《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市康巴什新區(qū)第二中學八年級語文上冊 第4課 就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信課件3 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市康巴什新區(qū)第二中學八年級語文上冊 第4課 就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信課件3 新人教版（40頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、希臘巴特農(nóng)神廟希臘巴特農(nóng)神廟埃及埃及金字塔金字塔羅馬斗獸場巴黎圣母院巴黎圣母院我們有圓明園我們有圓明園浩然亭之秋夏溢獅子林霧繞仙山亭春臨江南漁舟唱晚黃昏五孔橋會心橋之晨冰雪鑒碧亭福海遠眺曾經(jīng)仙境似的圓明園圓明園昔日勝景圓明園昔日圣物圓明園復(fù)原鳥瞰圖 就英法聯(lián)軍遠征中國 給巴特勒上尉的信 學習設(shè)計：學習設(shè)計：第第1 1課時課時一、課前熱身：請展示收集到的有關(guān)請展示收集到的有關(guān) “ “雨雨果果”或或“圓明園圓明園”的名言、的名言、詩句和故事：詩句和故事：作者簡介：作者簡介： 雨果（1802-1885），法國詩人，作家。19世紀前期歐洲浪漫主義文學運動的領(lǐng)袖人物。主要作品有詩集東方吟、秋葉集、靜觀集
2、，小說巴黎圣母院、悲慘世界等。 相關(guān)背景：相關(guān)背景： 1860 1860年年1010月英法聯(lián)軍占領(lǐng)北京，他們野蠻地洗劫了北月英法聯(lián)軍占領(lǐng)北京，他們野蠻地洗劫了北京城的同時，闖入圓明園，大肆搶劫，并放火燒毀了這座京城的同時，闖入圓明園，大肆搶劫，并放火燒毀了這座宏偉華美的皇家園林。宏偉華美的皇家園林。 始建于始建于17091709年，歷時年，歷時150150年陸續(xù)建成。清王朝傾全國年陸續(xù)建成。清王朝傾全國物力，集無數(shù)精工巧匠，填湖堆山，種植奇花異木，集國物力，集無數(shù)精工巧匠，填湖堆山，種植奇花異木，集國內(nèi)外名勝內(nèi)外名勝4040景，建成大型建筑物景，建成大型建筑物145145處，內(nèi)收難以計數(shù)的處，
3、內(nèi)收難以計數(shù)的藝術(shù)珍品和圖書文物。被世人冠以藝術(shù)珍品和圖書文物。被世人冠以“萬園之園萬園之園”、“世界世界園林的典范園林的典范”、“東方凡爾賽宮東方凡爾賽宮”等諸多美名。等諸多美名。 令中華民族抱恨千古的是，這一世界園林藝術(shù)的偉大令中華民族抱恨千古的是，這一世界園林藝術(shù)的偉大杰作，分別于杰作，分別于18601860年、年、19001900年遭英法聯(lián)軍、八國聯(lián)軍的野年遭英法聯(lián)軍、八國聯(lián)軍的野蠻的劫掠和焚燒，使一代名園化為廢墟?，F(xiàn)在，經(jīng)整修后蠻的劫掠和焚燒，使一代名園化為廢墟。現(xiàn)在，經(jīng)整修后的遺址，已成為人民群眾憑吊和游覽的場所。的遺址，已成為人民群眾憑吊和游覽的場所。二、認定目標：1.有感情地朗
