《浙江省高考物理總復(fù)習(xí) 第9章第一節(jié) 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 楞次定律課件 大綱人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省高考物理總復(fù)習(xí) 第9章第一節(jié) 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 楞次定律課件 大綱人教版（33頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象楞次定律第一節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象楞次定律課堂互動(dòng)講練課堂互動(dòng)講練經(jīng)典題型探究經(jīng)典題型探究知能優(yōu)化演練知能優(yōu)化演練第第一一節(jié)節(jié)電電磁磁感感應(yīng)應(yīng)現(xiàn)現(xiàn)象象楞楞次次定定律律基礎(chǔ)知識(shí)梳理基礎(chǔ)知識(shí)梳理基礎(chǔ)知識(shí)梳理基礎(chǔ)知識(shí)梳理一、磁通量一、磁通量1概念：磁感應(yīng)強(qiáng)度概念：磁感應(yīng)強(qiáng)度B與面積與面積S的的_2計(jì)算計(jì)算(1)公式：公式：_.(2)適用條件：勻強(qiáng)磁場(chǎng)；適用條件：勻強(qiáng)磁場(chǎng)；S是是_磁場(chǎng)中磁場(chǎng)中的有效面積的有效面積(3)單位：韋伯單位：韋伯(Wb)，1 Wb_.3意義：穿過某一面積的磁感線的意義：穿過某一面積的磁感線的_4標(biāo)矢性：磁通量是標(biāo)矢性：磁通量是_，但有正、負(fù)，但有正、負(fù)乘積乘積BS垂
2、直垂直1 Tm2條數(shù)條數(shù)標(biāo)量標(biāo)量二、電磁感應(yīng)二、電磁感應(yīng)1電磁感應(yīng)現(xiàn)象電磁感應(yīng)現(xiàn)象當(dāng)穿過閉合電路的當(dāng)穿過閉合電路的_發(fā)生變化時(shí)，電路中發(fā)生變化時(shí)，電路中有電流產(chǎn)生，這種現(xiàn)象稱為電磁感應(yīng)現(xiàn)象有電流產(chǎn)生，這種現(xiàn)象稱為電磁感應(yīng)現(xiàn)象磁通量磁通量2產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)和感應(yīng)電流的條件產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)和感應(yīng)電流的條件(1)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的條件產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的條件無論回路是否閉合，只要穿過線圈平面的磁通量無論回路是否閉合，只要穿過線圈平面的磁通量發(fā)生發(fā)生_，回路中就有感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)產(chǎn)生感，回路中就有感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的那部分導(dǎo)體相當(dāng)于應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的那部分導(dǎo)體相當(dāng)于_(2)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件電路閉合電
