汽車電子技術(shù)基礎(chǔ) 教案5-6

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1、課程教案首頁 No. 5-6 授課題目 汽車試燈的制作 教學單元 學 時 2 [] 4 [ V ] 教學目標 [知識目標]: 1、 熟練識別基本電子元件 2、 掌握元器件的焊接工藝 [能力目標]: 1、 讓學生學會識別檢測常用電子元器件。 2、 使學生具備基本元器件的焊接能力 [素質(zhì)目標]: 培養(yǎng)學生耐心、認真的品質(zhì)。 重點 難點 元器件的識別與檢測、焊接工藝技巧(背板連線的技巧) 焊接工藝技巧(背板連線的技巧) 教學方法 實物演示法、講授法、操作法。 能力訓練 (作業(yè)) 完成實訓報告 教學體會 授課班級 授課時間及地點 年 月

2、 日(星期 )第 節(jié), 樓 室 年 月 日(星期 )第 節(jié),樓 室 年 月 日(星期 )第 節(jié),樓 室 年 月 日(星期 )第 節(jié),樓 室 年 月 日(星期 )第 節(jié),樓 室 《電工電子技術(shù)II》實操訓練…試燈的制作 步驟一 學生分組實驗并進行安全教育,布置實訓任務(wù),各組組長檢查實訓器材清單,各位同學填寫考核表。 實訓目的 1. 能夠熟練掌握焊接電子元件的技能。 2. 熟悉焊接工藝的工作流程,檢查焊點質(zhì)量。 3. 能夠?qū)附釉M件進行檢測,對照技術(shù)標準進行維修或更換,為產(chǎn)品制作打下良好基礎(chǔ)。 實訓器材與工具 電烙鐵、萬用板、焊錫、吸錫器、鑲子、

3、偏口鉗、尖嘴鉗、電路基本元件、細導線 步驟二元件的識別與檢測一萬用表的使用 1. 電阻的識別與檢測 2. 二極管的識別與檢測 3. 電容的識別與檢測 步驟三教師演示并強調(diào)注意事項 1. 教師簡介電烙鐵的種類、握法和焊料; I (1)種類:外熱式電烙鐵、內(nèi)熱式電烙鐵和其他類(恒溫電烙鐵、吸錫電烙鐵、汽焊烙鐵) (2)握法:通常握持電烙鐵的方法有握筆法和正握法和反握法3種。 ① 握筆法:適用于輕巧型的烙鐵如30W的內(nèi)熱式。它的烙鐵頭是直的,頭端鏗成一個斜面或圓錐狀 的,適宜焊接面積較小的焊盤。 ② 正握法:適用于功率較大的烙鐵,我們做電子制作的一般不使用大功率的烙鐵。 ③

4、反握法:適用于功率較大的烙鐵,我們做電子制作的一般不使用大功率的烙鐵。 2. 教師邊講解邊演示電烙鐵的使用方法; 手工焊接步驟:五步工序法 (1) 準備焊接 首先檢查烙鐵的絕緣情況,如完好通電,把被焊件、錫絲和烙鐵準備好。 (2) 加熱焊接部位 電烙鐵通電加熱至300°C左右,移向焊接點。把烙鐵頭放在接線端子和引線上進行加熱。 (3) 放焊錫絲 被焊件經(jīng)加熱達到一定溫度后,立即將手中的錫絲觸到被焊件上使之熔化適量的焊料。注意焊錫應(yīng) 加到被焊件上與烙鐵頭對稱的一側(cè),而不是直接加到烙鐵頭上。 (4) 撤離(移開)焊錫絲 當錫絲熔化一定量后(焊料不能太多),迅速移開錫絲。 (

