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2014年華中科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院入學(xué)考試《發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)》大綱
第一部分??考試說明
一、考試性質(zhì)
發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)是我校人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)等專業(yè)碩士生必考的專業(yè)課。其考試要求達(dá)到高等學(xué)校優(yōu)秀本科畢業(yè)生的水平,以保證被錄取者具有較好的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)。
考試對象為參加2006年全國碩士研究生入學(xué)考試的本科應(yīng)屆畢業(yè)生或往屆本科畢業(yè)生,獲得國家承認(rèn)的大專畢業(yè)學(xué)歷畢業(yè)后經(jīng)兩年或兩年以上(從大專畢業(yè)到錄取為碩士生當(dāng)年的9月1日),達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力人員、國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校本科畢業(yè)生等以同等學(xué)力身份報(bào)考的
2、考生。(同等學(xué)力考生還需要有英語四級證書或相當(dāng)于水平的四級考試成績單。)
二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
(一)答卷方式:閉卷,筆試
(二)答題時(shí)間;180分鐘
(三)考試題型比例及要求:
名詞解釋題:20%左右
判斷分析題:25%左右
簡答題:40%左右
論述題:15%左右
(四)參考書目:
張培剛主編,發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)教程,經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社;張培剛、張建華 主編,發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué),2009版北京大學(xué)出版社。
第二部分??考查要點(diǎn)
一、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論
發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的廣義論與狹義論;發(fā)展中國家及其特征;發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究任務(wù)與特點(diǎn);發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論起源,發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)在西方興起的社會歷史背景;發(fā)展經(jīng)濟(jì)
3、學(xué)的演進(jìn);新型發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的建立;發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的性質(zhì)與研究方法。
二、發(fā)展的目標(biāo)與度量
工業(yè)化的含義和基本特征,信息化與工業(yè)化的關(guān)系,現(xiàn)代化及其與工業(yè)化的關(guān)系;經(jīng)濟(jì)增長與增長的階段性,經(jīng)濟(jì)起飛,經(jīng)濟(jì)發(fā)展;以人為本的發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展;國民收入核算體系,社會經(jīng)濟(jì)綜合發(fā)展指標(biāo)體系,物質(zhì)生活質(zhì)量指數(shù),人類發(fā)展指數(shù);絕對貧困,貧困人群的經(jīng)濟(jì)特征;收入的功能分配與規(guī)模分配,收入分配差別及其度量,基尼系數(shù),洛倫茲曲線;庫茲涅茨倒U型假說及其檢驗(yàn),中國的收入分配問題;經(jīng)濟(jì)增長與收入分配的關(guān)系,貧困加權(quán)指數(shù),減少貧困和收入不均的政策選擇。
三、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的限制因素與發(fā)動因素
現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長的性質(zhì)、特征;發(fā)展中國
4、家經(jīng)濟(jì)落后的性質(zhì)與特征,經(jīng)濟(jì)落后對發(fā)展中國家工業(yè)化進(jìn)程的影響,后發(fā)優(yōu)勢論;經(jīng)濟(jì)發(fā)展的限制因素及特征,自然方面的限制因素,社會方面的限制因素;經(jīng)濟(jì)發(fā)展的發(fā)動因素及其作用,中國經(jīng)濟(jì)增長的限制因素與發(fā)動因素。
四、制度與經(jīng)濟(jì)發(fā)展