3、路閉合磁通量變化磁通量變化變化變化電源電源三、感應(yīng)電流方向的判斷三、感應(yīng)電流方向的判斷1右手定則：伸開右手，使拇指與其余四個(gè)手右手定則：伸開右手，使拇指與其余四個(gè)手指指_并且都與手掌在同一個(gè)平面內(nèi)；讓磁感并且都與手掌在同一個(gè)平面內(nèi)；讓磁感線從掌心垂直進(jìn)入，并使拇指指向線從掌心垂直進(jìn)入，并使拇指指向_的的方向，這時(shí)四指所指的方向就是方向，這時(shí)四指所指的方向就是_的方的方向如圖向如圖911所示所示圖圖911垂直垂直導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)感應(yīng)電流感應(yīng)電流2楞次定律楞次定律內(nèi)容：感應(yīng)電流具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的內(nèi)容：感應(yīng)電流具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要磁場(chǎng)總要_引起感應(yīng)電流的引起感應(yīng)電流的_的變
4、化的變化特別提示：特別提示：右手定則一般用于判斷部分導(dǎo)體切割右手定則一般用于判斷部分導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向，而楞次定律一般用磁感線產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向，而楞次定律一般用于由于于由于B變化或變化或角變化而引起的感應(yīng)電流的方向角變化而引起的感應(yīng)電流的方向判斷判斷阻礙阻礙磁通量磁通量課堂互動(dòng)講練課堂互動(dòng)講練一、楞次定律的理解及應(yīng)用一、楞次定律的理解及應(yīng)用1楞次定律中楞次定律中“阻礙阻礙”的含義的含義2楞次定律的應(yīng)用楞次定律的應(yīng)用(1)阻礙原磁通量的變化阻礙原磁通量的變化“增反減同增反減同”. (2)阻礙阻礙(導(dǎo)體的導(dǎo)體的)相對(duì)運(yùn)動(dòng)相對(duì)運(yùn)動(dòng)“來拒去留來拒去留”(3)磁通量增加，線圈面積磁通量增
5、加，線圈面積“縮小縮小”，磁通量減小，磁通量減小，線圈面積線圈面積“擴(kuò)張擴(kuò)張”“增縮減擴(kuò)增縮減擴(kuò)”(4)阻礙線圈自身電流的變化阻礙線圈自身電流的變化(自感現(xiàn)象自感現(xiàn)象)3應(yīng)用楞次定律判斷感應(yīng)電流的方法應(yīng)用楞次定律判斷感應(yīng)電流的方法楞次定律沒有直接告訴感應(yīng)電流的方向，它說明楞次定律沒有直接告訴感應(yīng)電流的方向，它說明的是感應(yīng)電流的磁場(chǎng)與原磁場(chǎng)方向之間的關(guān)系，的是感應(yīng)電流的磁場(chǎng)與原磁場(chǎng)方向之間的關(guān)系，即穿過閉合回路的磁通量增大時(shí)，兩磁場(chǎng)方向相即穿過閉合回路的磁通量增大時(shí)，兩磁場(chǎng)方向相反；磁通量減小時(shí)，兩磁場(chǎng)方向相同因此，根反；磁通量減小時(shí)，兩磁場(chǎng)方向相同因此，根據(jù)楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向時(shí)，應(yīng)按以
6、下步據(jù)楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向時(shí)，應(yīng)按以下步驟進(jìn)行：驟進(jìn)行：(1)明確閉合電路范圍內(nèi)的原磁場(chǎng)的方向；明確閉合電路范圍內(nèi)的原磁場(chǎng)的方向；(2)分析穿過閉合電路的磁通量的變化情況；分析穿過閉合電路的磁通量的變化情況；(3)根據(jù)楞次定律，判定感應(yīng)電流磁場(chǎng)的方向；根據(jù)楞次定律，判定感應(yīng)電流磁場(chǎng)的方向；(4)利用安培定則，判斷感應(yīng)電流的方向利用安培定則，判斷感應(yīng)電流的方向特別提醒：特別提醒：運(yùn)用楞次定律判定感應(yīng)電運(yùn)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向可歸結(jié)為流的方向可歸結(jié)為“一原、二感、三電一原、二感、三電流流”，即明確原磁場(chǎng)，確定感應(yīng)電，即明確原磁場(chǎng)，確定感應(yīng)電流磁場(chǎng)，判定感應(yīng)電流方向流磁場(chǎng)，判定感應(yīng)電流方
