《九年級語文上冊 18 楊修之死課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級語文上冊 18 楊修之死課件（10頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、楊修之死羅貫中，羅貫中，元末明初元末明初小說家。小說家。他廣泛搜集相關(guān)平話、戲劇他廣泛搜集相關(guān)平話、戲劇和傳說，參考了陳壽的和傳說，參考了陳壽的三三國志國志和裴松之的注，對三和裴松之的注，對三國故事進(jìn)行了再創(chuàng)造，創(chuàng)作國故事進(jìn)行了再創(chuàng)造，創(chuàng)作了歷史巨著了歷史巨著三國演義三國演義。羅貫中在這部巨著里，借敘羅貫中在這部巨著里，借敘述魏蜀吳三國征戰(zhàn)的歷史故述魏蜀吳三國征戰(zhàn)的歷史故事，對暴政作了抨擊，提出事，對暴政作了抨擊，提出了自己鮮明的政治理想了自己鮮明的政治理想仁政。這個觀點(diǎn)形成了全書仁政。這個觀點(diǎn)形成了全書鮮明的鮮明的擁劉反曹擁劉反曹的傾向。的傾向。讀準(zhǔn)字音庖po官 夏侯惇dn恃sh才放曠 朝z
2、ho歌長簏l 拈nin弓搭箭譖zn 棄弓綽cho刀 1 1、適庖官進(jìn)雞湯、適庖官進(jìn)雞湯 2 2、以今夜號令、以今夜號令 3 3、魏王必班師矣、魏王必班師矣 4 4、汝怎敢造言、汝怎敢造言 5 5、不置褒貶、不置褒貶 6 6、心甚忌之、心甚忌之 7 7、而心惡之、而心惡之 8 8、如有阻當(dāng)者、如有阻當(dāng)者 9 9、植然其言、植然其言 適適 以以 班班 造言造言 置置 忌忌 惡惡 當(dāng)當(dāng) 然然 恰好恰好按照按照返回返回造謠造謠放放忌憚，顧忌忌憚，顧忌憎惡憎惡通通“擋擋”，擋，擋住住認(rèn)為認(rèn)為 正確正確 10 10、每以軍國之事問植、每以軍國之事問植 1111、佯怒夏侯惇、佯怒夏侯惇 1212、操方麾軍回
3、戰(zhàn)馬超、操方麾軍回戰(zhàn)馬超 1313、自立馬于高阜處、自立馬于高阜處 1414、忽一彪軍撞至面前、忽一彪軍撞至面前 1515、不足雄遠(yuǎn)國、不足雄遠(yuǎn)國 1616、自捉刀立床頭、自捉刀立床頭 1717、令間諜問曰、令間諜問曰 1818、魏王雅望非常、魏王雅望非常 每每 怒怒 麾麾立立 阜阜 彪彪 雄雄 捉捉間諜間諜雅望雅望 經(jīng)常經(jīng)常對對 發(fā)怒發(fā)怒指揮指揮使使 站立站立 土山土山通通“標(biāo)標(biāo)”，支支威震威震握握打探消息的人打探消息的人嚴(yán)整的儀容嚴(yán)整的儀容與眾食酥與眾食酥改造園門改造園門點(diǎn)破殺機(jī)點(diǎn)破殺機(jī)教植出門教植出門教植作答教植作答告人歸退告人歸退雖稱美雖稱美, ,心甚忌之心甚忌之雖喜笑雖喜笑, ,心惡
4、之心惡之愈惡之愈惡之愈惡之愈惡之大怒大怒已有殺楊修之心已有殺楊修之心告發(fā)曹丕告發(fā)曹丕大怒大怒, ,斬之?dāng)刂?事件（事件（ ） 曹操反應(yīng)曹操反應(yīng)與眾食酥與眾食酥改造園門改造園門點(diǎn)破殺機(jī)點(diǎn)破殺機(jī)教植出門教植出門教植作答教植作答告人歸退告人歸退雖稱美雖稱美, ,心甚忌之心甚忌之雖喜笑雖喜笑, ,心惡之心惡之愈惡之愈惡之愈惡之愈惡之大怒大怒已有殺楊修之心已有殺楊修之心告發(fā)曹丕告發(fā)曹丕大怒大怒, ,斬之?dāng)刂鍞⒉鍞?從楊修的角度看：楊修恃才放曠，數(shù)犯曹操之忌。從曹操的角度看：他不能容忍楊修當(dāng)眾說出自己的心事，更不能容忍他參與曹丕與曹植之間的權(quán)力斗爭。本質(zhì)：封建專制制度下君臣關(guān)系的必然楊修死因:聰明楊德祖，世代繼簪纓。筆下走龍蛇，胸中錦繡成。開談驚四座，捷對冠群英。身死因才誤，非關(guān)欲退兵。夫事以密成，語以敗泄，未夫事以密成，語以敗泄，未必其身泄之也，而語及所匿必其身泄之也，而語及所匿之事，如此者身危。之事，如此者身危。 韓非子韓非子說難說難
九年級語文上冊 18 楊修之死課件
