《集裝箱運(yùn)輸實務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)(共4頁)

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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 《集裝箱運(yùn)輸實務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn) 一、課程性質(zhì)與任務(wù) 本課程是中等職業(yè)學(xué)校物流服務(wù)與管理專業(yè)貨物運(yùn)輸方向的一門專業(yè)方向課程，是從事集裝箱運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)物流行業(yè)工作的必修課程。 本課程的主要任務(wù)是使學(xué)生掌握集裝箱運(yùn)輸?shù)幕A(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生從事集裝箱運(yùn)輸工作的基本職業(yè)能力，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他專業(yè)課打下基礎(chǔ)。同時注重對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)意識培養(yǎng)和職業(yè)道德教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與職業(yè)能力，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)職業(yè)變化的能力，為學(xué)生職業(yè)生涯的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 二、課程教學(xué)目標(biāo) 通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能熟練掌握集裝箱運(yùn)輸?shù)幕静僮髁鞒蹋鞣N運(yùn)輸方式下集裝箱箱務(wù)的處理方法，能夠

2、運(yùn)用所掌握的集裝箱運(yùn)輸管理實務(wù)結(jié)合物流專業(yè)的相關(guān)知識，進(jìn)行實際的集裝箱運(yùn)輸操作。并且通過案例分析、實訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力，培養(yǎng)誠實守信、吃苦耐勞的良好品質(zhì)，在此基礎(chǔ)上達(dá)到以下主要職業(yè)能力目標(biāo)： 1．能認(rèn)識和描述與集裝箱運(yùn)輸相關(guān)的設(shè)施與設(shè)備； 2．會制作集裝箱運(yùn)輸業(yè)務(wù)相關(guān)的單證和單據(jù)； 3．能處理集裝箱運(yùn)輸業(yè)務(wù)及貨運(yùn)站管理相關(guān)業(yè)務(wù)操作； 4. 會計算集裝箱運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)； 5.能設(shè)計集裝箱國際多式聯(lián)運(yùn)路線，并根據(jù)業(yè)務(wù)流程完成相應(yīng)的單證和業(yè)務(wù)處理； 6.會辦理集裝箱運(yùn)輸保險業(yè)務(wù)； 7.熟悉集裝箱多式聯(lián)運(yùn)業(yè)務(wù)。 三、參考課時 144課時 四、課程學(xué)分 8學(xué)分 五、教學(xué)內(nèi)

3、容和要求 序號 教學(xué)項目 課程內(nèi)容與教學(xué)要求 活動設(shè)計建議 參考課時 項目一 認(rèn)知 集裝箱運(yùn)輸 1.掌握集裝箱運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)和優(yōu)越性 2.熟悉集裝箱的分類、規(guī)格、重量，會換算標(biāo)準(zhǔn)箱 3．熟悉集裝箱標(biāo)記，會識別不同的集裝箱標(biāo)記 4．熟悉集裝箱運(yùn)輸術(shù)語 1.通過港口集裝箱視頻，了解集裝箱堆場、貨運(yùn)站和集裝箱操作流程，有條件的學(xué)校可以組織港口參觀 2.通過網(wǎng)絡(luò)查詢，觀看圖片視頻等方式認(rèn)識各種類型的集裝箱，并識別各種集裝箱標(biāo)識 3.根據(jù)貨物特點(diǎn)，選擇適合貨物裝載的集裝箱 12 項目二 集裝箱水路 運(yùn)輸實務(wù) 1.掌握集裝箱水路運(yùn)輸?shù)慕M織方法 2.掌握集裝箱主要國際班