制度的定義及構(gòu)成;制度的功能;交易費(fèi)用,集體行動,制度的需求分析,制度的供給分析;制度在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用;制度變遷的原因;制度變遷中的路徑依賴;誘導(dǎo)性制度變遷與強(qiáng)制性制度變遷;產(chǎn)權(quán)制度;意識形態(tài);市場制度;發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的制度問題。
五、政府在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用
國家政府及其關(guān)系,政府作用的有效性,政府與市場之間的關(guān)系;政府職能,發(fā)展中國家政府的經(jīng)濟(jì)職能,政府作
5、用的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);政府行為的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)分析,政府失效及其問題,尋租的實(shí)質(zhì);發(fā)展中國家的尋租及其治理;提升政府能力的戰(zhàn)略與途徑。
六、人口、資源與環(huán)境
人口與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系的爭論:悲觀與樂觀、因果及利弊關(guān)系;人口轉(zhuǎn)型理論、發(fā)達(dá)與發(fā)展中國家人口轉(zhuǎn)型所處階段及特征;中國人口基本狀況、中國人口總量對人均經(jīng)濟(jì)總量和人均福利水平的影響;人口紅利說、影響中國實(shí)現(xiàn)人口紅利最大化的主要因素;人口政策;自然資源在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用,自然資源的耗竭,自然資源的保護(hù)和利用;環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,環(huán)境退化問題,解決環(huán)境問題的對策;可持續(xù)發(fā)展觀:背景、概念和內(nèi)涵、“代內(nèi)公平”和“代際公平”,可持續(xù)發(fā)展實(shí)現(xiàn)途徑。
七、資本形
6、成
資本形成的涵義、作用,資本形成的理論:“貧困惡性循環(huán)論”、“低水平均衡陷進(jìn)論”、“大推進(jìn)論”、“循環(huán)累積因果關(guān)系論”;資本形成的來源及影響因素;資本形成的方式,政府財(cái)政融資,通貨膨脹與資本形成,企業(yè)積累;發(fā)展中國家的金融抑制與金融深化,發(fā)展中國家的二元金融市場。
八、基礎(chǔ)設(shè)施
基礎(chǔ)設(shè)施的定義、特點(diǎn)及作用;平衡增長理論,不平衡增長理論;基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展戰(zhàn)略的理論分析;基礎(chǔ)設(shè)施投資中存在的問題,投資體制,投資的成本收益分析;基礎(chǔ)設(shè)施的經(jīng)營與管理。
九、人力資本
人力資本的含義、作用,人力資本形成的途徑;營養(yǎng)、健康與人力資本的形成;教育的作用,發(fā)展中國家教育的現(xiàn)狀;個(gè)人的教育決策,國家的教
7、育決策,教育投資的成本-收益分析法;教育深化,知識失業(yè),智力外流;人力資本形成的戰(zhàn)略選擇。
十、 技術(shù)進(jìn)步
技術(shù)進(jìn)步的含義與類型;技術(shù)進(jìn)步在經(jīng)濟(jì)增長中的作用,內(nèi)生技術(shù)進(jìn)步,外生技術(shù)進(jìn)步,實(shí)證側(cè)度方法,索羅余值法,因素分解法;技術(shù)創(chuàng)新的定義與誘因,國家創(chuàng)新體系;技術(shù)擴(kuò)散的溢出效應(yīng);技術(shù)轉(zhuǎn)移的方式與作用,發(fā)展中國家的技術(shù)選擇。
十一、對外貿(mào)易
貿(mào)易與發(fā)展的關(guān)系;南北部平等貿(mào)易模型,剩余的出路貿(mào)易理論,貿(mào)易條件理論;新貿(mào)易理論對發(fā)展中國家的適用性;出口鼓勵(lì),進(jìn)口替代,保護(hù)性出口促進(jìn)戰(zhàn)略。
十二、外資利用
雙缺口模型;發(fā)展中國家吸引外資的條件;發(fā)展中國家利用外資的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);對外直接投資的動
8、機(jī),在發(fā)展中國家的現(xiàn)狀;經(jīng)濟(jì)全球化及其特征,對發(fā)展中國家的影響,發(fā)展中國家的對策。
十三、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變動
產(chǎn)業(yè)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),工業(yè)化進(jìn)程中產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演變的一般規(guī)律,“配第-克拉克定律”;結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換與總量增長的關(guān)系;產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演變的動因、形態(tài)與機(jī)制;第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化的作用,第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展的阻礙因素與途徑;知識經(jīng)濟(jì)的興起。
