小班集體備課教案《我們都是好孩子》

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1、小班教案|小班集體備課《我們都是好孩 子》 一、介紹主題：《我們都是好孩子》 我國是禮儀之邦，古代人們就十分重視人際交往中的言 行舉止的謙遜有禮。古人“三字經(jīng)”，“弟子規(guī)”中對幼年兒 童的禮儀教育，反應(yīng)出中華民族在早期教育中優(yōu)良的文化傳 統(tǒng)。孔子也曾說“少成若天性，習慣成自然”?？梢姡Y儀 教育以及及早施教，古人就給予了充分的重視。文明禮貌是 人在社會化進程中最先接觸到的社會行為規(guī)范，具體，直觀， 滲透在每一個人的日常生活中，幼兒易學，易懂，從小培養(yǎng) 能收到事半功倍的效果。主題“甜嘴巴娃娃”的設(shè)計目的是 讓幼兒懂得與人交往的“禮”和學習與人交往的“語”，這 里既包含與人

2、交往時要有尊重別人的態(tài)度，也包含與人交往 時要掌握最基本的禮貌用語。因為只有有禮貌地稱呼對方， 使交往對方感到被尊重，雙方產(chǎn)生親近感，才能為人際交往 的開展打下良好的基礎(chǔ)。2、討論課的內(nèi)容： 星期一音樂活動：《春天》 星期二科學活動：《織花布》 星期三社會活動：《愛護小樹苗》 星期四語言活動：《春雨沙沙》 星期五美術(shù)活動：《小草小花》 二、環(huán)境布置： 1、在主題墻上常設(shè)“甜嘴巴娃娃”板塊，把幼兒認為 有禮貌的“好聽的.話”張貼其中。 2、創(chuàng)設(shè)玩具之家，展示自己的玩具，鼓勵將自己的玩 具介紹給他人玩，并和別人交換玩，或幾個人一起玩。 三、家園配合： 1、家長在日常生活中也能對別人做到基本的禮儀，使 孩子在潛移默化當中學會禮儀。 2、家里來客人時盡量給孩子來接待，培養(yǎng)孩子的交往 能力。 研討結(jié)果 懂禮貌的孩子人人都喜歡，懂禮貌的孩子交往更能夠成 功。在這個主題活動中，除了在有趣的故事情境中，讓幼兒 學習怎樣向別人問好，怎樣向別人請求，懂得得到了別人的 幫助要學會感謝，影響了別人要學會道歉外，更是結(jié)合了幼 兒實際的生活情景，學習怎樣尊重別人，怎樣使用禮貌用語， 使禮貌成為幼兒的習慣。