《八上地理第三節(jié) 水資源ppt課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八上地理第三節(jié) 水資源ppt課件(33頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三章第三章 中國(guó)的自然資源中國(guó)的自然資源第三節(jié)第三節(jié) 水資源水資源八年級(jí)地理上冊(cè)(八年級(jí)地理上冊(cè)(R RJ J) 教學(xué)課件教學(xué)課件新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入你想到了什么?一、時(shí)空分布不均一、時(shí)空分布不均新課講授新課講授水資源的利用價(jià)值有哪些?生活航運(yùn)灌溉養(yǎng)殖工業(yè)這些水資源都來(lái)自哪里?河流水、淡水湖泊水水資源的多少河流徑流量的大小取決于河流的分布受什么因素的影響?北缺 南豐我國(guó)水資源特點(diǎn):西少 東多中國(guó)主要河流徑流量分布中國(guó)主要河流的分布中國(guó)年降水量的分布中國(guó)氣候類型分布圖我國(guó)年降水量分布為什么西北地區(qū)會(huì)缺水?氣候干旱,降水稀少。為什么北方地區(qū)會(huì)缺水?耕地北方 廣闊, 面積大,人口 ,人均水資源量 。平
2、原為什么北方地區(qū)會(huì)缺水?北方 廣闊, 面積大,人口 ,人均水資源量 。平原耕地少密集為什么華北地區(qū)會(huì)缺水?華北地區(qū)工農(nóng)業(yè)集中、城市人口多,需水量大。長(zhǎng)江流量的年變化有什么特點(diǎn)?夏秋多、冬春少。長(zhǎng)江流量圖這又是什么原因造成的呢?100mm我國(guó)降水量夏秋多,冬春少。小結(jié):我國(guó)水資源分布特點(diǎn):時(shí)空不均。我國(guó)降水的 大,河流流量的 也 。北京年降水量變化(1951-2010)水資源時(shí)空分布不均會(huì)帶來(lái)哪些影響呢?旱災(zāi)澇災(zāi)二、合理利用與保護(hù)水資源二、合理利用與保護(hù)水資源我們應(yīng)該怎樣做呢?時(shí)不 均 空修建水庫(kù)跨流域調(diào)水修建水庫(kù)跨流域調(diào)水30 000世界七個(gè)水資源總量豐富國(guó)家比較中 國(guó)世 界巴 西俄羅斯加拿大
3、美 國(guó)印 尼人均徑流量(立方米/人)060 000120 000 90 000印 度人均量2000多立方米徑流總量(萬(wàn)立方米)020 00040 00060 000總量2.7億立方米我國(guó)水資源總量居世界第六位,而人均水資源僅為世界平均水平的1/4。太湖惡臭無(wú)錫水荒藍(lán)藻爆發(fā)污染太湖水源,無(wú)錫自來(lái)水無(wú)法飲用,市民紛紛搶購(gòu)純凈水本報(bào)綜合消息從5月29日開(kāi)始,江蘇無(wú)錫市城區(qū)的大批市民家中自來(lái)水突然發(fā)出難聞的氣味,無(wú)法正常飲用。 記者從無(wú)錫家樂(lè)福、大潤(rùn)發(fā)等大型超市了解到,29日純凈水銷量猛增,到晚上已被搶購(gòu)一空。29日晚7時(shí),記者來(lái)到無(wú)錫家樂(lè)福超市。這里的純凈水柜臺(tái)前擠滿了市民。有的市民干脆一口氣買了四
4、五箱。工作人員告訴記者,上午起就開(kāi)始有市民大批量購(gòu)買純凈水,5升裝純凈水上午就賣完了,柜臺(tái)上只剩下了小瓶純凈水。藍(lán)藻爆發(fā)污染太湖水源,無(wú)錫自來(lái)水無(wú)法飲用,市民紛紛搶購(gòu)純凈水。什么原因造成水資源的污染呢? 全國(guó)生產(chǎn)、生活廢水約有一半未經(jīng)處理排入河湖,導(dǎo)致全國(guó)大部分地區(qū)的水環(huán)境惡化,使本來(lái)就短缺的水資源變得更加緊張。從某種意義上說(shuō): 節(jié)水比調(diào)水更重要。愛(ài)護(hù)生命之源,我們能為保護(hù)水資源做哪些努力?你知道節(jié)水標(biāo)志的含義嗎?中國(guó)節(jié)水標(biāo)志 我國(guó)的節(jié)水標(biāo)志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓代表地球,留白部分像一只手托起一滴水。手是漢語(yǔ)拼音字母J和S的變形,寓意節(jié)水,表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵(lì)人們從我做起,人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河。 請(qǐng)每一位公民記住這個(gè)標(biāo)志,像對(duì)待掌上明珠一樣珍惜每一滴水。閱讀材料節(jié)水標(biāo)志課堂小結(jié)課堂小結(jié)概念水資源利用時(shí)間不均:夏秋多,冬春少分布空間不均:南豐北缺修水庫(kù)跨流域調(diào)水隨堂演練隨堂演練1.我國(guó)水資源時(shí)空分布不均,表現(xiàn)在( B ) 冬夏多,春秋少 夏秋多,冬春少南豐北缺 北豐南缺 A. B. C. D.