7、向即時(shí)應(yīng)用即時(shí)應(yīng)用(即時(shí)突破，小試牛刀即時(shí)突破，小試牛刀)1. (2009年高考浙江卷年高考浙江卷)如圖如圖912所示，在磁感所示，在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，、方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，有一質(zhì)量為有一質(zhì)量為m、阻值為、阻值為R的閉合矩形金屬線框的閉合矩形金屬線框abcd用絕緣輕質(zhì)細(xì)桿懸掛在用絕緣輕質(zhì)細(xì)桿懸掛在O點(diǎn)，并可繞點(diǎn)，并可繞O點(diǎn)擺動(dòng)金點(diǎn)擺動(dòng)金屬線框從右側(cè)某一位置由靜止開始釋放，在擺動(dòng)屬線框從右側(cè)某一位置由靜止開始釋放，在擺動(dòng)到左側(cè)最高點(diǎn)的過程中，細(xì)桿和金屬框平面始終到左側(cè)最高點(diǎn)的過程中，細(xì)桿和金屬框平面始終處于同一平面，且垂直紙面則線框中感應(yīng)電流處于同一
8、平面，且垂直紙面則線框中感應(yīng)電流的方向是的方向是()AabcdaBdcbadC先是先是dcbad，后是，后是abcdaD先是先是abcda，后是，后是dcbad解析：解析：選選B.由楞次定律可知，在線框從右側(cè)擺動(dòng)由楞次定律可知，在線框從右側(cè)擺動(dòng)到到O點(diǎn)正下方的過程中，向上的磁通量在減小，點(diǎn)正下方的過程中，向上的磁通量在減小，故感應(yīng)電流的方向沿故感應(yīng)電流的方向沿dcbad，線框從，線框從O點(diǎn)點(diǎn)正下方向左側(cè)擺動(dòng)的過程中，電流方向沿正下方向左側(cè)擺動(dòng)的過程中，電流方向沿dcbad，故選，故選B.圖圖912二、楞次定律、右手定則、左手定則、安培定則二、楞次定律、右手定則、左手定則、安培定則的綜合應(yīng)用的綜
9、合應(yīng)用1規(guī)律比較規(guī)律比較基本現(xiàn)象基本現(xiàn)象應(yīng)用的定應(yīng)用的定則或定律則或定律運(yùn)動(dòng)電荷、電流產(chǎn)生磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)電荷、電流產(chǎn)生磁場(chǎng)安培定則安培定則磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷、電流有作用力磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷、電流有作用力左手定則左手定則電磁電磁感應(yīng)感應(yīng)部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)右手定則右手定則閉合回路磁通量變化閉合回路磁通量變化楞次定律楞次定律2.應(yīng)用區(qū)別應(yīng)用區(qū)別關(guān)鍵是抓住因果關(guān)系：關(guān)鍵是抓住因果關(guān)系：(1)因電而生磁因電而生磁(IB)安培定則；安培定則；(2)因動(dòng)而生電因動(dòng)而生電(v、BI安安)右手定則；右手定則；(3)因電而受力因電而受力(I、BF安安)左手定則左手定則3相互聯(lián)系相互聯(lián)系(1)應(yīng)用楞
10、次定律，必然要用到安培定則；應(yīng)用楞次定律，必然要用到安培定則；(2)感應(yīng)電流受到的安培力，有時(shí)可以先用右手定感應(yīng)電流受到的安培力，有時(shí)可以先用右手定則確定電流方向，再用左手定則確定安培力的方則確定電流方向，再用左手定則確定安培力的方向，有時(shí)可以直接應(yīng)用楞次定律的推論確定向，有時(shí)可以直接應(yīng)用楞次定律的推論確定特別提醒：特別提醒：在本類型題目中，往往多次運(yùn)用在本類型題目中，往往多次運(yùn)用楞次定律，在分析問題時(shí)應(yīng)注意導(dǎo)體棒的運(yùn)楞次定律，在分析問題時(shí)應(yīng)注意導(dǎo)體棒的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)或穿過閉合回路的磁通量變化情況，動(dòng)特點(diǎn)或穿過閉合回路的磁通量變化情況，防止在應(yīng)用楞次定律時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤防止在應(yīng)用楞次定律時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤即時(shí)應(yīng)用