十四、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的改造與轉(zhuǎn)型
農(nóng)業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位,農(nóng)業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用與貢獻(xiàn),產(chǎn)品貢獻(xiàn),要素貢獻(xiàn), 市場貢獻(xiàn),外匯貢獻(xiàn);傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的特征,農(nóng)業(yè)發(fā)展階段論;改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的理論,舒爾茨、張培剛、梅勒的理論及異同;傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型的內(nèi)容,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)目的的轉(zhuǎn)變,誘導(dǎo)因素、土地制度與
9、生產(chǎn)方向的轉(zhuǎn)變,計(jì)劃體制向市場體制的轉(zhuǎn)型,技術(shù)變革的方向、綠色革命,生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的改變,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織方式的改變,規(guī)模經(jīng)營、專業(yè)化和社會化;農(nóng)業(yè)剩余勞動力的表現(xiàn)形式,農(nóng)業(yè)剩余勞動力的轉(zhuǎn)移方式,農(nóng)業(yè)剩余勞動力的轉(zhuǎn)移效應(yīng),中國農(nóng)業(yè)剩余勞動力轉(zhuǎn)移。
十五、 城市化與鄉(xiāng)城人口流動
城市化的動因與機(jī)制;人口流動模型:劉易斯模型(Lewis Model),拉尼斯——費(fèi)模型(Ranis-fei Model),喬根森模型(Jorgenson Model),托達(dá)羅模型(Todaro Model);發(fā)展中國家城市化實(shí)踐與問題;中國城市化問題。
十六、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展
區(qū)位理論與區(qū)域發(fā)展思想:農(nóng)業(yè)區(qū)位輪論、工業(yè)區(qū)位論
10、、城市區(qū)位論,影響區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本區(qū)位因素;發(fā)展極理論;地理上的二元經(jīng)濟(jì)理論;回波效應(yīng)與擴(kuò)散效應(yīng);核心——外圍理論;多元經(jīng)濟(jì)論;發(fā)展中國家區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略。
第三部分??考試樣題(略)
華中科技大學(xué)
二O O七年招收碩士研究生入學(xué)考試試題
考試科目:發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)
適用專業(yè):人口資源與環(huán)境、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)
(除畫圖題外,所有答案都必須寫在答題紙上,寫在試
題上及草稿紙上無效,考完后試題隨答題紙交回)
一、名詞解釋題(每題4分,共
11、20分)
1、庫茲涅茨倒U型假說
2、人力資本
3、發(fā)展極
4、尋租
5、雙缺口模型
二、判斷分析題(判斷下述觀點(diǎn)是否正確,并說明理由)(每題4分,共24分)
1、新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為,市場機(jī)制能保證資源的優(yōu)化配置。因此,只要有了市場這個(gè)外部條件,企業(yè)投資效率將自動提高。
2、基礎(chǔ)設(shè)施是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的充分必要條件。
3、制度對經(jīng)濟(jì)發(fā)展既可以促進(jìn)也可以阻礙。
4、根據(jù)“后發(fā)優(yōu)勢論”,落后只是暫時(shí)的,因?yàn)榇嬖趦?yōu)勢,不用擔(dān)心發(fā)展不起來。
5、出口鼓勵(lì)和進(jìn)口替代兩種戰(zhàn)略各有利弊。
6、工業(yè)化國家的經(jīng)驗(yàn)表明,環(huán)境污染是工業(yè)化必須付出的代價(jià)。因此,發(fā)展中國家可象發(fā)達(dá)國家那樣,“先污染,后治理”。
三、簡答題(每題10分,共40分)
1、什么是誘導(dǎo)性制度變遷?舉例予以說明。
2、技術(shù)進(jìn)步在經(jīng)濟(jì)增長中具有什么作用?
3、如何判斷經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的良性變動或扭曲?試舉例說明之。
4、對傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)實(shí)施技術(shù)改造有哪些路徑可供選擇?其選擇依據(jù)是什么?
四、論述題(16分)
試析城市化與工業(yè)化的關(guān)系,并結(jié)合我國城市化道路發(fā)展的利弊分析未來的發(fā)展戰(zhàn)略。
試卷編號: 共 頁
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