[小學(xué)五年級上冊,教學(xué)設(shè)計文檔]《新型玻璃》教學(xué)設(shè)計6

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1、《新型玻璃》教學(xué)設(shè)計6 【教材簡析】 課文緊緊扣住一個“新”字，分別介紹了夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻 璃、吃音玻璃五種新型玻璃的特點和它們在現(xiàn)代生活中的廣泛應(yīng)用，鼓勵人們運用新的科 學(xué)技術(shù)創(chuàng)造出更多的新型玻璃。 這篇課文條理清楚，層次分明。在結(jié)構(gòu)上有兩個明顯特點，一是介紹每種新型玻璃時都是 先講特點，再講用途。二是特別注意段與段之間的銜接過渡，且富于變化。 用詞準(zhǔn)確，表達(dá)生動形象，也是這篇課文在表達(dá)上的重要特點。課文對每種玻璃的特點和 用途都介紹得極為生動具體?？梢龑?dǎo)學(xué)生反復(fù)讀來體會用詞的準(zhǔn)確和生動。 【設(shè)計理念】 充分體現(xiàn)“學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人”。整個教學(xué)過程精心

2、創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生積極主動地探 究，既樂意學(xué)習(xí)又容易接受，使學(xué)生真正獲得自主學(xué)習(xí)的成功樂趣，生動活潑地發(fā)展。整 個教學(xué)過程促進學(xué)生主動發(fā)展。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、認(rèn)識4個生字，會寫8個生字。正確讀寫“急促、報警、盜竊、犯罪、嫌疑、金屬、 銀行、圖紙、即使、規(guī)定、窗簾、保持、噪音、集中、處理、對付、研制、奇跡、博物館、 安然無恙、藕斷絲連”等詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，知道課文介紹的5種新型玻璃的特 點和用途。 3、了解迅速發(fā)展的當(dāng)代科技及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的積 極性和為科技事業(yè)的發(fā)展進步而勤奮學(xué)習(xí)的自覺性。 4、領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法，

3、并學(xué)習(xí)運用。 【教學(xué)重點】 了解各種新型玻璃的特點和用途。 教教學(xué)難點】 學(xué)習(xí)作者說明事物的表達(dá)方法。 【課時安排】 2課時。 【課前準(zhǔn)備】 多媒體課件。 【教學(xué)過程】 第一課時 一、情境導(dǎo)入 各位同學(xué)好，今天我作為華能科技公司業(yè)務(wù)部的經(jīng)理將以《新型玻璃》（板題）的知識對 大家進行培訓(xùn)，希望你們都能成為一名優(yōu)秀的推銷員，大家有信心嗎？ 學(xué)生成為推銷員，課堂成為培訓(xùn)班，吸引了孩子們的注意，激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣。 二、培訓(xùn)階段 1、我們公司新開發(fā)了好幾種新型玻璃，大家想了解嗎？誰來大聲地讀一讀。其他同學(xué)思 考，這是一種什么玻璃？它又有什么特點和作用呢？ （課件出示課文第1

4、段內(nèi)容。） 板書： 名稱特點和作用 夾絲網(wǎng)防盜玻璃自動報警 2、我們公司有一位推銷員在推銷這種玻璃時，遭到了客戶的拒絕，這是為什么呢？大家 用有。 反面的推銷實錄，引起學(xué)生學(xué)習(xí)推銷方法的強烈愿望。 推銷實錄： 客戶背景：一位施工單位的工程師想要為修建中的一所醫(yī)院購買病房需要的玻璃。 推銷過程： 推銷員：嘿！我是華能科技公司推銷部的業(yè)務(wù)員，我公司新開發(fā)了一種產(chǎn)品，名叫“夾絲 網(wǎng)防盜玻璃”。 客戶：（表情）不滿意地皺起眉頭。 推銷員：這種玻璃的特點是可以自動報警，用到醫(yī)院里簡直太合適不過了。這種玻璃非常 便宜，1 0 0元一平米，如果你們需要，可以找我。 客戶：（不耐煩地）

5、太貴了！我們這里根本不需要這樣的玻璃，請你快離開這里吧！ 3、該怎樣做呢？誰來讀一讀”推銷方法啟示”？其他同學(xué)想想這四條中哪一條最重要呢? 課件出示：推銷方法提示。 ⑴ 說話要有禮貌，態(tài)度誠懇。 ⑵了解客戶的需求，說清楚產(chǎn)品的特點和作用以及產(chǎn)品帶給客戶的好處。 ⑶ 根據(jù)客戶的心理，實施相應(yīng)的價格優(yōu)惠。 ⑷留下自己的聯(lián)系方式。 4、誰愿意按照這四條方法來試一試？其他同學(xué)都來當(dāng)評委。 5、師生配合演。 三、實踐階段 1、剛才，這位推銷員推銷得十分成功，你們都很想試試嗎？請讀課文的第2?5自然段, 根據(jù)自學(xué)提示自學(xué)。 課件出示： 自學(xué)提示： ⑴ 課文第2?5自然段，邊讀邊畫

