《九年級數(shù)學(xué)下冊 第8章 統(tǒng)計和概率的簡單應(yīng)用 8.2《貨比三家》課件 (新版)蘇科版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級數(shù)學(xué)下冊 第8章 統(tǒng)計和概率的簡單應(yīng)用 8.2《貨比三家》課件 (新版)蘇科版(20頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、九年級九年級( (下冊下冊) )初中數(shù)學(xué)初中數(shù)學(xué) 小明打算買一雙運動鞋,小明打算買一雙運動鞋,他去過三個商店。他去過三個商店。商店甲:標(biāo)價為商店甲:標(biāo)價為300300元,老板說可以打元,老板說可以打8 8折。折。商店乙:標(biāo)價商店乙:標(biāo)價245245元,不打折。元,不打折。商店丙:標(biāo)價商店丙:標(biāo)價288288元,不打折,但可贈送價值元,不打折,但可贈送價值4949元的足球一只。元的足球一只。小明應(yīng)該到哪個商店買呢?小明應(yīng)該到哪個商店買呢?請你幫小明決策請你幫小明決策00300 80240元甲商店甲商店:28849239元丙商店丙商店:乙商店乙商店: 245元三個商店鞋子的價格:三個商店鞋子的價格
2、:00300 80240元甲商店甲商店:乙商店乙商店: 245元288元丙商店丙商店:選甲商店選甲商店選丙商店選丙商店 數(shù)據(jù)給我們帶來了有利于決策的信息,數(shù)據(jù)給我們帶來了有利于決策的信息,對獲取的信息要進行全面合理分析。對獲取的信息要進行全面合理分析。三個商店小明需要付的款三個商店小明需要付的款:自主合作自主合作 小明家準(zhǔn)備購買一臺冰箱,在選小明家準(zhǔn)備購買一臺冰箱,在選擇擇A A、B B、C C三種品牌時,全家意見發(fā)生三種品牌時,全家意見發(fā)生了分歧。小明的父母收集了這三種品了分歧。小明的父母收集了這三種品牌冰箱的銷售資牌冰箱的銷售資料。料。他們?yōu)槭裁锤械綖殡y呢?他們?yōu)槭裁锤械綖殡y呢?你能比較出
3、哪個品牌冰箱較好嗎?你能比較出哪個品牌冰箱較好嗎? 小明通過互聯(lián)網(wǎng)收集到小明通過互聯(lián)網(wǎng)收集到A, B, CA, B, C三種品牌冰箱的銷售數(shù)據(jù),并三種品牌冰箱的銷售數(shù)據(jù),并繪制成折線統(tǒng)計圖繪制成折線統(tǒng)計圖: :應(yīng)用所學(xué)的統(tǒng)計知識,小明認(rèn)為,從這三種品牌的不應(yīng)用所學(xué)的統(tǒng)計知識,小明認(rèn)為,從這三種品牌的不同年份的月平均銷售量變化趨勢來看,同年份的月平均銷售量變化趨勢來看,A品牌冰箱越來品牌冰箱越來越暢銷,應(yīng)選擇越暢銷,應(yīng)選擇A品牌冰箱。品牌冰箱。你同意小明的意見嗎?你認(rèn)為應(yīng)該選擇哪種品牌的冰你同意小明的意見嗎?你認(rèn)為應(yīng)該選擇哪種品牌的冰箱,為什么?箱,為什么? 媒體中的數(shù)據(jù)很多,但出現(xiàn)在媒體中的信
4、息媒體中的數(shù)據(jù)很多,但出現(xiàn)在媒體中的信息不一定都是可靠的,因此,我們有必要對所獲不一定都是可靠的,因此,我們有必要對所獲取的數(shù)據(jù)(信息)進行分析,從中獲取有用的取的數(shù)據(jù)(信息)進行分析,從中獲取有用的信息,進而解決我們所關(guān)注的問題。信息,進而解決我們所關(guān)注的問題。 1.下面是下面是A, B, C, D, E 5名學(xué)生的名學(xué)生的2幅幅身高統(tǒng)計圖,對此你有何評價身高統(tǒng)計圖,對此你有何評價?2.2.有一則廣告稱有一則廣告稱:“:“有有70%70%的人使用本公的人使用本公司司 的產(chǎn)品的產(chǎn)品.”.”對這則廣告你有什么想法對這則廣告你有什么想法? ? 調(diào)查的對象不清楚,調(diào)查了調(diào)查的對象不清楚,調(diào)查了多少人
5、也不清楚。多少人也不清楚。選取的樣本會影響結(jié)論的可信度。選取的樣本會影響結(jié)論的可信度。樣本要具有廣泛性和代表性。樣本要具有廣泛性和代表性。3.3.某商場連續(xù)某商場連續(xù)7 7個月統(tǒng)計了個月統(tǒng)計了A, BA, B兩種品牌冰箱的銷售情兩種品牌冰箱的銷售情況,并將獲得的數(shù)據(jù)繪制成折線統(tǒng)計圖況,并將獲得的數(shù)據(jù)繪制成折線統(tǒng)計圖. .(1)(1)分別求這分別求這7 7個月中,個月中,A, BA, B兩種品牌冰箱銷售量的兩種品牌冰箱銷售量的平均數(shù)、中位數(shù)和方差平均數(shù)、中位數(shù)和方差; ;(2)(2)你對這兩種品牌冰箱的銷售情況做怎樣的分析、你對這兩種品牌冰箱的銷售情況做怎樣的分析、推斷推斷? ?根據(jù)統(tǒng)計圖,判斷