4、讀課文，體會作者思想感情。2.體味有特色的語言。3.珍視人類文明成果，尊重人類文明創(chuàng)造，培養(yǎng)熱愛全人類文化的情感。三、夯實基礎(chǔ)：給下列加色字注音：給下列加色字注音：綴綴滿滿 綢綢緞緞 琺瑯琺瑯 瞥瞥見見晨晨曦曦 箱箱篋篋 制制裁裁zhu chu f lng pi x qi ci 四、整體感知：1.1.播放錄音，聽名家泛讀，感受播放錄音，聽名家泛讀，感受語言之美語言之美, ,并給發(fā)音不準的生字詞并給發(fā)音不準的生字詞注上拼音。注上拼音。2.2.仿讀課文，理出課文結(jié)構(gòu)。（標注在課仿讀課文，理出課文結(jié)構(gòu)。（標注在課本上）本上）結(jié)構(gòu)層次：第一部分：第1自然段：轉(zhuǎn)述巴特勒來信的觀點和目的，寫明寫信的原因。
5、第二部分：（210自然段）作者高度贊美圓明園的燦爛輝煌，強烈譴責英法聯(lián)軍的侵略行為。第一層：（2、3自然段）介紹圓明園在世界文明史上的地位，熱情贊美圓明園的輝煌爛。第二層：（410自然段）憤怒譴責英法兩個強盜對中國文明乃至世界文明犯下的滔天罪行。3.3.問題感知：問題感知：1 1）針對英法聯(lián)軍入侵中國，巴特勒上尉）針對英法聯(lián)軍入侵中國，巴特勒上尉的態(tài)度如何？他為什么要去問雨果？的態(tài)度如何？他為什么要去問雨果？態(tài)度：他認為這次遠征是體面的，出色的，光榮的。因為雨果在那個時候是一位非常有名的大作家，當時以巴黎圣母院，悲慘世界出名，如果遠征中國這件事得到雨果的支持，那么就不會有說他們?nèi)肭种袊男袨槭?/p>
6、不道德的了。巴特勒上尉是想利用雨果的顯赫聲望，讓他為遠征中國的所謂“勝利”捧場。2 2）作為一位法國作家，雨果的態(tài)度如何？）作為一位法國作家，雨果的態(tài)度如何？ 雨果的主要觀點：贊美瑰寶般的建筑圓明園 譴責了英法聯(lián)軍的強盜行為3 3）你認為雨果是個怎樣的人）你認為雨果是個怎樣的人? ?雨果立場堅定，態(tài)度鮮明，譴責英法聯(lián)軍的強盜行為和毀滅世界奇跡的罪行，同情中國所遭受的空前劫難，充分表現(xiàn)了他的正直、公正、人道、是非分明，沒有狹隘的民族主義情結(jié)，胸懷博大。第第2 2課時課時一、研讀文本（新課導(dǎo)入略）： 問題探討：1.1.請把信中贊美圓明園的語句畫出請把信中贊美圓明園的語句畫出來，看看雨果怎樣評價圓明
7、園。來，看看雨果怎樣評價圓明園。（抓關(guān)鍵詞）（抓關(guān)鍵詞）關(guān)鍵詞提示：世界奇跡 盡在于此 典范 洞府 神廟 宮殿 兩代人 夢見 驚駭 亞洲文明的剪影圓 明 園總評 : “世界奇跡”分說與巴特農(nóng)神廟比較與巴特農(nóng)神廟比較具體講述園中之物具體講述園中之物概述耗費勞動之巨概述耗費勞動之巨總述：亞洲文明杰作充滿贊美之情2.2.請把信中諷刺侵略者的語句畫出來，看請把信中諷刺侵略者的語句畫出來，看看有什么藝術(shù)效果。（抓關(guān)鍵詞）看有什么藝術(shù)效果。（抓關(guān)鍵詞）關(guān)鍵詞提示：更徹底 更漂亮 豐功偉績 收獲巨大 文明 野蠻 強盜 天真 富麗堂皇的破爛 竊賊 運用了一系列的反語來形容強盜心理，如“漂亮”、“豐功偉績”、“
8、收獲巨大”、“文明”、“野蠻”、“全部贊譽”等詞語，具有極其辛辣和尖銳的嘲諷意味。反語：反語：故意使用與本來意思相反的詞語或句子來表達本故意使用與本來意思相反的詞語或句子來表達本意，這種修辭方法就叫反語，也稱意，這種修辭方法就叫反語，也稱“倒反倒反”、“反話反話”。多用在揭露，批判，諷刺等方面。多用在揭露，批判，諷刺等方面。友情導(dǎo)學：品味語言（可選學）：品味語言（可選學）：1 1、在世界的某個角落，有一個世界奇跡。、在世界的某個角落，有一個世界奇跡。這個奇跡叫圓明園。（把這個奇跡叫圓明園。（把“世界世界”改為改為“中國中國”，好不好？），好不好？）不好。以全球的眼光肯定其藝術(shù)價值在世界的地位，
