《《物質(zhì)世界的尺度質(zhì)量和密度》全章復(fù)習(xí)與鞏固提高》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《物質(zhì)世界的尺度質(zhì)量和密度》全章復(fù)習(xí)與鞏固提高（25頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、物質(zhì)世界的尺度質(zhì)量和密度全章復(fù)習(xí)與鞏固（提咼）、目標(biāo)與策略明確學(xué)習(xí)目標(biāo)及主要的學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率的首要條件，要做到心中有數(shù)！學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解物質(zhì)世界從微觀到宏觀的基本尺度；知道國際單位制中長度、體積的國際單位和常用單位及其之間的換算關(guān)系；會(huì)正確使用刻度尺測量物體的長度，會(huì)正確使用量筒（杯）測量液體的體積和不規(guī)則固體的體積；理解質(zhì)量的概念，知道質(zhì)量的單位及換算關(guān)系；會(huì)用托盤天平測量固體和液體的質(zhì)量；m掌握密度概念、公式和單位。并會(huì)密度單位之間的換算；能運(yùn)用公式? = 及變形計(jì)算；能夠用密度知識解決簡單的問題。會(huì)用天平和量筒測固體與液體的密度；了解納米材料、“綠色”能源、記憶合金等新材料及其應(yīng)用
2、。學(xué)習(xí)策略：通過觀察比較，形成對質(zhì)量、密度概念的初步認(rèn)識。通過觀察和操作，會(huì)調(diào)節(jié)天平，并用天平測質(zhì)量，用量筒測體積。通過實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生尊重客觀事實(shí)，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。初步嘗試將所學(xué)知識與生活實(shí)際相聯(lián)系，樂于參與觀察、實(shí)驗(yàn)、制作等科學(xué)實(shí)踐。、學(xué)習(xí)與應(yīng)用“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢” 科學(xué)地預(yù)習(xí)才能使我們上課聽講更有目的性和針對 性我們要在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真聽講，做到眼睛看、耳朵聽、心里想、手上記.知識回顧一一復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)新知識之前，看看你的知識貯備過關(guān)了嗎?1 1、質(zhì)量： ._2 2、 質(zhì)量是物體.的性質(zhì)，不隨物體的.、.、.、溫度的變化而變化。3 3、天平使用：（1 1） 放平：將天平放在 .
3、 ；（2 2） 歸零：將游碼移到橫梁標(biāo)尺左端 .處；（3 3） 調(diào)平：調(diào)節(jié)天平橫梁上的 .，使指針指在分度盤的處；（4 4） 稱量：稱量物體時(shí)左盤放.，右盤放.，（砝碼用_ 夾取，砝碼的放置順序是從 _），當(dāng)最小的砝碼也不能使橫梁平衡時(shí)，應(yīng)通過調(diào)節(jié) .使橫梁平衡；（5 5） 讀數(shù)：物體的質(zhì)量等于 . .。4 4、 在物理學(xué)中，把某種物質(zhì) . 的. . 叫做這種物質(zhì)的密度. .它反映了 _ 固有的一種屬性密度用字母.表示，密度是公式是.。335 5、 密度的國際單位是 .，常用單位是 .。.1g/cm.1g/cm = =.kg/m.水的密度為kg/mkg/m3，, ,它的物理意義是。6 6、 量
