浙江省杭州市余杭區(qū)星橋中學(xué)七年級語文上冊 第11課《》課件 新人教版

上傳人:無*** 文檔編號:56421592 上傳時(shí)間:2022-02-21 格式:PPT 頁數(shù):15 大?。?.52MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
浙江省杭州市余杭區(qū)星橋中學(xué)七年級語文上冊 第11課《》課件 新人教版_第1頁
第1頁 / 共15頁
浙江省杭州市余杭區(qū)星橋中學(xué)七年級語文上冊 第11課《》課件 新人教版_第2頁
第2頁 / 共15頁
浙江省杭州市余杭區(qū)星橋中學(xué)七年級語文上冊 第11課《》課件 新人教版_第3頁
第3頁 / 共15頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《浙江省杭州市余杭區(qū)星橋中學(xué)七年級語文上冊 第11課《》課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙江省杭州市余杭區(qū)星橋中學(xué)七年級語文上冊 第11課《》課件 新人教版(15頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 朱自清 春春出處:朱自清全集 體裁:散文讀一讀,寫一寫讀一讀,寫一寫 朗 潤 醞 釀 宛 轉(zhuǎn) 嘹 亮 黃 暈 烘 托 靜 默 舒 活 欣欣 然 繁 花 嫩 葉 呼 朋 引 伴 抖 擻 精 神 花 枝 招 展 鉆:動詞:名詞聽課文朗讀,并思考:1、文章可分為多少部分,如何劃分?每一部分的內(nèi)容是什 么? 2、第一、二自然段總寫了 哪些景物,有什么作用?3、文章一共寫了多少幅春景圖?它們分別描寫哪些景物? 分別為每一幅圖圖加一個(gè)小標(biāo)題第1段:盼春第2-7段:繪春第8-10:頌春 盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。 一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起

2、來了。用擬人的修辭將春天寫活了,引起讀者閱讀的興趣。用擬人的修辭將春天寫活了,引起讀者閱讀的興趣。(春回大地、萬物復(fù)春回大地、萬物復(fù)蘇)蘇) 寫出了對春天的期盼;寫出了對春天的期盼;總領(lǐng)全文,引起下文,為下文繪春、贊春作鋪墊;總領(lǐng)全文,引起下文,為下文繪春、贊春作鋪墊;盼盼 春春 小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。春草圖 課后二、1:下面的詞語哪個(gè)好,好在哪? 偷偷地(靜靜地) 鉆(長) “偷偷地”不但形象地描繪了小草不知不覺出現(xiàn)時(shí)的動態(tài),還生動地表現(xiàn)了春草的活力。 “

3、鉆”生動地表現(xiàn)了青草沖破土層的擠勁。寫出了作者的驚喜,小草也似乎有了意識,有了情感。 放在句末,單獨(dú)從句子中拿出來,主要是為了強(qiáng)調(diào)、突出小草嫩綠的特點(diǎn),同時(shí),也使句子變得生動活潑、富有生氣。風(fēng)輕悄悄的:與“東風(fēng)”照應(yīng) 桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味兒;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成百成千的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地都是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。春花圖春花圖 “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摩著你。風(fēng)里帶來些新翻泥土的氣息,混著青草味兒,還有

4、各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天嘹亮地響著。春風(fēng)圖課后二、2: 溫暖、親切、慈愛、幸福、深含感情的。賣弄:炫耀,(貶-褒)詞語的感情色彩發(fā)生了變化。 雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱。看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人,地里還有工作的農(nóng)民,披著蓑戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默

5、著。春雨圖春雨圖籠著(罩著) 準(zhǔn)確地描繪出了這層薄煙的高度。 天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份兒事去?!耙荒曛?jì)在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。迎春圖迎春圖名稱名稱特征特征角度(順序)角度(順序)寫法寫法修辭修辭春草圖春花圖春風(fēng)圖春雨圖迎春圖與其它四幅圖之間有什么關(guān)系?其它四幅春景圖很好地襯托了迎春圖,為寫迎春圖作鋪墊。嫩、綠、多、軟由物到人正面與側(cè)面結(jié)合擬人多、艷、甜由高到低虛實(shí)結(jié)合排比、比喻和悅觸覺、嗅覺、視覺、聽覺多感官描寫 擬人、比喻細(xì)密、輕盈由物到人、由近到遠(yuǎn)動靜結(jié)合排比、比喻頌春:三個(gè)比喻 結(jié)尾以三個(gè)形象的比喻,進(jìn)一步揭示了春天不可遏制的創(chuàng)造力和無限美好的希望??倢懘禾斓男隆⒚?、力春天是新的,她有旺盛的生命力春天是美的,她活潑生動春天是健壯的餓,她充滿力量

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!