11、即時(shí)應(yīng)用(即時(shí)突破，小試牛刀即時(shí)突破，小試牛刀)2.如圖如圖913所示，光滑固定的金屬導(dǎo)軌所示，光滑固定的金屬導(dǎo)軌M、N水平放置，兩根導(dǎo)體棒水平放置，兩根導(dǎo)體棒P、Q平行放置在導(dǎo)軌上，平行放置在導(dǎo)軌上，形成一個(gè)閉合回路，一條形磁鐵從高處下落接近形成一個(gè)閉合回路，一條形磁鐵從高處下落接近回路時(shí)回路時(shí)()AP、Q將相互靠攏將相互靠攏BP、Q將相互遠(yuǎn)離將相互遠(yuǎn)離C磁鐵的加速度仍為磁鐵的加速度仍為gD磁鐵的加速度小于磁鐵的加速度小于g圖圖913解析：解析：選選AD.設(shè)磁鐵下端為設(shè)磁鐵下端為N極，如圖所示，根據(jù)極，如圖所示，根據(jù)楞次定律可判斷出楞次定律可判斷出P、Q中的感應(yīng)電流方向，根據(jù)中的感應(yīng)電流方向
12、，根據(jù)左手定則可判斷左手定則可判斷P、Q所受安培力的方向可見，所受安培力的方向可見，PQ將互相靠攏由于回路所受安培力的合力向下，將互相靠攏由于回路所受安培力的合力向下，由牛頓第三定律，磁鐵將受到向上的反作用力，由牛頓第三定律，磁鐵將受到向上的反作用力，從而加速度小于從而加速度小于g.當(dāng)磁鐵下端為當(dāng)磁鐵下端為S極時(shí)，根據(jù)類似極時(shí)，根據(jù)類似的分析可得到相同的結(jié)果的分析可得到相同的結(jié)果經(jīng)典題型探究經(jīng)典題型探究利用楞次定律判斷電流方向利用楞次定律判斷電流方向 某實(shí)驗(yàn)小組用如圖某實(shí)驗(yàn)小組用如圖914所示的實(shí)驗(yàn)裝所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證楞次定律當(dāng)條形磁鐵自上而下穿過置來驗(yàn)證楞次定律當(dāng)條形磁鐵自上而下穿過固定的
13、線圈時(shí)，通過電流計(jì)的感應(yīng)電流方向是固定的線圈時(shí)，通過電流計(jì)的感應(yīng)電流方向是()AaGbB先先aGb，后，后bGaCbGa D先先bGa，后，后aGb圖圖914【解析解析】(1)確定原磁場(chǎng)的方向：條形磁鐵在穿確定原磁場(chǎng)的方向：條形磁鐵在穿入線圈的過程中，磁場(chǎng)方向向下入線圈的過程中，磁場(chǎng)方向向下(2)明確回路中磁通量變化的情況：向下的磁通量明確回路中磁通量變化的情況：向下的磁通量增加增加(3)由楞次定律的由楞次定律的“增反減同增反減同”可知：線圈中感應(yīng)電可知：線圈中感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向向上流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向向上(4)應(yīng)用安培定則可以判斷感應(yīng)電流的方向?yàn)槟鏁r(shí)應(yīng)用安培定則可以判斷感應(yīng)電流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針
14、針(俯視俯視)，即：從，即：從bGa.同理可以判斷出條形磁鐵穿出線圈過程中，向下同理可以判斷出條形磁鐵穿出線圈過程中，向下的磁通量減小，由楞次定律可得：線圈中將產(chǎn)生的磁通量減小，由楞次定律可得：線圈中將產(chǎn)生順時(shí)針的感應(yīng)電流順時(shí)針的感應(yīng)電流(俯視俯視)，電流從，電流從aGb.【答案答案】D【規(guī)律總結(jié)規(guī)律總結(jié)】利用楞次定律確定感應(yīng)電利用楞次定律確定感應(yīng)電流方向時(shí)，首先要弄清原磁場(chǎng)的方向、磁流方向時(shí)，首先要弄清原磁場(chǎng)的方向、磁通量如何變化，再確定感應(yīng)電流的磁場(chǎng)，通量如何變化，再確定感應(yīng)電流的磁場(chǎng)，然后利用安培定則確定感應(yīng)電流方向然后利用安培定則確定感應(yīng)電流方向變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練1如圖如圖915甲所示，