4、筒是用來 .的儀器。量筒上的單位一般是mlml， 1ml=1ml=.cmcm3的密度要點(diǎn)梳理一一預(yù)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)認(rèn)真閱讀、理解教材，嘗試把下列知識要點(diǎn)內(nèi)容補(bǔ)充完整，帶著自己預(yù)習(xí)的疑惑認(rèn)真聽 課學(xué)習(xí)課堂筆記或者其它補(bǔ)充填在右欄預(yù)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)更多知識點(diǎn)解析請學(xué)習(xí)網(wǎng)校資源 IDID : #98405#431313#98405#431313【知識網(wǎng)絡(luò)】7 7、測密度的原理：根據(jù). .可知，用天平測出物體的用量筒測出物體的. .，就可以求出它密度；單位*測量一一用量簡測體職、用天平測質(zhì)量，用公式計(jì)算密理 應(yīng)用求質(zhì)量、求體積、鑒別物質(zhì)納米楙L“綠包能源、13乙合金等新材料及其應(yīng)用要點(diǎn)一、質(zhì)量1 1 . 長度
5、、長度的單位及其換算關(guān)系：(1)(1)符號：.。(2)(2)單位：1國際單位：. ( (.) ).2常用單位： .( (.) ). ( (_ ) )( (_ ) ).( (.).).( (.).).一( (.).).(3)(3)單位換算關(guān)系廠常用單位圧換算學(xué)生常用;測童工具籾體的尺度一f及其測量葫確測量; 刻度尺的正確庾用方疥產(chǎn)原因-減小污法常用單位及換算測量工具物質(zhì)世界的尺度質(zhì)量和密度、量筒的正確使用右法廣宦義；惋體所含的多少叫質(zhì)星單位及換算：11=_k滬_薩f實(shí)驗(yàn)室用工具工具1常用工具；直捲測囂; 固態(tài)(或粉狀)質(zhì)童ntg.方法微卜質(zhì)蹙、預(yù)序質(zhì)壘 定冥：某種物質(zhì)單位悴和的質(zhì)童叫做這種物質(zhì)的
6、密度特殊測蹙;密度1km=1km=1m=1m= dm=dm= cm=cm= mm=mm= mmmm1mm=1mm=卩 m=m=卩 m m1 1 卩 m=m= nm=nm= nmnm2 2.測量工具：(1)刻度尺( (最常用) )、三角尺、卷尺、皮尺。(2)精密儀器：游標(biāo)卡尺、螺旋測微器、激光測距儀。3 3.刻度尺的正確使用(1 1 )測量前：1看：看清刻度尺是否磨損； 看清測量 ( (量程) )；看清. ( (決定了測量的精確程度) )。2選：根據(jù)測量要求選擇適當(dāng) .和.的刻度尺。(2 2 )測量時(shí)：1放正緊靠：刻度尺的 .(或整刻線)對準(zhǔn)被測物體的一端，刻度尺緊靠被測物體，不要歪斜。2視線正
7、對：讀數(shù)時(shí)正對被測物體末端所對的刻度線。3注意估讀：讀數(shù)時(shí)讀岀 .值和一位 . 值。4帶好單位：記錄的 .必須注明 . 。4.4.誤差： . 和.總會(huì)有些差異，這種差異叫做誤差。要點(diǎn)詮釋：(1)憑感覺判斷物體的長度往往是不準(zhǔn)確的，甚至可能是錯(cuò)覺。因此就要借助長度的 測量工具來測量物體的長度。(2)光年：光在 1 1 年中的行程，約為 m m;光年也是長度的單位。m=m=(3(3 )引起誤差的原因：測量工具不夠準(zhǔn)確、測量方法不夠完善、觀察不夠細(xì)致等，都會(huì)影響測量結(jié)果，所以誤差是不可避免的。(4)(4)減小誤差的方法：可以通過選用精密儀器，改進(jìn)測量方法來減小誤差，而多次測是我們常用的減小誤差的方法
8、。的。o 要點(diǎn)二、體積及其測量1.1.體積、體積的單位及其換算關(guān)系:1國際單位:毫升(2.2.測量工具:(1(1)刻度尺：規(guī)則物體的體積。(2(2)量筒或量杯：液體或不規(guī)則固體的體積。3.3. 量筒（杯）的正確使用:（1 1）測量前：1選：選擇量程與分度值適當(dāng)?shù)牧客?(5(5)錯(cuò)誤不叫誤差，誤差也不是錯(cuò)誤;可以避免，但是不可以避免任何物體都要占據(jù)一定的，也就是具有一定的(1)符號:(2)單位:常用單位:立方分米(立方厘米() 升(3(3)單位換算關(guān)系：1n3=1n3=dmdm1L=1L=dmdm1dm1dm3cmcmmLmL1mL=1mL=cmcm2放：把量筒放在桌面上.（2 2 ）測量時(shí)：1