4、輪運(yùn)輸航線組織及集裝箱船舶的主要特點(diǎn) 3.掌握集裝箱海運(yùn)提單的分類，能夠填制海運(yùn)提單 4.了解集裝箱內(nèi)河支線運(yùn)輸 1.通過網(wǎng)絡(luò)查詢，觀看圖片視頻等方式認(rèn)識不同時期的集裝箱船 2.閱讀集裝箱運(yùn)輸船期表，并根據(jù)客戶要求，選擇正確的班輪公司，確定航線和船期 3.根據(jù)資料，進(jìn)行海運(yùn)提單的填制練習(xí) 16 項目三 集裝箱碼頭 裝卸實務(wù) 1.了解集裝箱碼頭的大致布局 2.熟悉集裝箱碼頭裝卸常用的設(shè)施設(shè)備 3.熟練掌握碼頭業(yè)務(wù) 4.理解集裝箱碼頭堆場的相關(guān)操作流程 1.通過網(wǎng)絡(luò)查詢、圖片展示等方式，認(rèn)識集裝箱碼頭裝卸常用的設(shè)施設(shè)備 2.通過視頻或現(xiàn)場參觀，了解集裝箱碼頭布局、裝卸

5、現(xiàn)場操作 12 項目四 集裝箱公路鐵路航空運(yùn)輸實務(wù) 1.了解公路、鐵路和航空集裝箱運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn) 2.掌握集裝箱運(yùn)輸開展的條件和貨源組織方法 3.了解集裝箱貨運(yùn)站的布局與功能 4.熟悉公路、鐵路、航空集裝箱運(yùn)輸?shù)臉I(yè)務(wù)流程 5. 熟悉公路、鐵路、航空集裝箱運(yùn)輸單證內(nèi)容，會繕制公路、鐵路、航空集裝箱運(yùn)輸各類單據(jù) 6.明確公路、鐵路、航空集裝箱運(yùn)輸當(dāng)事人的責(zé)任和法律法規(guī) 1.通過網(wǎng)絡(luò)查詢、圖片展示等方式，認(rèn)識不同的公路、鐵路和航空集裝箱及相關(guān)集裝箱運(yùn)輸車輛 2.根據(jù)業(yè)務(wù)資料，繕制公路、鐵路、航空集裝箱運(yùn)輸各類單據(jù)單證 3.模擬公路、鐵路、航空集裝箱運(yùn)輸?shù)臉I(yè)務(wù)流程 24 項目五

6、 集裝箱國際多式聯(lián)運(yùn) 1.了解開展國際多式聯(lián)運(yùn)經(jīng)營的條件 2.能正確填制國際多式聯(lián)運(yùn)相關(guān)單據(jù) 3.掌握國際多式聯(lián)運(yùn)的組織形式 4.掌握國際多式聯(lián)運(yùn)經(jīng)營人的責(zé)任 5.了解報關(guān)、報檢相關(guān)知識 1.根據(jù)資料，進(jìn)行國際多式聯(lián)運(yùn)相關(guān)單據(jù)的填制練習(xí) 2.案例分析，組織集裝箱多式聯(lián)運(yùn)模擬活動，完成集裝箱多式聯(lián)運(yùn)的方案設(shè)計 24 項目六 集裝箱 運(yùn)輸管理 1.能分析國際集裝箱多式聯(lián)運(yùn)運(yùn)費(fèi)的基本構(gòu)成，掌握其計費(fèi)方式 2.掌握集裝箱海運(yùn)運(yùn)費(fèi)計算標(biāo)準(zhǔn)和方法 3.掌握公路、鐵路、航空集裝箱運(yùn)輸費(fèi)用的計算方法 4.了解集裝箱租賃業(yè)務(wù) 5.熟悉集裝箱箱務(wù)管理業(yè)務(wù) 1.集裝箱運(yùn)價的查詢

