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1、部編版四年級道德與法治部編版四年級上道德
與法治期末測試卷
學(xué)校:
班級:
姓名:
考方:
(密封線內(nèi)不作
答) 2021 -2021四年級上冊
道德與法治期末檢測卷 (考試用時:40分鐘
滿分:100)家長簽名:
成績:
一、判斷題。
(10 分)
1.
家務(wù)有爸爸媽媽來做,我們還小不用做家務(wù)。
(
)2.
班規(guī)由班主任直接制訂,我們小學(xué)生只管遵守就行。
(
)3.
除了通過綠色低碳的生活來給地球降溫外,還可以參與碳補償?shù)幕顒印?
(
)4.
網(wǎng)上可以隨意交朋友。
第1頁共8頁
) 5.
家庭生活中,小孩子也要盡到自己的責(zé)任。
(
2、
) 6.
廣告無處不在,廣告的內(nèi)容不一定都可信。
(
) 7.
父母為我們操心是天經(jīng)地義的。
(
) 8.
班級比賽時要注重勝敗的結(jié)果。
(
) 9.
媽媽說做家務(wù)耽誤學(xué)習(xí),我同意她的意見就不做家務(wù)了。
(
) 10.
美麗的地球是我們唯一的家園。
(
) 二、單選題( 20 分)
11.
(
)垃圾被人們稱為“白色垃圾”。
A.有害
B.
醫(yī)療
C.
廚余
D.
塑料 12.
要說服大人放心讓我們做家務(wù),不是件簡單的事,那是需要(
)0
A.
手段的
B.
智慧的
C.
發(fā)脾氣的
D.
撒謊的 13.
(
)的孩子能
3、為父母分憂解愁。
A.淘氣
B.叛逆
C.懂事
D.
任性 14.
在互聯(lián)網(wǎng)的新世界我們要遵守規(guī)則,保護自己,下面屬于不安全的是(
) A .不輕易地泄露個人信息給他人
B.您相約,不去是沒禮貌的
C.遠離暴力的信息
D.
與同學(xué)發(fā)電子郵件 15.
猜猜看:丹江口高鐵站候車室內(nèi)只設(shè)有(
)兩類垃圾投放點。
A.
有害垃圾和無害垃圾
B.
可回收垃圾 和其他垃圾
C.殘余垃圾和有害垃圾
D.
廚余垃圾和有害垃圾 16.
要正確對待班級之間的(
)。
A.
爭斗
B.
爭奪
C.
紛爭
D.
競爭 17.
雙休日,媽媽生病了,我會(
4、)。
A.
在家陪媽媽
B.
出去玩
C.
打游戲
D.
惹媽媽生氣 18.
(
)是造成兒童近視的重要原因之一。
A.打羽毛球
B.看電視
C.彈鋼琴
D.英語聽力19.
在我們生活中,可以通過(
)途徑,判斷廣告的真假。
( 1)看產(chǎn)品名氣。
( 2)看廣告,也要看產(chǎn)品本身。
( 3)聽聽別人的購買經(jīng)驗。
( 4)看廣告里是否有明星。
A.
( 1)( 2)( 3)
B.
( 2)( 3)
C.
( 2)( 3)( 4)
D.
( 1)( 4) 20.
有客來我家,(
)。
A.我才不理他
B.只需瞅瞅他
C.我請坐沙發(fā)
5、D.我會看電視 三、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,補充填空。
(20X 1=20 分)
21.
要想更好地對垃圾再利用,必須進行垃圾(
)。
22.
)是一個班級的標志,是班集體的象征,代表了一個班級的奮斗(
)。
23.
班規(guī)的制訂不是一件(
)的事情,我們必須掌握制訂班規(guī)的程序和(
)。
24.
我學(xué)會的家務(wù)有(
)等,我是跟(
)學(xué)會的。
25.
班級間的競爭必須使用(
)方式。這話說起來容易,要真正做到,也不是那么(
)。
26.
我們班的優(yōu)點有(
)、(
)等 27.
互聯(lián)網(wǎng)世界紛繁復(fù)雜,不僅要學(xué)會保護(
),同時,在網(wǎng)絡(luò)世界里,我們還要做到不傷害(
6、
)。
28.
互聯(lián)網(wǎng)雖然是一個(
)的世界,但是它和現(xiàn)實世界一樣有自己的(
)。
29.
地球變暖不僅與人類活動產(chǎn)生過量的(“
”)有關(guān),還與人類對樹木的(
)有關(guān)。
30.
本冊書我們接觸了解的法律有《
》、 《
》等。
31.
人們常常把“溫室氣體”的排放稱為(
)。
四.垃圾分類我會連( 8 分)
廢紙箱
其他垃圾
過期食品
過期藥品
可回收垃圾
煙蒂
保鮮膜
廚余垃圾
廢電池 食物殘余
有害垃圾
易拉罐 五.簡答題(共 8 分) 32.
目前全市上下都在積極爭創(chuàng)全國文明城市,結(jié)合所學(xué)第三、四單元知識,談
談我們小學(xué)生該為創(chuàng)建全國文明城市做些什么?( 10 分)
33.
廣告無處不有,我們青少年要學(xué)會識別廣告,破解虛假廣告。你能想出幾招
破解虛假廣告的方法嗎?( 10 分)
34. 我們的生活離不開塑料,可塑料垃圾又給環(huán)境帶來了巨大危害。想一想我
們怎樣才能減少塑料垃圾的產(chǎn)生?( 10 分)
六.拓展實踐:( 12 分)
假如你是一位網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計師,你會設(shè)計哪些技術(shù)手段來避免青少年沉迷網(wǎng)
絡(luò)游戲呢?請發(fā)揮你的想象力,寫出三點有創(chuàng)意的技術(shù)手段。
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