一個(gè)非常好的辦法，我
12、非要變出一朵紅色的報(bào)春花不可！真的！”父親隨口說：“好，你去變吧！變出來的話，將是我們英國第一朵紅色的報(bào)春花?！薄?
第二天，父親又在花園里整理花草的時(shí)候，小達(dá)爾文來了，手里果真捧著一束紅色的報(bào)春花?！斑?，你怎么真的變出紅色的報(bào)春花呢？”爸爸驚訝地問。
小達(dá)爾文笑嘻嘻地說：“其實(shí)這還是您教我的呢——您說過：花每時(shí)每刻都在用根吸水，把水傳到身體的各個(gè)部分去。我就想，讓它喝些紅色的水，傳到白色的花朵上，那么花就會透出紅顏色來。昨天我就折了一束白色的報(bào)春花，插到紅墨水瓶里，今天，它就變得紅艷艷的了！”
父親驚訝地看了一眼喜歡“研究”的兒子，興奮地舉起那束報(bào)春花叫道：“今天，我們花園里又多了一種新
13、的報(bào)春花，我們英國又多了一種紅色的報(bào)春花！”‖
后來，英國多了一位偉大的科學(xué)家，他的全名叫查理·羅伯特·達(dá)爾文。‖
1.文章用“‖”分成了三部分，請你根據(jù)文中表達(dá)的內(nèi)容說一說第一部分和
第二部分的意思。（3分）
第一部分：
第二部分：
2.說說小達(dá)爾文是怎么變出紅色報(bào)春花的。(2分 )
14、
3.讀下面的話，想想父親當(dāng)時(shí)心里會想些什么。（提示：注意帶點(diǎn)的詞語）
父親隨口說：“好，你去變吧！（2分）
4.請
15、你將文中畫橫線的句子改成肯定句寫在下面的橫線上，意思不變。（2分）
5.你認(rèn)為小達(dá)爾文是一個(gè)怎樣的孩子？如果讓你對小達(dá)爾文說一兩句話，你會對他說什么呢？（3分）
十、習(xí)作 （24分
16、+2分書寫=26分）
童話世界神奇美妙，是一座五彩繽紛的大花園?？吹健懊利惖亩臁⒃┕?jié)、森林樂園、小菊花、彩霞、小白兔、小山羊……”這些詞語，你的腦海里浮現(xiàn)出了怎樣的畫面？你想到了什么樣的故事?發(fā)揮想象，把故事寫下來。題目自擬，要求語句通順，內(nèi)容具體，書寫工整，不少于300字。
習(xí)作題目：
17、
18、
19、
20、
21、
22、
300
23、
24、
25、
專心---專注---專業(yè)
參考答案
一、選擇題 （10分）
1． C 2． D 3． B ?4． B 5． D
二、選擇題 （共5分）
1．√ 2． × 3． × 4． × 5． ×
三、讀拼音，規(guī)范地寫出詞語 （8分）
Yóu piào gē chàng jiù mìng xiān yàn
（ 郵票 ） （ 歌唱 ） （
26、 救命 ） （ 鮮艷 ）
Bǎo guì hū rán xǐ huān jiē dāo
（ 寶貴 ） （ 忽然 ） （ 喜歡 ） ( 街道 ）
四、形近字組詞 （8分 略 ）
五、照例子寫詞語 （6分 略 ）
六、按要求寫句子 （6分）
1．東風(fēng)吹過田野。（改為擬人句 2分 略）
2．黃葉隨風(fēng)飄落。（改為比喻句 2分 略）
4．國慶節(jié)這天，孩子們唱起了動聽的歌，歡樂的舞。
（修改病句） 國慶節(jié)那天，孩子們唱起了動聽的歌，跳起了歡樂的舞。
27、
七、根據(jù)所學(xué)知識填空 （共8分 每空1分 ）
1．燈不撥不亮， 理不辨不明 。
2．欲把西湖比西子， 淡妝濃抹總相宜 。
3． 二人同心 ，其利斷金。
4．亂入池中看不見， 聞歌始覺有人來 。
5． 群兒戲于庭 ，一兒登甕， 足跌沒水中 。眾皆棄去， 光持石擊甕破之 ，水迸，兒得活。
6． 仁者愛人 ，有禮者敬人。
八、口語交際 （4分）
將事情寫清楚得2分，并且說明了自己的看法再得1分。錯(cuò)別字一個(gè)0.5，
1分為錯(cuò)字扣分最高限度。沒有錯(cuò)別字得1分
28、。
九、閱讀訓(xùn)練（共19分）
（一）課內(nèi)閱讀。（7分）
1．請給文中一二自然段的方框里加上標(biāo)點(diǎn)。（3分）
“立在那兒的那棵樹，到什么地方去了呀？”鳥兒問樹根。
樹根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”
2．“伐”用部首查字法應(yīng)先查 亻 ，再查?4?畫。（2分）
3． 切?做?運(yùn)?賣 ?（2分）
（二）課外閱讀題。（12分）
第一部分： 小達(dá)爾文對爸爸說，他想要變出紅色的報(bào)春花。（內(nèi)容大概相同即可）
29、
第二部分：小達(dá)爾文用自己學(xué)到的辦法變出了紅色的報(bào)春花。（內(nèi)容大概相同即可）（3分）
2． 小達(dá)爾文折了一束白色的報(bào)春花，插到紅墨水瓶里，花就變得紅艷艷的了。(2分 )
3．父親心里想：“小孩子說著玩的，小達(dá)爾文是不可能變出紅色的報(bào)春花的，但是小孩子是應(yīng)該鼓勵鼓勵的，不能打擊他的自信心?！?（意思基本說清即可）
（ 2分）
4．我要變出一朵紅色的報(bào)春花。（2分
30、）
5. 小達(dá)爾文是一個(gè)善于思考，敢于自己動手實(shí)踐的孩子。我會對他說：“你那么善于動腦筋，而且敢于去實(shí)踐，我要向你學(xué)習(xí)你熱愛科學(xué)的品質(zhì)?！保▋?nèi)容基本清楚即可） （3分）
十、習(xí)作 （24分+2分書寫=26分）
（一）書寫分標(biāo)準(zhǔn)：
2分 書寫工整，卷面干凈。
1——1.5分 卷面有涂改畫花的痕跡，但書寫工整。
0——0.5分 卷面無法看清
（二）作文評分要求：
22——24分 內(nèi)容生動具體完整，有中心，有完整的題目。
29——21分 只有極少數(shù)漢字錯(cuò)誤，內(nèi)容具體完整，有中心。
17——19 有一些錯(cuò)誤漢字，但內(nèi)容清楚。
14——16 內(nèi)容基本完整。
13分以下 內(nèi)容不清楚，完全無中心，東拉西扯。
語文三年級上學(xué)期《期末考試卷》帶答案(共5頁)