15、兩個(gè)閉合圓形甲所示，兩個(gè)閉合圓形線圈線圈A、B的圓心重合，放在同一水平面內(nèi)，線圈的圓心重合，放在同一水平面內(nèi)，線圈A中通以如圖乙所示的變化電流，中通以如圖乙所示的變化電流，t0時(shí)電流方向時(shí)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針為順時(shí)針(如圖中箭頭所示如圖中箭頭所示)在在t1t2時(shí)間內(nèi)，對(duì)時(shí)間內(nèi)，對(duì)于線圈于線圈B，下列說法中正確的是，下列說法中正確的是()圖圖915A線圈線圈B內(nèi)有順時(shí)針方向的電流，線圈有擴(kuò)張的內(nèi)有順時(shí)針方向的電流，線圈有擴(kuò)張的趨勢(shì)趨勢(shì)B線圈線圈B內(nèi)有順時(shí)針方向的電流，線圈有收縮的內(nèi)有順時(shí)針方向的電流，線圈有收縮的趨勢(shì)趨勢(shì)C線圈線圈B內(nèi)有逆時(shí)針方向的電流，線圈有擴(kuò)張的內(nèi)有逆時(shí)針方向的電流，線圈有擴(kuò)張的
16、趨勢(shì)趨勢(shì)D線圈線圈B內(nèi)有逆時(shí)針方向的電流，線圈有收縮的內(nèi)有逆時(shí)針方向的電流，線圈有收縮的趨勢(shì)趨勢(shì)解析：解析：選選A.在在t1t2時(shí)間內(nèi)，通入線圈時(shí)間內(nèi)，通入線圈A中的電中的電流是正向增大的，即逆時(shí)針方向增大的，其流是正向增大的，即逆時(shí)針方向增大的，其內(nèi)部會(huì)產(chǎn)生增大的向外的磁場(chǎng)，穿過內(nèi)部會(huì)產(chǎn)生增大的向外的磁場(chǎng)，穿過B的磁通的磁通量增大，由楞次定律可判定線圈量增大，由楞次定律可判定線圈B中會(huì)產(chǎn)生順中會(huì)產(chǎn)生順時(shí)針方向的感應(yīng)電流線圈時(shí)針方向的感應(yīng)電流線圈B中電流為順時(shí)針中電流為順時(shí)針方向，與方向，與A的電流方向相反，有排斥作用，故的電流方向相反，有排斥作用，故線圈線圈B將有擴(kuò)張的趨勢(shì)將有擴(kuò)張的趨勢(shì) (
17、2009年高考海南卷年高考海南卷)一長(zhǎng)直鐵芯上繞有一一長(zhǎng)直鐵芯上繞有一固定線圈固定線圈M，鐵芯右端與一木質(zhì)圓柱密接，木質(zhì)，鐵芯右端與一木質(zhì)圓柱密接，木質(zhì)圓柱上套有一閉合金屬環(huán)圓柱上套有一閉合金屬環(huán)N，N可在木質(zhì)圓柱上無可在木質(zhì)圓柱上無摩擦移動(dòng)摩擦移動(dòng)M連接在如圖連接在如圖916所示的電路中，所示的電路中，其中其中R為滑動(dòng)變阻器，為滑動(dòng)變阻器，E1和和E2為直流電源，為直流電源，S為單刀雙為單刀雙擲開關(guān)下列情況中，可觀擲開關(guān)下列情況中，可觀測(cè)到測(cè)到N向左運(yùn)動(dòng)的是向左運(yùn)動(dòng)的是()利用楞次定律判斷導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)利用楞次定律判斷導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)圖圖916A在在S斷開的情況下，斷開的情況下，S向向a閉合的瞬間閉合
18、的瞬間B在在S斷開的情況下，斷開的情況下，S向向b閉合的瞬間閉合的瞬間C在在S已向已向a閉合的情況下，將閉合的情況下，將R的滑動(dòng)頭向的滑動(dòng)頭向c端端移動(dòng)時(shí)移動(dòng)時(shí)D在在S已向已向a閉合的情況下，將閉合的情況下，將R的滑動(dòng)頭向的滑動(dòng)頭向d端端移動(dòng)時(shí)移動(dòng)時(shí)【解析解析】由楞次定律及左手定則可知：只要線由楞次定律及左手定則可知：只要線圈中電流增強(qiáng)，即穿過圈中電流增強(qiáng)，即穿過N的磁通量增加，則的磁通量增加，則N受排受排斥而向右，只要線圈中電流減弱，即穿過斥而向右，只要線圈中電流減弱，即穿過N的磁的磁通量減少，則通量減少，則N受吸引而向左故受吸引而向左故C選項(xiàng)正確選項(xiàng)正確【答案答案】C變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練2(2
