S版小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)試卷_【第五、六單元】

《S版小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)試卷_【第五、六單元】》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《S版小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)試卷_【第五、六單元】（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、四年級(jí)（上）語(yǔ)文課堂獨(dú)立作業(yè) 9 次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 期中 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 得分 家長(zhǎng)【簽名】要求： 一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分） jiāo xiǎo xìng fú jiǎng bēi yuán fèn q

2、ì quán （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） hōng xiào wěn hé jiàn zhù qīng chǔ bào jǐng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、辨字組詞。（8分） 競(jìng)（ ） 哀（ ） 諧（ ） 權(quán)（ ） 竟（ ） 衷（ ） 皆（

3、 ） 僅（ ） 博（ ） 撥（ ） 抄（ ） 普（ ） 搏（ ） 拔（ ） 吵（ ） 譜（ ） 三、選詞填空，6分 鼓舞 鼓勵(lì) 激勵(lì) 寬敞 寬闊 寬裕 富裕 1、雷鋒精神永遠(yuǎn)（ ）我們前進(jìn)。 2、當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，老師總是熱情地（ ）我，使我受到（ ），增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的信心。 3、這間屋子很（ ）。 4、我家的南邊有一條（

4、 ）的馬路。 5、農(nóng)民一天一天的（ ）起來(lái)。 6、你不用那么著急，時(shí)間還很（ ）。 四、在括號(hào)里填入合適的詞語(yǔ)，3分 （ ）的現(xiàn)象 （ ）的科學(xué)家 （ ）的判斷 （ ）的目標(biāo) （ ）的洪水 （ ）的朋友 全神貫注地（ ） 誠(chéng)心誠(chéng)意地（ ） 輕而易舉地（ ） 五、說(shuō)說(shuō)下面引號(hào)的作用，4分 1、人們把這種玻璃叫做“自動(dòng)窗簾”。 （ ） 2、噪音像一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的“隱身人”。 （

5、 ） 3、媽媽說(shuō)：“你的零用錢(qián)是不是都花光了？”（ ） 4、看你的干的“好事”，讓我的工夫白費(fèi)了。（ ） 六、給下面的句子補(bǔ)充標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，6分 1、科學(xué)家們研究了蝙蝠的飛行的秘密 從中得到啟示 發(fā)明了雷達(dá) 2、不 安得柯 克萊諦微笑著用手撥開(kāi)戒尺 溫和地對(duì)我說(shuō) 讓我們像從前那樣做好朋友吧 3、最好是我第一個(gè)飛到月球上去 第三個(gè)孩子說(shuō) 那樣 我在全國(guó)就出名了 七、按要求寫(xiě)句子，5分 1、縮寫(xiě)句子 （1）日本的小澤征爾是世界上著名的音樂(lè)指揮家。

6、 （2）在新型玻璃的研制中， 人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。 2、擴(kuò)寫(xiě)句子 （1）新型玻璃起著作用。

7、 （2）展覽館里傳出報(bào)警聲。 3、修改病句 菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、葡萄、茄子、辣椒等蔬菜。

8、 八、整理下面的名子， 在句前的括號(hào)里填上序號(hào)，6分 （ ）由于他肯下功夫，進(jìn)步很快。二十五歲那年，華羅庚成了世界上著名的數(shù)學(xué)家。 （ ）他十四歲開(kāi)始堅(jiān)持每天自學(xué)10個(gè)小時(shí)，從不間斷；十九歲開(kāi)始寫(xiě)論文。二十歲那年，他得了傷寒病，病好后一條腿就殘廢了，但他從不泄氣，繼續(xù)向科學(xué)城堡進(jìn)攻。 （ ）華羅庚是一位自學(xué)成材的著名的數(shù)學(xué)家。 （ ）1985年6月12日，他在日本講學(xué)，因心臟病突發(fā)逝世。 （ ）1932年，二十二歲的華羅庚應(yīng)清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶元的邀請(qǐng)，到清華大學(xué)工作。 （ ）在清華大學(xué)，他看到了更多的數(shù)學(xué)書(shū)，

9、并開(kāi)始講學(xué)。 九、口語(yǔ)交際，14分 假如你的爸爸對(duì)你說(shuō)：“你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)重， 不能看電視?！蹦銣?zhǔn)備怎樣說(shuō)服爸爸，讓他同意你適當(dāng)?shù)乜措娨暎?