9、測：若量筒內(nèi)的液體內(nèi)有氣泡，可輕輕搖動(dòng)，讓氣泡釋放岀來；2讀：讀數(shù)時(shí)視線要與凹形液面的底（如水）相平，或凸形液面（如水銀）的頂相平，如下圖所示與凹形液審的產(chǎn)擁平. 或與凸影滾而的演槽平.4 4測量不規(guī)則固體（小石塊）的體積：1在量筒中倒入適量的液體， 將量筒放在水平桌面上， 讓視線與凹形液面的底相平, 并記下水面到達(dá)的刻度值 V Vi;2用細(xì)線將小石塊系好，輕輕放入量筒中并浸沒在液體中，讓視線與凹形液面的底 相平，并記下水面到達(dá)的刻度值 V V2；3根據(jù)測量結(jié)果，計(jì)算出小石塊的體積V V石= =. .要點(diǎn)詮釋：（1 1）俯視，視線斜向下，視線與筒壁的交點(diǎn)在水面上，所以讀岀的數(shù)值比實(shí)際值數(shù)值 偏
10、。(2)(2)仰視，視線斜向上，視線與筒壁的交點(diǎn)在水面下，所以讀岀的數(shù)值比實(shí)際值數(shù)值平觀it20止晞怛仰視話岀10比瞬1副、要點(diǎn)三、質(zhì)量及其測量1 1 定義：物體內(nèi)所含.的多少，稱為物體的質(zhì)量。2 2單位：國際主單位是 .(kg)，常用單位還有 _ ( g g)、 ._ (mgmg )、.(t)o3 3.單位換算：1g=1g= kgkg ； 1mg=1mg=.g=g= kgkg.; 1t=1t=.kgkg 。4 4物體質(zhì)量的測量一一托盤天平的使用：(1 1 )測量前：1放平：將天平放置在.桌面上易于操作的地方。2歸零：用鑷子把游碼移輕輕撥至標(biāo)尺左側(cè) .。3調(diào)平：調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁水平 .。即使
11、指針指靜止在分度盤的_ 刻度線上。(2 2 )測量時(shí)：1左物：把待測物體輕放在 .盤中。2右碼：估計(jì)被測物體質(zhì)量的大小，用鑷子夾取適當(dāng)?shù)捻来a輕放在 .盤中。偏。俯觀讀出卻3游碼：用鑷子輕撥游碼，使橫梁.平衡。4讀數(shù)：把右盤中砝碼的.數(shù)和.在標(biāo)尺上的讀數(shù)相加，就得到物體的質(zhì)量。(3 3 )測量完：用鑷子將砝碼放回盒中。要點(diǎn)詮釋：(1 1)物體的質(zhì)量與物體的、和所處及的變化無關(guān)。(2 2 )對物體的質(zhì)量我們要有一定的認(rèn)識：1 1 分米3水的質(zhì)量是.千克；初二同學(xué)的質(zhì)量大約是. 千克.千克；一頭牛的質(zhì)量大約是 .噸；1 1 個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是 . 克；1 1 個(gè)西瓜的質(zhì)量大約是 .千克；3 3 粒玉
12、米大約是克。(3)(3) 天平指針偏左偏右與平衡螺母旋出旋入的關(guān)系：托盤天平指針偏向左側(cè)說明左邊沉，平衡螺母應(yīng)向 _ 移；指針偏向右側(cè)說明右邊沉，平衡螺母應(yīng)向 _移。(4)(4) 注意調(diào)好的天平不能在桌面上移動(dòng)，移動(dòng)后要重新調(diào)節(jié)，天平的左右盤是不同的。 是不能互換的。橫梁上的螺母更是不能再動(dòng)，否則橫梁的平衡就被破壞。o 要點(diǎn)四、密度及其測量1 1.定義：單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。2 2 .公式：變形：3 3單位及換算關(guān)系：國際單位： .，常用單位.。單位換算關(guān)系：1g/cm1g/cm3= =.3kg/mkg/m31kg/m1kg/m3= =.g/cmg/cm3。水的密度為 1