6、出玻璃的名稱、特點和作用。 ⑵四人小組交流并填表。 舉一反三，深入理解課文內(nèi)容。 2、匯報自學(xué)成果。 3、今天，有幾個需求單位聽說我們正在進行新型玻璃的推銷培訓(xùn)，特意趕來了。請看黑 板： 黑板上貼著：高層建筑承建單位、普通居民住宅開發(fā)公司、鬧市區(qū)的醫(yī)院。 4、你喜歡哪一種新型玻璃呢？你喜歡的新型玻璃又適合哪一個單位呢？自己先來想一想。 兩人一組進行練習(xí)，每位同學(xué)都要各當(dāng)一次推銷員和客戶。 充分尊重學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上，人人都參與到實踐中來，體現(xiàn)語文學(xué)習(xí)種在全體參與，在實 踐過程中加深對課文內(nèi)容的理解，提高運用語言的能力。 5、請你向大家匯報一下你是怎樣推銷產(chǎn)品的？各位評委要認(rèn)真聽，

7、仔細(xì)評。 四、擴展階段 1、同學(xué)們已經(jīng)初步掌握了推銷技巧。你還想發(fā)明什么新型玻璃呢？回去好好思考你的發(fā) 明創(chuàng)造，咱們下節(jié)課再來展示。 五、總結(jié)階段 同學(xué)們，今天的推銷培訓(xùn)就先到這里，希望你們在生活中要加強訓(xùn)練，我相信，等到培訓(xùn) 班結(jié)束那一天，同學(xué)們都會成功的！ 第二課時 一、復(fù)習(xí)回顧 1、復(fù)習(xí)詞語。 2、課文介紹了哪幾種玻璃？你設(shè)計了哪些玻璃？ 二、展示、推銷 1、讓我們隨著輕快的音樂走進展銷會場，把你們設(shè)計的新型玻璃展示給客商吧！ （播放明快音樂。） 2、學(xué)生設(shè)計展銷形式，展銷詞： 要求：形式多樣，語言生動，富有創(chuàng)意，自行準(zhǔn)備。 通過課堂實踐活動的社會化，使學(xué)生獲

8、得適應(yīng)社會生活的各種經(jīng)驗和能力，以達(dá)到全面素 質(zhì)的提高。 3、匯報推銷，師生點評： 評出最佳創(chuàng)意、最佳推銷員、最佳推銷詞。 三、練寫，促進知識遷移 1、當(dāng)一回小發(fā)明家，學(xué)著運用所學(xué)的說明方法，把你想發(fā)明的玻璃用你喜歡的方式表達(dá) 出來。 學(xué)習(xí)語言，積累語言，運用語言，體現(xiàn)語文教學(xué)工具性與人文性的統(tǒng)一落實語文的基礎(chǔ)。 2、展示。 四、總結(jié)評價 你覺得今天的語文課，學(xué)得怎么樣？學(xué)了課文后，有什么感觸？ 五、布置作業(yè) 找一些商品說明書讀一讀，看看它們是怎樣介紹商品及其使用方法的 【板書設(shè)計】 種類 特點 作用 夾絲網(wǎng)防盜玻璃 自動報警 防盜 變色玻璃能隨著陽光的強弱而改

9、變顏色“自動窗簾” 吸熱玻璃 吸熱，阻擋冷空氣 可使室內(nèi)冬暖夏涼 吃音玻璃消除噪音使噪音強度減弱 夾絲玻璃非常堅硬，不易破碎適于高層建筑使用 【練習(xí)設(shè)計】 1、讀一讀，寫一寫： 急促報警盜竊犯罪嫌疑金屬即使 窗簾噪音研制奇跡博物館安然無恙藕斷絲連 2、連線： 夾絲網(wǎng)防盜玻璃消除噪音 夾絲玻璃阻擋強光 變色玻璃自動窗簾 吃音玻璃自動報警 吸熱玻璃藕斷絲連 3、說出下面句子所用的說明方法： ⑴ 噪音像一個來無影去無終的“隱身人”，不像煙塵和廢水那樣可以集中起來處理。 ⑵臨街的窗子如果裝上“吃音玻璃”，街上的聲音為4 0分貝時，傳到房間里就只剩下 1 2分貝了。

