初中關(guān)于《拒絕校園欺凌,爭做文明學(xué)生》的演講稿

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1、初中關(guān)于《拒絕校園欺凌,爭做文明學(xué)生》的演講稿 尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們 : 大家好! 我是來自七年級的 __。今天我演講的主題是《拒絕校園欺凌,爭做文明學(xué) 生》。 校園欺凌,既不是一個陌生的名詞,也不是一個陌生的現(xiàn)象。從小學(xué)到中 學(xué)甚至是大學(xué),從個體沖突到集體約架,從校園內(nèi)到社區(qū)里,從現(xiàn)實(shí)社會到網(wǎng) 絡(luò)社會,校園暴力時有發(fā)生。那么何為校園欺凌呢 ?校園欺凌事件是指有意造成 他人身心傷害的行為,包括言語威脅、戲弄、辱罵、奚落、嘲弄、起外號、說 壞話、制造謠言、社會排斥等,也包括身體方面的打、踢、推搡、抓、咬以及 勒索、搶奪物品。 而家庭、社會成長環(huán)境中負(fù)面因素的影響、法制

2、教育弱化、中小學(xué)生心理 健康問題突出,以及針對未成年人校園暴力行為管教執(zhí)法力度不夠則是造成校 園欺凌事件的主要原因。此外,個性張揚(yáng)中的偏狹自私,價(jià)值取向錯覺,教育 懲戒功能喪失后的放縱,對暴力游戲與灰色文學(xué)的認(rèn)同等也是重要誘因。 下面我向同學(xué)們發(fā)出幾點(diǎn)倡議: 1 .保持樂觀向上的態(tài)度,積極參與校園文化活動,豐富學(xué)習(xí)生活; 2 .多交益友,正確處理人際關(guān)系,掌握社交技巧; 3 .勇于表達(dá)自己的看法,加強(qiáng)與老師、家長之間的溝通交流; 4 .樹立正確的價(jià)值觀,弘揚(yáng)美德,傳遞正能量。 5 .同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,要互謙互讓;要積極與老師和家長溝通交流。在 老師和家長的健康引導(dǎo)下,通過

3、正當(dāng)途徑解決,不對同學(xué)動武、動粗。 6 .不參與打架斗毆,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成 年人不宜進(jìn)入的場所,不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布侮辱他人的言論。 7 .勇于拒絕校園欺凌。無論是在校內(nèi),還是在校外,在受到校園欺凌時, 不以暴制暴,及時向老師和家長匯報(bào),必要時報(bào)警求助,學(xué)會用法律武器保護(hù) 自己。 同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,加強(qiáng)法律學(xué)習(xí),自我約束,改掉陋習(xí),相互 督促;用自己的實(shí)際行動拒絕校園欺凌,遠(yuǎn)離校園暴力,爭做遵規(guī)守紀(jì)、文明 守法的中學(xué)生! 我的講話到此結(jié)束,謝謝大家! 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。 《初中關(guān)于《拒絕校園欺凌,爭做文明學(xué)生》的演講稿》

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