13、.01.0 x10103kg/mkg/m3,其物理意義為 .立方米的水的質(zhì)量為 . 千克。4 4 .圖象：如圖所示:鬼弒規(guī)則：刻度尺說明：在測不規(guī)則固體體積時(shí)，采用 法測量，這里采用了一種科學(xué)方法等效代替法。6 6 .測液體密度:原理：p 方法：用天平測液體和燒杯的總質(zhì)量m mi；把燒杯中的液體倒入量筒中一部分，讀出量筒內(nèi)液體的體積3稱出燒杯和杯中剩余液體的質(zhì)量m m2;得出液體的密度p= =（） /V/V。要點(diǎn)詮釋：（1 1 ）同種材料，同種物質(zhì)，門不變，m m 與 V V 成正比； 物體的密度匚與物體的質(zhì)量、體積、形狀無關(guān)，但與 _ 和_ 的比值有關(guān)；密度隨溫度、壓強(qiáng)、狀態(tài)等改變而改變，不
14、同物質(zhì)密度一般不同，所以密度是物質(zhì)的一種特性。5 5 .測固體的密度:原理:K狀不規(guī)則浮在水面;方法，V崔量簡中倒入違量的水.愼出體積I（叫；II 1.用緬線策好物俶 漫沒在量簡中，讀出總I i體積勒體體積片-恥針壓法（工具】聿簡、水.乂頭針） 況墜法：（工具：量環(huán)水、細(xì)鰻、W 塊）（2 2）質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，體積與密度成體積相同的不同物質(zhì)質(zhì)量與密度，成_ 。(3)測量的原理：根據(jù)可知，用天平測出物體的質(zhì)量，用量筒測出物體的體積 V V，就可以求出它的密度。要點(diǎn)五、密度的應(yīng)用鑒別物質(zhì)：密度是物質(zhì)的特性之一， 不同物質(zhì)一般不同，可用密度鑒別物質(zhì)。求質(zhì)量：由于條件限制，有些物體體積容易測量但不便
15、測量質(zhì)量，用公式m=m=.可以算岀它的質(zhì)量。求體積：由于條件限制，有些物體質(zhì)量容易測量但不便測量體積，用公式 V=V=可以算岀它的體積。判斷空心實(shí)心。要點(diǎn)詮釋：密度計(jì)算一般要做到“四有”：有必要的文字說明、有公式、有運(yùn)算過程、有單位。密度計(jì)算的一般步驟：1確定已知條件并統(tǒng)一各物理量的單位；2分析未知量所對應(yīng)的條件；3選擇適當(dāng)?shù)墓竭M(jìn)行計(jì)算。要點(diǎn)六、新材料及其應(yīng)用1.1.納米材料及其應(yīng)用：人們發(fā)現(xiàn)，將某些物質(zhì)的尺度加工到 .nmnm，它們的物理性質(zhì)或者化學(xué)性質(zhì)與較大尺度時(shí)比，發(fā)生了異常的變化，這就稱為納米材料。應(yīng)用：(i i)洗衣機(jī)桶的表面上用了納米尺度的氧化硅微粒和金屬離子的組合，就具有抑制細(xì)
16、菌生長的功能。(2 2)普通領(lǐng)帶的表面經(jīng)過納米方法處理后，會(huì)有很強(qiáng)的 .性能，不沾水,行測量：將細(xì)銅弄直，然后在筆桿上單層密繞n n 圈，再用刻度尺測出其總的長度 L L,則細(xì)銅絲的直徑為dL。n【總結(jié)升華】 _舉一反三：【變式】測一張報(bào)紙的厚度，下列方法可行而正確的是（）厚度再除以 1010C C.將報(bào)紙連續(xù)對折 5 5 次，測出總厚度再除以 3232 D D例 2.2.國慶節(jié)前，市工商部門對全市的白酒進(jìn)行專項(xiàng)檢查，某種品牌的白酒的酒瓶上標(biāo)有450mL450mL 的字樣，而白酒的含量在 446446454mL454mL 之間為合格，為了一次性測量出一瓶白酒的體積，最好選用下列哪個(gè)量筒（）A
17、A、量程是 100mL100mL，分度值是 1mLB1mLB、量程是 500mL500mL，分度值是 1mL1mLC C、 量程是 1000mL1000mL，分度值是 5mL5mLD D、 量程是 500mL500mL，分度值是 5mL5mL【總結(jié)升華】 _類型二、質(zhì)量及其測量例 3 3.（ 2015?2015?衡陽縣一模）用天平和量筒測量食用油密度的實(shí)驗(yàn)中，不必要且不合理的A A.用毫米刻度尺直接測B B將報(bào)紙連續(xù)對折 5 5 次，測岀總上述方法都不正確是（ ）A A用天平稱出空燒杯的質(zhì)量B B 將適量的食用油倒入燒杯中，用天平測出杯和油的總質(zhì)量C C 將燒杯中的油倒入量筒中讀出油的體積D