10、⑶夜深了，從一座陳列珍貴字畫的博物館里，突然傳出了急促的報警聲。警察馬上趕來， 抓住了一個劃破玻璃企圖盜竊展品的犯罪嫌疑人。你也許不會相信，報警的不是值夜班的 看守，而是被劃破的玻璃！ 4、用所學(xué)的方法，用你喜歡的方式，向你身邊的人介紹新型玻璃。 5、學(xué)了這篇課文你最大的感受是什么？ 【教學(xué)建議】 1、學(xué)本課前，可以布置學(xué)生收集有關(guān)新型玻璃的資料，觀察現(xiàn)實生活中新型玻璃的推廣 應(yīng)用，以擴展知識、開闊視野，為課堂教學(xué)做好充足的準(zhǔn)備。 2、學(xué)生自讀，了解5種新型玻璃的名稱、特點和作用并完成填表： 玻璃名稱特點用途說明方法 夾絲網(wǎng)防盜玻璃 絲網(wǎng)通電源連報警器 自動報警 舉例 夾絲玻璃

11、 變色玻璃 吸熱玻璃 吃音玻璃 3、在對五種新型玻璃的特點和用途有了比較全面、深入的了解后，還要注意引導(dǎo)學(xué)生深 入領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。首先讓學(xué)生畫出介紹每種新型玻璃特點、用途的重點詞句，認(rèn)真 加以揣摩，說一說作者運用了哪些說明方法，引導(dǎo)學(xué)生深入體會這些說明方法的作用；然 后再讓學(xué)生畫出自己喜歡的詞句，說一說喜歡的原因，仔細(xì)體會作者遣詞造句的生動準(zhǔn)確; 最后引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)閱讀前5個自然段，探究這5個自然段在行文結(jié)構(gòu)上有什么共同特點， 每段的開頭有什么作用，從而感悟作者在布局謀篇方面的獨具匠心。 4、鼓勵學(xué)生大膽設(shè)想，做一回小發(fā)明家，介紹自己想發(fā)明的新型玻璃，并結(jié)合所學(xué)知識， 用喜歡的方式

12、寫出來，既動口又動手，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，也培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng) 造能力。 【資料鏈接】 變色玻璃： 變色玻璃是怎樣制成的？生產(chǎn)普通玻璃時，在原料中加入大約 5 %的光敏感物質(zhì)（如氯 化銀），加入0 . 0 1 5 %的氧化劑（如氧化銅），而后經(jīng)過1 5 0 0 0 C的高溫熔化后 就制成了變色玻璃。這種玻璃為什么會變色呢 ？由于氯化銀和氧化銅的顆粒很小，又均 勻地分布在玻璃中，當(dāng)然不會影響透明度，但當(dāng)遇到強光照射時，氧化銀分解，產(chǎn)生許多 銀離子，阻止光線通過玻璃，使玻璃由暗變黑；而等到外界的光線變?nèi)酰谘趸~的作用 下，氯和銀又重新化合成無色的氯化銀，玻璃顏色于是由深變淺。 玻

13、璃微珠： 大白天能不能放露大電影呢？能！有種反射力很強的玻璃微珠銀幕能擔(dān)任這個角色。微珠 的直徑比頭發(fā)絲的直徑還小得多。這種銀幕反射光線的本領(lǐng)比最白的白紙還高出一千倍。 只要銀幕不在陽光直射之下，即使是白天看電影也十分清晰。玻璃微珠除了 “白晝銀幕” 外，還有其他用途。用它做交通標(biāo)志，黑夜里受到車燈光的刺激馬上發(fā)亮，使駕駛員在 5 0 0米外就能清楚地看到交通標(biāo)志。車輛一過，標(biāo)志的亮光又自動消失。將玻璃微珠嵌 在救生艇或救生圈上，遇難時就容易被發(fā)現(xiàn)了。 憎水玻璃： 冬天，眼鏡片上有時會蒙上水汽，遮住視線，怪討厭的?，F(xiàn)在發(fā)明了用憎水玻璃做的新型 眼鏡，水滴在上面就像荷葉上的水珠一樣，會形成圓形點滴迅速溜去。汽車駕駛室裝上憎 水玻璃后，雨天就不必使用雨刷了。潛水艇的潛望鏡如用憎水玻璃制造，當(dāng)潛水艇浮出水 面，就不必?fù)?dān)心水痕遮住視線了。 微晶玻璃： 玻璃家庭中的新秀——微晶玻璃比鋼還硬。如果用一根微晶玻璃管當(dāng)榔頭，把釘子敲進木 頭里，玻璃管絲毫無損。它還有一個特性：幾乎受熱不脹，遇冷不縮。將微晶玻璃杯放在 冰塊上，再倒入沸騰的金屬熔液，玻璃杯依然無恙，用微晶玻璃做杯盤鍋碟，不僅敲跌不 碎，而且高溫不裂。用它做刀具能削鐵如泥。用它做導(dǎo)彈頭的外罩能抵得住高速飛行產(chǎn)生 的高溫。