19、011年廣東江門調(diào)研年廣東江門調(diào)研)如圖如圖917所示所示是某電磁沖擊鉆的原理圖，若突然發(fā)現(xiàn)鉆頭是某電磁沖擊鉆的原理圖，若突然發(fā)現(xiàn)鉆頭M向右運(yùn)向右運(yùn)動(dòng)，則可能是動(dòng)，則可能是()A電鍵電鍵S閉合瞬間閉合瞬間B電鍵電鍵S由閉合到斷開的瞬間由閉合到斷開的瞬間C電鍵電鍵S已經(jīng)是閉合的，變阻器滑片已經(jīng)是閉合的，變阻器滑片P向左迅速滑動(dòng)向左迅速滑動(dòng)D電鍵電鍵S已經(jīng)是閉合的，變阻器滑片已經(jīng)是閉合的，變阻器滑片P向右迅速滑動(dòng)向右迅速滑動(dòng)圖圖917解析：解析：選選AC.當(dāng)電鍵突然閉合時(shí)，左線圈上有當(dāng)電鍵突然閉合時(shí)，左線圈上有了電流，產(chǎn)生磁場(chǎng)，而對(duì)于右線圈來說，磁通了電流，產(chǎn)生磁場(chǎng)，而對(duì)于右線圈來說，磁通量增加，
20、由楞次定律可知，為了阻礙磁通量的量增加，由楞次定律可知，為了阻礙磁通量的增加，鉆頭增加，鉆頭M向右運(yùn)動(dòng)遠(yuǎn)離左邊線圈，故向右運(yùn)動(dòng)遠(yuǎn)離左邊線圈，故A項(xiàng)項(xiàng)正確；當(dāng)電鍵由閉合到斷開瞬間，穿過右線圈正確；當(dāng)電鍵由閉合到斷開瞬間，穿過右線圈的磁通量要減少，為了阻礙磁通量的減少，鉆的磁通量要減少，為了阻礙磁通量的減少，鉆頭頭M要向左運(yùn)動(dòng)靠近左邊線圈，故要向左運(yùn)動(dòng)靠近左邊線圈，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；項(xiàng)錯(cuò)誤；電鍵閉合時(shí)，當(dāng)變阻器滑片電鍵閉合時(shí)，當(dāng)變阻器滑片P突然向左滑動(dòng)時(shí)，突然向左滑動(dòng)時(shí)，回路的電阻減小，回路電流增大，產(chǎn)生的磁場(chǎng)增回路的電阻減小，回路電流增大，產(chǎn)生的磁場(chǎng)增強(qiáng)，穿過右線圈的磁通量增大，為了阻礙磁通量強(qiáng)，穿過
21、右線圈的磁通量增大，為了阻礙磁通量的增加，鉆頭的增加，鉆頭M向右運(yùn)動(dòng)遠(yuǎn)離左邊線圈，故向右運(yùn)動(dòng)遠(yuǎn)離左邊線圈，故C項(xiàng)項(xiàng)正確；當(dāng)變阻器滑片正確；當(dāng)變阻器滑片P突然向右滑動(dòng)時(shí)，回路的突然向右滑動(dòng)時(shí)，回路的電阻增大，回路電流減小，產(chǎn)生的磁場(chǎng)減弱，穿電阻增大，回路電流減小，產(chǎn)生的磁場(chǎng)減弱，穿過右線圈的磁通量減少，為了阻礙磁通量的減少，過右線圈的磁通量減少，為了阻礙磁通量的減少，鉆頭鉆頭M向左運(yùn)動(dòng)靠近左邊線圈，故向左運(yùn)動(dòng)靠近左邊線圈，故D項(xiàng)錯(cuò)誤項(xiàng)錯(cuò)誤 (2011年杭州二中檢測(cè)年杭州二中檢測(cè))如圖如圖918所示，所示，水平放置的兩條光滑軌道上有可自由移動(dòng)的金屬水平放置的兩條光滑軌道上有可自由移動(dòng)的金屬棒棒PQ