18、D 用天平測岀倒掉油以后燒杯的質(zhì)量【思路點(diǎn)撥】在用天平與量筒子測量液體密度的實(shí)驗(yàn)中，最容易產(chǎn)生誤差的環(huán)節(jié)就是液體在從一個(gè)容器向另一個(gè)容器傾倒時(shí)，會(huì)有一部分沾在容器壁上，從而影響測量的準(zhǔn)確性，因此，從這一角度分析，在測量過程中，可以不必測出空燒杯的質(zhì)量，而是通過求 質(zhì)量差的方法使被測部分液體的質(zhì)量與體積相對應(yīng)，從而減小誤差?！究偨Y(jié)升華】 _舉一反三：【變式】用天平稱一粒米的質(zhì)量，下列方法中相對比較簡便而又正確的是（）（）A A 先測出 100100 粒米的質(zhì)量，再通過計(jì)算求得B B .把一粒米放在一只杯子中，測出其質(zhì)量，再減去杯子的質(zhì)量C C.把一粒米放在天平盤里仔細(xì)測量D D 把一粒米放在天平
19、盤里，反復(fù)測量，再求平均值類型三、密度及其應(yīng)用 例 4 4分別由不同物質(zhì) a a b b、c c 組成的三個(gè)實(shí)心體，它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,由圖可知下列說法正確的是（）A A、 a a 物質(zhì)的密度最大B B、 b b 物質(zhì)的密度是 1.01.0X10103kg/mkg/m3C C、c c 物質(zhì)的密度是 a a 的兩倍D D、c c 的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)【總結(jié)升華】 _舉一反三：【變式】下列圖像不能夠正確反映同種物質(zhì)的密度、質(zhì)量、體積關(guān)系的是:例 5 5. 一個(gè)質(zhì)量為 0.250.25 千克的玻璃瓶，盛滿水時(shí)稱得總質(zhì)量是1.51.5 千克，若盛滿某液體時(shí)稱得總質(zhì)量是 1.751.
20、75 千克，那么某液體的密度是多少？【思路點(diǎn)撥】根據(jù)裝滿水后的質(zhì)量和水的密度，求出水的體積，水的體積就是瓶子的容積；瓶子的容積也是裝滿液體的體積，裝滿液體的后的質(zhì)量知道，根據(jù)密度公式求解。【總結(jié)升華】 _例 6 6 甲、乙兩球的質(zhì)量相等，體積關(guān)系為V V甲=5V=5V乙，構(gòu)成兩球的物質(zhì)的密度關(guān)系為p乙=4=4p甲，如果兩球中只有一個(gè)是空心的，則（）A A、甲的空心部分體積是 4V4V乙B B、甲的空心部分體積是 V V乙41C C、乙的空心部分體積是V乙D D、乙的空心部分體積是V乙55【總結(jié)升華】 _舉一反三:【變式 1 1】甲、乙兩個(gè)物體質(zhì)量之比為 3 3 : 2 2，體積之比為 1 1
21、: 3 3，它們的密度之比為A A. 1 1 : 2 2 B B . 2 2 : 1 1 C C . 2 2 : 9 9 D D . 9 9 : 2 2【變式 2 2】體積和質(zhì)量都相等的銅球和鋁球，以下說法不正確的是()A A、 銅球一定是空心的B B、 鋁球一定是空心的C C、 如果鋁球是空心的，則銅球一定是空心的D D、 如果兩個(gè)球都是空心的，則銅球空心更大些類型四、實(shí)驗(yàn)探究例 7 7 以下四組器材中，能測出一個(gè)形狀不規(guī)則石塊密度的是()(1)刻度尺、天平和砝碼；(2)天平和砝碼、量筒、水、細(xì)線；(3)彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線。A A、(2 2)B B、( 2 2) ( 3 3)C C、(
