八年級道德與法治下冊 第二單元 理解權利義務 第四課 公民義務 第二框《依法履行義務》 新人教版

《八年級道德與法治下冊 第二單元 理解權利義務 第四課 公民義務 第二框《依法履行義務》 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級道德與法治下冊 第二單元 理解權利義務 第四課 公民義務 第二框《依法履行義務》 新人教版（19頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 每個人肩上都挑著責任，那就是大家所熟知的義務。它來自他人、家庭、社會和國家，同學們明晰自己應該承擔的責任嗎？ 由國家憲法和法律規(guī)定的，具有強制性，不可推卸。溫故知新讓座、排隊、助人為樂、見義勇為遵守法律、遵守交通規(guī)則、保護野生動物履行受教育道德義務法定義務第四課第四課 公民義務公民義務第第2 2課時課時 依法履行義務依法履行義務權利權利使用權公平交易權安全權確保完好無損的義務遵守交通規(guī)則的義務合理停放的義務權利權利投放單車權設計單車權合法盈利權公公 司司 確保用戶安全的義務按需退還押金的義務管理和維護單車義務權利組和義務組匯總后，你有什么結論或感受？提阿尼權利與義務的關系平衡，但無法對權利與

2、義務的關系平衡，但無法對等！等！相統(tǒng)一、相互依存、相互促進 2017年6月2日，依據(jù)最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、民政部關于依法處理監(jiān)護人侵害未成年人權益行為的若干問題的意見（簡稱意見），安徽省蚌埠市蚌山區(qū)人民法院作出裁決：支持申請人蚌埠市救助管理站的申請，撤銷湖南省道縣村民何某、李某夫婦對女兒妞妞的監(jiān)護權，這也是全國首例異地撤銷監(jiān)護權的案例。為何異地撤銷親生父母的監(jiān)護權？原來，被發(fā)現(xiàn)時年僅8歲的未成年人妞妞被親生父母以每年5萬元的租金“出租”給某盜竊團伙，被犯罪嫌疑人何某帶往四處行竊。問題：他們的監(jiān)護權為什么會被撤銷？案例一：案例一：案例分析案例分析法律要求做的必須要做案例分析案例分

3、析案例二：案例二：“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關”的“中國式過馬路”引發(fā)社會各界的熱議。各地記者走訪市區(qū)路段看到，堅持在路邊等綠燈才過馬路的行人成了“孤立軍”，道路上執(zhí)勤的交警、協(xié)警等也被闖紅燈的行人直接忽略。這些“中國式過馬路”的行人面對記者質(zhì)疑，都理直氣壯地稱“我是跟著前面的人走的”。問題：這些行人的行為沒有履行什么義務？法律禁止做的堅決不做案例二：案例二： 大聲喧嘩、隨意插隊、亂扔垃圾、為小事吵架甚至動手、只懂購物不懂文化國慶黃金周是一面鏡子，照出了一些公民的素質(zhì)。 在北京11家公園內(nèi)，游客在長假期間游玩后留下了總計約630噸的生活垃圾，在高速路上，右側超車、在應急車道上停車看風景、亂扔垃圾、在路邊小便等不文明行為較為普遍。 公園的荷塘、人工湖、花叢、草坪等處均可見垃圾。問題：你如何看待上述部分公民的不文明行為？法律要求做的必須做法律禁止做的堅決不做三、違反義務須擔責1、實施法律所禁止的、實施法律所禁止的2、沒有實施法律要求做的行為、沒有實施法律要求做的行為民事責任刑事責任行政責任民事責任刑事責任行政責任承擔民事責任的方式主要有:停止侵害;排除妨礙;消除危險;返還財產(chǎn);恢復原狀;修理、重作、更換;賠償損失;支付違約金;消除影響、恢復名譽;賠禮道歉等有主刑和附加刑兩大類。主刑有管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑附加刑有罰金、剝奪政治權利、沒收財產(chǎn)包括行政處罰和行政處分