教師培訓班結業(yè)典禮代表發(fā)言稿（初稿） 《互相交流 共促成長》2021

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1、教師培訓班結業(yè)典禮代表發(fā)言稿（初稿） 《互相交流 共促成長》2021 教師培訓班結業(yè)典禮代表發(fā)言稿 互相交流 共促成長 尊敬的各位領導，各位老師： 大家好！ 我是明凱學校的羅剛，很榮幸我能代表全體培訓學員在這里發(fā)言，和大家分享這次培訓學習的收獲。 首先，請允許我代表在座的全體學員，感謝市教育局為我們搭建這樣一個平臺，提供了這樣一個高規(guī)格、高層次的學習機會， 這次培訓是我們自我發(fā)展、自我提高的一個重要途徑，我們全體學員非常珍惜這次難得的機會，在這里進行系統(tǒng)的培訓和學習，開闊視野,豐富知識，掌握新的教育理念，提高自身專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力 我感嘆每一位專家學者淵博的知識、我更感到

2、這 次培訓不僅是對自己知識的擴充、教學理念的提高，更是對我心靈的一次洗滌，為我下一步的學習和生活指明了方向。因此，在今后的工作中要做到以下幾點： 一、做一名熱愛讀書的教師 在教育事業(yè)快速發(fā)展的今天,作為知識引領者的教師,面對教師專業(yè)化的發(fā)展現(xiàn)狀,不讀書,就有被淘汰的危險。 因此，我們只有選擇讀書，保持良好讀書習慣，持之以恒，從書中汲取營養(yǎng)，才能真正達到提升自我適應要求的目的。 二、 做一位 研究型 的 教師 隨著新課程改革的快速推進,不論是教育部門還是教育專家,都深深地感悟到只憑空洞的教育理論,是很難實現(xiàn)真正意義上的素質教育,素質教育的實施更需要一線教師的參與,教育專家提出的素質教

3、育理 念,需要我們來研究和實施,因此，要做一名優(yōu)秀教師,就一定要學會做課題,教師參與課題,是使自己快速成長的一條捷徑。 三、做一名有思想的教師 人活著就該有思想，思想是人的靈魂。作為教師的我們更應該有思想，而且一名優(yōu)秀教師應該成為思想的先行者。做有思想的教師，必然要對教材進行大刀闊斧地刪節(jié)與增添，因為他懂得“教材為我所用”。 我們滿懷激情而來，帶著真誠而學，同時也滿載而歸！使自己的專業(yè)視野更加寬廣，個人專業(yè)內涵得到及時的擴充，雖然七天的培訓時間相比人生長河很短暫，但對人生觀的影響卻是長遠的，我相信，每一位參與培訓的學員都是和我一樣的，都會因為這次培訓而改變，讓我們在各自的工作崗位上繼續(xù)學習、繼 續(xù)進取，為明宇的教育事業(yè)做出更大的貢獻！ 最后，我再次代表全體學員向的各位領導各位老師表示衷心的感謝！ 祝大家身體健康，工作順利！ 謝謝大家！ 第 3 頁 共 3 頁