10、 十、閱讀天地，1

11、8分 取舍 古希臘的佛里幾亞國(guó)國(guó)王葛第士以非常奇妙的方法，在戰(zhàn)車(chē)的軛（è）上的了一串結(jié)。他預(yù)言：誰(shuí)能打開(kāi)這個(gè)結(jié)，就可以征服亞洲。一直到時(shí)公元前334年，還沒(méi)有一個(gè)人能夠成功地將繩結(jié)打開(kāi)。這時(shí)，亞歷山大入侵小亞細(xì)亞，他來(lái)到葛第士繩結(jié)這前，不加考慮，便拔劍吹斷了繩結(jié)。后來(lái)，他果然一舉占領(lǐng)了比希臘大五下倍的波斯帝國(guó)。 一個(gè)孩子在大山里割草，被毒蛇咬傷了腳。孩子疼痛難忍，而醫(yī)院在遠(yuǎn)處的小鎮(zhèn)上。孩子毫不猶豫地用鐮刀割斷受傷的腳趾，然后忍受疼痛保住了自己的生命。 一位朋友到一家餐館應(yīng)征做鐘點(diǎn)工。老板問(wèn)：“在人群密集的餐廳里，如果你發(fā)現(xiàn)手上的托盤(pán)不夠穩(wěn)，即將跌落，該怎么辦？”許多應(yīng)聘者都答非所問(wèn)。朋

12、友答道：“如果四周都 是客人，我就要盡力把托盤(pán)倒向自己?！弊詈?，朋友成功了。 亞歷山大果斷用劍砍斷繩結(jié) 說(shuō)明了他舍棄了傳統(tǒng)的思維方式 小孩子果斷地舍棄腳趾 以短痛換取了生命 服務(wù)員果斷地把即將傾倒的托盤(pán)倒向自己 才保證了顧客的利益 在某個(gè)特定的時(shí)候，你（ ）敢于舍棄，（ ）有機(jī)會(huì)獲得更遠(yuǎn)的利益。（ ）遭到難以避免的挫折，你（ ）要選擇最佳的失敗方式。 成功往往蘊(yùn)含于取舍之間。不少人看似素質(zhì)質(zhì)很高，但他們因?yàn)殡y以舍棄眼前的蠅頭小利，而忽視了更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。成功者有時(shí)僅僅抓住了一兩次被別人忽視了的機(jī)遇，而

13、機(jī)遇的獲取，關(guān)鍵在于你是否能在人生道路上進(jìn)行果斷的取舍。 1、在文中沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2分 2、選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，填在文中的括號(hào)里.2分 只要……就…… 只有……才…… 即使……也…… 因?yàn)椤浴? 3、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞.3分 放棄——（ ） 思考——（ ） 果真——（ ） 勇敢——（ ） 蘊(yùn)藏——（ ） 忽略——（ ） 4、結(jié)合上下文，解釋下列詞語(yǔ)2分 毫不猶豫：

14、 蠅頭小利： 5、短文講了哪三個(gè)故事？用小標(biāo)題概括出來(lái)，3分 （1） （2）

15、 （3） 6、這篇短文說(shuō)明了什么道理？找出有關(guān)的句子用“～～”畫(huà)出來(lái)。2分 7、亞歷山大劍砍繩結(jié)，你認(rèn)為他舍棄了怎樣的傳統(tǒng)思維方式？2分

16、 8、孩子果斷地用鐮刀割掉中毒的腳趾，你認(rèn)為是否值得？為什么？2分 十一、作文，30分 題目： 要求：1、請(qǐng)你向大家介紹一種物品，題目自擬。 2、寫(xiě)出物品的特點(diǎn)和作用，介紹要清楚明白。

17、 3、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用說(shuō)明方法。

18、