5、5) 撤離(移開)電烙鐵 當焊料的擴散范圍達到要求后移開電烙鐵。撤離烙鐵的方向和速度的快慢與焊接質(zhì)昂:密切有關(guān),操 作時應(yīng)特別留心仔細體會。 3. 教師強調(diào)焊接的注意事項 ① 烙鐵頭溫度適當,焊接時被焊物要扶穩(wěn)。 ② 焊接時間要合適:焊接時間既不能過K也不能過短,大約為1.5—4秒。 ③ 焊料使用要適量:焊料的多少以包著引腳灌滿焊盤為宜。 ④ 掌握焊點形成的火候:將烙鐵頭搪錫且緊貼焊點,焊錫全部熔化而使表面光滑后,輕輕轉(zhuǎn)動烙鐵 頭帶去多余的焊錫,從斜上方45。方向迅速脫開,便可留下了一個光亮、圓滑的焊點。 步驟四學生分組訓練 小組每位同學練習焊接焊點,每位同學完成焊接任務(wù),

6、教師巡視指導學生訓練。 (-)萬用板直接焊接焊點訓練:名片的制作 (-)在萬用板上焊接電阻元件和細導線:試燈的制作 根據(jù)試燈電路圖完成以下任務(wù): 470Q 。、初v 綠色 A LED1 B S 紅色 1. 根據(jù)色環(huán)法讀出電阻的標稱值; 2. 用萬用表測量電阻數(shù)值; 3. 用萬用表判別二極管極性 用指針式萬用表判別二極管極性、檢測質(zhì)量好壞的測試方法 (1) 正、反電阻相差越大性能越好; (2) 正、反向電阻均小或為0,短路故障; (3) 正、反向電阻均很大或無窮大,開路故障 (4) 正向電阻較大或反向電阻偏小,性能不良 用數(shù)字表測量整流二極管正向?qū)▔航担?/p>

7、幾百毫伏。錯管:0.3V;硅管0.7V; 4. 完成試燈的焊接制作一任務(wù)要求 當A接電源正極,B接電源負極時,紅色發(fā)光二極管亮;反向連接電源時綠色發(fā)光二極管亮。 焊裝步驟 (1) 先將紅、綠兩個發(fā)光二極管反向并聯(lián)(紅色二極管的正極接綠色二極管的負極); (2) 將紅色發(fā)光二極管正極與試燈探針相連,綠色發(fā)光二極管正極與電阻串聯(lián); (3) 用直流穩(wěn)壓電源檢驗試燈質(zhì)量。 5. 雙向檢測 通過使用2個發(fā)光二極管可以確定直流電壓測量部位的極性。 6. 組裝好試燈,進行檢驗。如有故障,進行檢測、檢修。 步驟五成果展示與評價一焊接質(zhì)量 在萬用板上焊接電阻元件、細導線和學號,評價焊接

8、質(zhì)量。 1. 日測檢查法 該方法就是從外觀上評價焊點有何缺陷,檢查的主要內(nèi)容有: ① 是否有漏焊,即應(yīng)該焊的焊點是否沒焊上。 ② 焊點的光澤是否好,是否光滑。 ③ 焊點的焊料是否足夠。 ④ 焊點周圍是否有殘留焊劑。 ⑤ 有無連焊,橋接,即焊接時把不應(yīng)該連接的焊點或銅箔導線連上。 ⑥ 焊點是否存在虛焊現(xiàn)象。 2. 指觸檢查法 指觸檢查法主要是指用手指觸摸元器件時,有無松動、焊得不夠牢的地方,用手搖動元件時有 無焊點松動或焊點脫落現(xiàn)象,用手適當?shù)挠昧袩o拉動的現(xiàn)象,有無電路板銅箔跟著翹起現(xiàn) 象等。 步驟六教師總結(jié)與驗收實訓報告與名片焊接質(zhì)量的檢查 步驟七學習體會與思考手工焊接的步驟及注意事項。 附錄:試燈的制作元件明細單 名稱 型號 數(shù)量 備注 發(fā)光二極管 紅色中3 1 發(fā)光二極管 綠色中3 1 電阻 470 Q 1 390。一 1K。 筆管 1 熱塑管 電源線 1根 12V 魚夾 1

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