《《統(tǒng)籌方法》在學(xué)習(xí)中的運(yùn)用》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《統(tǒng)籌方法》在學(xué)習(xí)中的運(yùn)用(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、如何節(jié)省時(shí)間,提高效率
每個(gè)人都想提高效率,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間總是偷偷溜走而自己卻什么也 沒有做。這是個(gè)普遍現(xiàn)象。我們都想要把事情做好,卻總是被很多其 他的事情左右,真正去做要做好的事情的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有了時(shí)間 和熱情。針對(duì)此問題,大家的問題和方法都很多,下面一一羅列。
一、 一些困惑
1. 我們班是文科班,女生占多數(shù),很多人心思敏感,遇到不開心的煩 悶的事常會(huì)被影響很長(zhǎng)時(shí)間。如何快速擺脫負(fù)面情緒? 師答:對(duì)于高考備考來講,心情平靜、內(nèi)心積極、行動(dòng)迅速不拖泥帶 水是最好的情緒。太高興或太不高興都不是最好的備考情緒。 不高興 往往是生活中和同學(xué)關(guān)系、家庭壓力大等問題。很多人覺得自己和同 學(xué)關(guān)系很
2、差。但高中階段不需要太在意這一點(diǎn)。 同學(xué)接受了你也就接 受了你的缺點(diǎn),只要你為人正派,積極努力,即使內(nèi)向或說話太直的 人也可以交到好朋友的。家庭壓力來源于對(duì)你學(xué)習(xí)的關(guān)心,分解的最 好辦法是化壓力為動(dòng)力,讓自己更加虔誠(chéng)地面對(duì),就會(huì)輕松起來。學(xué) 習(xí)中的壓力來源于付出和收獲的矛盾。你要記?。焊冻霾灰欢ㄓ惺斋@, 不付出一定沒有收獲。同時(shí),發(fā)現(xiàn)自己每天學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步, 你的信心就會(huì)越來越足。
二、 各種建議
1.準(zhǔn)備時(shí)間太長(zhǎng)
建議:把資料分門別類,做到整潔有序,用的時(shí)候可以一下子拿出來; 提前準(zhǔn)備下節(jié)課的資料;學(xué)習(xí)每一學(xué)科前都要規(guī)劃好時(shí)間、內(nèi)容;在
桌子上貼一張便利貼,把每天任務(wù)、各科作業(yè)
3、寫上去,做到心中有數(shù);
學(xué)習(xí)之前把所有用到的工具準(zhǔn)備好。
2. 提高學(xué)習(xí)效率
建議:加快做事速度,縮短時(shí)間,不拖泥帶水;將時(shí)間計(jì)劃到分鐘、 程度;睡覺前想一想第二天要做什么(也可以上學(xué)路上、吃飯、上廁 所時(shí)候想);計(jì)劃亂的時(shí)候先停下手邊工作整理思路,列出計(jì)劃;有 合理的生物鐘,保證第二天精神好;讀書時(shí)要邊讀書邊理解;
3. 充分利用時(shí)間
建議:利用邊角料時(shí)間記單詞;邊吃飯邊看報(bào);跑操讀有計(jì)劃;身上 有個(gè)本本,隨時(shí)拿出來讀;課桌上放一本單詞本,有空可以拿出來讀 讀;放學(xué)錯(cuò)開高峰期;
4. 處理學(xué)習(xí)中的關(guān)系
建議:利U用不同時(shí)間段的特點(diǎn)和自己的精力進(jìn)行合理安排; 合理利用
大小塊時(shí)間;合理安排做題和反思時(shí)間;制定計(jì)劃適合自己;學(xué)習(xí)不 能脫離課本,以課本為綱;勤思考、專注于問題。
問題還會(huì)有很多,希望同學(xué)們平時(shí)多交流討論,大家在一起去想 解決問題的辦法,互相學(xué)習(xí)提高,最后取得好的成績(jī)。