9、體現(xiàn)了作者對全人類文化成果的熱愛。2 2、圓明園在幻想藝術(shù)中的地位就如同巴、圓明園在幻想藝術(shù)中的地位就如同巴特農(nóng)神廟在理想藝術(shù)中的地位。（這里特農(nóng)神廟在理想藝術(shù)中的地位。（這里為什么要談到為什么要談到“巴特農(nóng)神廟巴特農(nóng)神廟”）巴特農(nóng)神廟是希臘最負盛名的古建筑，是歐洲人心中的神廟。與巴特農(nóng)神廟相比較，突出圓明園的藝術(shù)成就，人類最杰出的成就，卻一同被強盜毀滅，其行徑之卑劣，令人發(fā)指。3 3、歲月創(chuàng)造的一切都是屬于人類的。、歲月創(chuàng)造的一切都是屬于人類的。（這一句話有什么特殊的表達效果？）（這一句話有什么特殊的表達效果？）以全人類的名義譴責侵略者的強盜行為，義正詞嚴，批判力強。4 4、他們手挽手，笑嘻
10、嘻回到了歐洲。、他們手挽手，笑嘻嘻回到了歐洲。（這一句話有什么特殊的表達效果？）（這一句話有什么特殊的表達效果？）形象再現(xiàn)強盜相互勾結(jié)的丑惡嘴臉、肆意掠奪的卑鄙行徑，諷刺力強。5 5、這是文明對野蠻所干的事情。（、這是文明對野蠻所干的事情。（“文文明明”和和“野蠻野蠻”在這里怎么理解）在這里怎么理解）反語。有辛辣的諷刺意味。說明強盜政府顛倒黑白，不以為恥，反以為榮，恬不知恥。 6 6、治人者的罪行不是治于人者的過錯；、治人者的罪行不是治于人者的過錯；政府有時會是強盜，而人民永遠也不會是政府有時會是強盜，而人民永遠也不會是強盜。（如何理解這句話的含義？）強盜。（如何理解這句話的含義？）雨果以人民
11、的立場區(qū)別法國人民與政府，代表人民抗議政府的強盜行徑。這需要極大的勇氣。 7 7、我希望有朝一日，解放了的干干凈凈、我希望有朝一日，解放了的干干凈凈的法蘭西會把這份戰(zhàn)利品歸還給被掠奪的的法蘭西會把這份戰(zhàn)利品歸還給被掠奪的中國。（中國。（”干干凈凈干干凈凈“是什么意思？雨果是什么意思？雨果的這個夙愿怎樣才能實現(xiàn)？）的這個夙愿怎樣才能實現(xiàn)？）友愛、熱愛和平、崇尚正義。自立、自強，躋身強國之林。8 8、我證實，發(fā)生了一次偷竊，有兩名竊、我證實，發(fā)生了一次偷竊，有兩名竊賊。（從這一句話中可以看出雨果什么賊。（從這一句話中可以看出雨果什么樣的品質(zhì)？）樣的品質(zhì)？）公開抗議本國政府的強盜行徑，不顧個人安危，公理至上，他那清醒的頭腦，正直的良知，公正的立場，非凡的勇氣是難能可貴的。二、把握主旨： 本文盛贊了圓明園的文化藝術(shù)價值，憤怒譴責了英法聯(lián)軍的強盜行徑。三、拓展延伸：給雨果寫封信。要求：格式正確，觀點鮮明，內(nèi)容豐富，不少于400字。 內(nèi)容提示：內(nèi)容提示：1）你如何評價雨果的觀點？他的胸懷和品格對你有什么啟發(fā)？2）就英法聯(lián)軍遠征中國這件事，作為中國人，你是怎樣看待的？3）中國當年被侵略被掠奪的根本原因是什么？一個多世紀以來中國有了什么進步？4）雨果對中華民族的創(chuàng)造力做了高度評價，今天中華民族正處于復(fù)興時期，正在成長的你，打算怎么做呢？
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