22、、MN，當(dāng)，當(dāng)PQ在外力的作用下運(yùn)動(dòng)時(shí)，在外力的作用下運(yùn)動(dòng)時(shí)，MN在磁場(chǎng)力的作用下向右運(yùn)動(dòng)，則在磁場(chǎng)力的作用下向右運(yùn)動(dòng)，則PQ所做的運(yùn)動(dòng)可所做的運(yùn)動(dòng)可能是能是()A向右加速運(yùn)動(dòng)向右加速運(yùn)動(dòng)B向左加速運(yùn)動(dòng)向左加速運(yùn)動(dòng)C向右減速運(yùn)動(dòng)向右減速運(yùn)動(dòng)D向左減速運(yùn)動(dòng)向左減速運(yùn)動(dòng)楞次定律和左、右手定則的綜合應(yīng)用楞次定律和左、右手定則的綜合應(yīng)用圖圖918【解析解析】分析該類問題，首先要明確分析該類問題，首先要明確PQ運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)是引起是引起MN運(yùn)動(dòng)的原因，然后根據(jù)楞次定律和運(yùn)動(dòng)的原因，然后根據(jù)楞次定律和左手定則判斷由右手定則左手定則判斷由右手定則PQ向右加速運(yùn)動(dòng)，向右加速運(yùn)動(dòng)，穿過穿過L1的磁通量向上且增加，由楞
23、次定律和左的磁通量向上且增加，由楞次定律和左手定則可判斷手定則可判斷MN向左運(yùn)動(dòng)，故向左運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)若錯(cuò)若PQ向向左加速運(yùn)動(dòng)，情況正好和左加速運(yùn)動(dòng)，情況正好和A相反，故相反，故B對(duì)若對(duì)若PQ向右減速運(yùn)動(dòng)，由右手定則，穿過向右減速運(yùn)動(dòng)，由右手定則，穿過L1的磁通的磁通量向上且減小，由楞次定律和左手定則可判斷量向上且減小，由楞次定律和左手定則可判斷MN向右運(yùn)動(dòng)，故向右運(yùn)動(dòng)，故C對(duì)若對(duì)若PQ向左減速運(yùn)動(dòng)，向左減速運(yùn)動(dòng)，情況恰好和情況恰好和C相反，故相反，故D錯(cuò)錯(cuò)【答案答案】BC變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練3如圖如圖919所示，在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中放有所示，在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中放有平行銅導(dǎo)軌，它與大線圈平行銅導(dǎo)軌，它與大線圈M相
24、連接，要使小導(dǎo)線圈相連接，要使小導(dǎo)線圈N獲得順時(shí)針方向的感應(yīng)電流，則放在導(dǎo)軌上的裸獲得順時(shí)針方向的感應(yīng)電流，則放在導(dǎo)軌上的裸金屬棒金屬棒ab的運(yùn)動(dòng)情況是的運(yùn)動(dòng)情況是(兩線圈共面放置兩線圈共面放置)()A向右勻速運(yùn)動(dòng)向右勻速運(yùn)動(dòng)B向左減速運(yùn)動(dòng)向左減速運(yùn)動(dòng)C向右減速運(yùn)動(dòng)向右減速運(yùn)動(dòng)D向右加速運(yùn)動(dòng)向右加速運(yùn)動(dòng)圖圖919解析：解析：選選C.欲使欲使N產(chǎn)生順時(shí)針方向的感應(yīng)電流，產(chǎn)生順時(shí)針方向的感應(yīng)電流，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)垂直紙面向里，由楞次定律可知感應(yīng)電流的磁場(chǎng)垂直紙面向里，由楞次定律可知有兩種情況：一是有兩種情況：一是M中有順時(shí)針方向逐漸減小的中有順時(shí)針方向逐漸減小的電流，使其在電流，使其在N中的磁場(chǎng)方向向里，且磁通量在中的磁場(chǎng)方向向里，且磁通量在減小；二是減小；二是M中有逆時(shí)針方向逐漸增大的電流，中有逆時(shí)針方向逐漸增大的電流，使其在使其在N中的磁場(chǎng)方向向外，且磁通量在增中的磁場(chǎng)方向向外，且磁通量在增大因此對(duì)前者應(yīng)使大因此對(duì)前者應(yīng)使ab減速向右運(yùn)動(dòng)對(duì)于后者，減速向右運(yùn)動(dòng)對(duì)于后者，則應(yīng)使則應(yīng)使ab加速向左運(yùn)動(dòng)加速向左運(yùn)動(dòng)
浙江省高考物理總復(fù)習(xí) 第9章第一節(jié) 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 楞次定律課件 大綱人教版