7、和運(yùn)費(fèi)計算練習(xí) 2.模擬簽訂集裝箱租賃合同 3.模擬集裝箱箱務(wù)管理 16 項目七 特殊貨物 集裝箱運(yùn)輸 1.了解特殊貨物集裝箱運(yùn)輸法律法規(guī) 2.熟悉危險品、鮮活品、易碎品等特殊貨物的性質(zhì)，并按照貨物特征合理選擇集裝箱 3.熟悉特殊貨物運(yùn)輸相關(guān)規(guī)定，會進(jìn)行危險品、鮮貨品、易碎品、大件運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計算 4.掌握特殊貨物集裝箱運(yùn)輸?shù)氖掷m(xù) 1.根據(jù)貨物性質(zhì)，選擇合適的集裝箱 2.根據(jù)業(yè)務(wù)資料，進(jìn)行危險品、鮮活品、易碎品、大件運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)費(fèi)計算練習(xí) 3.模擬辦理危險品、鮮活品、易碎品、大件運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)手續(xù) 16 項目 八 集裝箱運(yùn)輸 綜合實訓(xùn) 綜合運(yùn)用集裝箱運(yùn)輸所學(xué)內(nèi)容，進(jìn)

8、行不同運(yùn)輸方式的集裝箱運(yùn)輸，并能靈活處理突發(fā)問題 模擬不同運(yùn)輸方式的集裝箱運(yùn)輸過程 24 六、教學(xué)實施建議 （一）教學(xué)方法 1.立足于加強(qiáng)學(xué)生實際操作能力的培養(yǎng)，緊密結(jié)合職業(yè)技能證書的考核，本課程教學(xué)可采用模擬情境、案例分析、任務(wù)驅(qū)動、實際訓(xùn)練等方法，來開展教學(xué)。 2.充分利用現(xiàn)代化教育技術(shù)，配合實物教學(xué)設(shè)備、多媒體教學(xué)課件、數(shù)字化資源等手段，從學(xué)生實際出發(fā)，以集裝箱運(yùn)輸?shù)恼鎸嵐ぷ魅蝿?wù)及其工作過程為依據(jù)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，教、學(xué)、做結(jié)合，理論與實踐一體化，靈活運(yùn)用理論講授、理論知識運(yùn)用、案例分析、角色扮演、實戰(zhàn)體驗并行的授課方式，使學(xué)生在學(xué)中做、做中學(xué)，以求達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。 （二

9、）評價方法 1.以學(xué)習(xí)目標(biāo)為評價標(biāo)準(zhǔn)，堅持用多元評價方式引導(dǎo)學(xué)生形成個性化的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2.學(xué)習(xí)評價宜以過程評價和目標(biāo)評價相結(jié)合，注重實踐性引導(dǎo)，過程評價以鼓勵為主。 3.教學(xué)效果評價重點(diǎn)評價學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。 （三）教學(xué)條件 1.課堂教學(xué)條件：多媒體教室、教學(xué)錄像、視頻、專業(yè)網(wǎng)站等設(shè)施、資料。 2.實訓(xùn)條件：參照集裝箱運(yùn)輸實訓(xùn)室以及各種實訓(xùn)設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，建議師生比例在1：15～1：20。 （四）教材編寫 1.主要以山東省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)，結(jié)合物流企業(yè)的崗位需求，充分體現(xiàn)職業(yè)教育特色與本省特點(diǎn)，以實用為原則，引入必需的理論知識，增加理實一體化教學(xué)內(nèi)容，以便采用多種教學(xué)方法靈活組織教學(xué)。 2.教材內(nèi)容表達(dá)必須精煉、準(zhǔn)確、科學(xué)，體現(xiàn)先進(jìn)性、通用性、實用性；合理吸收本專業(yè)新思想、新理念、新技術(shù)、新設(shè)備等。 3．教材形式應(yīng)圖文并茂，盡量多采用圖片、流程圖、案例等，語言生動，版式活潑，符合中職學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。 （五）數(shù)字化教學(xué)資源開發(fā) 為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，應(yīng)創(chuàng)設(shè)形象生動的教學(xué)情境，盡可能多采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，鼓勵學(xué)校通過購買、檢索、校企合作或者自主研發(fā)多媒體課件、掛圖、實物教具、影像資料、電子教案、試題庫等數(shù)字化教學(xué)資源。 專心---專注---專業(yè)