6、哪家公司的利潤增長較快,為什么根據(jù)統(tǒng)計圖,判斷哪家公司的利潤增長較快,為什么? ? 調(diào)查的對象不清楚,調(diào)查了調(diào)查的對象不清楚,調(diào)查了多少人也不清楚。多少人也不清楚。選取的樣本會影響結(jié)論的可信度。選取的樣本會影響結(jié)論的可信度。樣本要具有廣泛性和代表性。樣本要具有廣泛性和代表性。根據(jù)提供的信息,回答問題根據(jù)提供的信息,回答問題: :(1(1)哪種品牌洗衣機的市場占有率最高)哪種品牌洗衣機的市場占有率最高? ? 它的主要競爭優(yōu)勢是什么它的主要競爭優(yōu)勢是什么? ?(2(2)廣告對用戶選購品牌洗衣機有影響嗎)廣告對用戶選購品牌洗衣機有影響嗎? ?說說你的理由說說你的理由3.3.某商場對某商場對A, B,
7、 CA, B, C三種國產(chǎn)品牌洗衣機的銷售情況進行了調(diào)查,三種國產(chǎn)品牌洗衣機的銷售情況進行了調(diào)查,并將獲得的信息整理如下并將獲得的信息整理如下: :例例1.1.例例2:學(xué)校舉行秋季田徑運動會,體育老師通過電視里的天氣預(yù)報:學(xué)校舉行秋季田徑運動會,體育老師通過電視里的天氣預(yù)報了解第二天的天氣情況,中央氣象臺的天氣預(yù)報說,我市范圍的天了解第二天的天氣情況,中央氣象臺的天氣預(yù)報說,我市范圍的天氣是氣是“陰陰”,省氣象臺的天氣預(yù)報說,我市的天氣情況是,省氣象臺的天氣預(yù)報說,我市的天氣情況是“陰,局陰,局部地區(qū)有小雨部地區(qū)有小雨”,而淮安氣象臺的天氣預(yù)報說,我市的天氣情況是,而淮安氣象臺的天氣預(yù)報說,我
8、市的天氣情況是“有小到中雨有小到中雨”。綜合三個氣象部門的預(yù)報,你怎樣判斷我市第二。綜合三個氣象部門的預(yù)報,你怎樣判斷我市第二天的天氣情況?天的天氣情況? 解答:首先,應(yīng)該認(rèn)為三個氣象臺的預(yù)報是不矛盾的。我國解答:首先,應(yīng)該認(rèn)為三個氣象臺的預(yù)報是不矛盾的。我國地域遼闊,對一個較大范圍進行天氣預(yù)報,不可能說得很具體,地域遼闊,對一個較大范圍進行天氣預(yù)報,不可能說得很具體,特別是對于一些小范圍的特殊情況,更不可能進行詳細(xì)的預(yù)報,特別是對于一些小范圍的特殊情況,更不可能進行詳細(xì)的預(yù)報,隨著預(yù)報范圍的逐漸縮小,預(yù)報的針對性和準(zhǔn)確性將會逐漸提隨著預(yù)報范圍的逐漸縮小,預(yù)報的針對性和準(zhǔn)確性將會逐漸提高。因此
9、,應(yīng)該認(rèn)為我市第二天高。因此,應(yīng)該認(rèn)為我市第二天“有小到中雨有小到中雨”的可能性比較的可能性比較大。大。例例3 3談?wù)勀憧戳讼旅孢@些信息之后的想法:談?wù)勀憧戳讼旅孢@些信息之后的想法:(1 1)一項網(wǎng)上調(diào)查表明)一項網(wǎng)上調(diào)查表明6969的人了解無線網(wǎng)絡(luò)知的人了解無線網(wǎng)絡(luò)知識識; ;(2 2)據(jù)央視調(diào)查,)據(jù)央視調(diào)查,20062006年春節(jié)晚會的收視率達年春節(jié)晚會的收視率達到到9696。但圖中所示的一項網(wǎng)上調(diào)查的數(shù)據(jù)卻不。但圖中所示的一項網(wǎng)上調(diào)查的數(shù)據(jù)卻不盡相同盡相同. . 1. 數(shù)據(jù)給我們帶來了有利于決策的信數(shù)據(jù)給我們帶來了有利于決策的信 息,對獲取的信息要進行全面合理分析。息,對獲取的信息要進
10、行全面合理分析。2.媒體提供的數(shù)據(jù)和信息不一定全面媒體提供的數(shù)據(jù)和信息不一定全面.我們要理性對待。我們要理性對待。3.做出決策時要全面綜合考慮各種因素,做出決策時要全面綜合考慮各種因素,“貨比三家貨比三家”. 數(shù)據(jù)的獲取可以是多渠道的,我們可以從中獲得許數(shù)據(jù)的獲取可以是多渠道的,我們可以從中獲得許多有用的信息,然而獲得的信息有時不一定是準(zhǔn)確可信多有用的信息,然而獲得的信息有時不一定是準(zhǔn)確可信的,因此我們必須對所獲得的數(shù)據(jù)進行加工處理,以形的,因此我們必須對所獲得的數(shù)據(jù)進行加工處理,以形成對客觀現(xiàn)象(事情)理性的、正確的認(rèn)識,正所謂的成對客觀現(xiàn)象(事情)理性的、正確的認(rèn)識,正所謂的“貨比三家不吃虧貨比三家不吃虧”。老師寄語老師寄語