22、 1 1) ( 2 2) ( 3 3)D D、( 3 3)【思路點(diǎn)撥】測量密度首先要測岀物體的質(zhì)量和體積，質(zhì)量可以用天平測量，由于石塊的形狀不規(guī)則，體積可以用量筒測量，刻度尺不能測量出不規(guī)則石塊的體積。【總結(jié)升華】 _舉一反三:【變式】（2015?2015?衡陽縣一模）用天平和量筒測量食用油密度的實(shí)驗(yàn)中，不必要且不合理的是（）A A用天平稱出空燒杯的質(zhì)量B B 將適量的食用油倒入燒杯中，用天平測出杯和油的總質(zhì)量C C 將燒杯中的油倒入量筒中讀出油的體積D D 用天平測岀倒掉油以后燒杯的質(zhì)量例 8.8.下表為小名同學(xué)在“測定液體密度”的實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)。根據(jù)下表中數(shù)據(jù)可得液體密度是 _ kg/m
23、kg/m3，容器的質(zhì)量為 _ kgkg。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1 12 23 34 4液體的體積/cm/cm35.85.87.97.916.716.735.135.1液體和容器的總質(zhì)量/g/g10.710.712.812.821.621.640.040.0【總結(jié)升華】 _三、測評與總結(jié)要想學(xué)習(xí)成績好，總結(jié)測評少不了！課后復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)不可或缺的環(huán)節(jié)，它可以幫助我們鞏固學(xué)習(xí)效果, 彌補(bǔ)知識缺漏，提高學(xué)習(xí)能力.成果測評現(xiàn)在來檢測一下學(xué)習(xí)的成果吧！請到網(wǎng)校測評系統(tǒng)和模擬考試系統(tǒng)進(jìn)行相關(guān)知識點(diǎn)的測試.IDID : #98426#431313#98426#431313知識點(diǎn)：物質(zhì)世界的尺度質(zhì)量和密度全章復(fù)習(xí)與鞏固（提高）
24、測評系統(tǒng) 分?jǐn)?shù)： _ 模擬考試系統(tǒng) 分?jǐn)?shù)： _如果你的分?jǐn)?shù)在 8585 分以下，請進(jìn)入網(wǎng)校資源 IDID : #98349#431287#98349#431287 進(jìn)行鞏固練習(xí)，如果你的分?jǐn)?shù)在 8585 分以上，請進(jìn)入網(wǎng)校資源 IDID : #98426#431313#98426#431313 進(jìn)行能力提升.自我反饋學(xué)完本節(jié)知識，你有哪些新收獲？總結(jié)本節(jié)的有關(guān)習(xí)題，將其中的好題及錯(cuò)題分類整 理如有問題，請到北京四中網(wǎng)校的“名師答疑”或“互幫互學(xué)”交流.我的收獲習(xí)題整理題目或題目岀處所屬類型或知識點(diǎn)分析及注意問題好題錯(cuò)題注：本表格為建議樣式，請同學(xué)們單獨(dú)建立錯(cuò)題本，或者使用四中網(wǎng)校錯(cuò)題本進(jìn)行記錄.知識導(dǎo)學(xué)：物質(zhì)世界的尺度 質(zhì)量和密度全章復(fù)習(xí)與鞏固（提高）（#431313#431313）對本知識的學(xué)案導(dǎo)學(xué)的使用率：好（基本按照學(xué)案導(dǎo)學(xué)的資源、例題進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課堂筆記等，使用率達(dá)到80%80%以上）中（使用本學(xué)案導(dǎo)學(xué)提供的資源、例題和筆記，使用率在50%-80%50%-80%左右）弱（僅作一般參考，使用率在 50%50%以下）學(xué)生:家長：_ 指導(dǎo)教師：_請聯(lián)系北京四中網(wǎng)校當(dāng)?shù)胤中Ｒ垣@得更多知識點(diǎn)學(xué)案導(dǎo)學(xué).
《物質(zhì)世界的尺度質(zhì)量和密度》全章復(fù)習(xí)與鞏固提高
