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1、精品語文資料
精品資料
11 地下森林?jǐn)嘞?
一、知識點(diǎn)撥與學(xué)法引導(dǎo)
(一) 整體感知
張抗抗《地下森林?jǐn)嘞搿罚ㄟ^描寫“地下森林”這一奇特的景觀,并展開豐富的想像,用優(yōu)美生動的語言,描寫了地下森林形成的歷史,滿懷激情地歌頌了地下森林的頑強(qiáng)不屈的生命力,抒發(fā)對惡劣環(huán)境中掙扎成長的生命的禮贊,表達(dá)了對孕育地下森林的峽谷的無限景仰之情。課文題目“斷想”,意即“片斷感想”。感想雖呈片段,但作者感受強(qiáng)烈,主題開掘得深,蘊(yùn)含哲理,具有感動人心和啟人深思的魅力。而且本文精心構(gòu)思,描寫細(xì)致生動,有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力,因而成為作者的代表作。
(二
2、) 學(xué)法引導(dǎo)
1、本文是一篇思想深刻的散文,課文描寫地下森林,其實(shí)是想引出深刻的普遍的哲理,因此,學(xué)習(xí)這篇課文,既要讀懂和品味蘊(yùn)涵在文中的思想、情感,又要將它們內(nèi)化為自己心中的理想、信念、精神力量等,例如領(lǐng)悟到頑強(qiáng)忍耐的可貴,領(lǐng)悟到堅(jiān)守信念、堅(jiān)信未來光明的重要性。
2、本文語言規(guī)范而優(yōu)美,作者的豐富感情貫穿于課文中,通過多朗讀,來體會這種感情及其變化,尤其要認(rèn)真體會九個問句的含義和感情分量,并對優(yōu)美的語句進(jìn)行積累。
(三) 審美鑒賞
深邃的立意美。
本文雖是詠物的,但是它的意義卻遠(yuǎn)不止于此。作者采用了擬人化的手法,化物事為人事,峽谷的深沉與堅(jiān)韌,長風(fēng)、清泉的理解與幫助,魚鱗松、白樺、
3、青楊、黃菠蘿的仗義行俠,陽光的無情與偏私,地下森林對生命熱烈真摯的愛和它的堅(jiān)硬、挺直……無不都是人的品格與稟性。讀者可以把這里所述寫的“物事”當(dāng)“人事”來讀。然而,雖然是寫人意,但文中沒有用作來比擬的部分,不同于同類散文的先是詠物抒情,所詠之物具有這樣那樣的品格,贊美一番,最后歌頌一通具有那些品格的人或事。用意十分明白,但后邊一部分總難免給人一種“畫蛇添足”的感覺。唯其這樣,才使本文越發(fā)意蘊(yùn)深長,饒有余味。
二、自學(xué)階梯評估
達(dá)標(biāo)訓(xùn)練
1、請給下列加點(diǎn)字注音。
沉湎( ) 孱( )弱 浩瀚無垠( )裊裊( )煙云
萬籟( )俱寂 啟迪( ) 徘
4、徊( )( ) 憤懣( )
2、《地下森林?jǐn)嘞搿纷髡呤? ?!皵嘞搿币馑际? 。
3、仿照下面語句中畫線句子的句式特點(diǎn),以“大海”為描寫對象寫兩句話。
“森林是雄偉壯麗的,遮天蔽日,浩瀚無垠。風(fēng)來似一片綠色的海,夜靜如一堵堅(jiān)固的墻”。
4、文章最后一句話:“大自然每一次劇烈的運(yùn)動,總要破壞和毀滅一些什么,但也總有一些頑強(qiáng)的生命,不會屈服,絕不會屈服?。 憋柡羁痰恼芾?,說說你對這句話的理解。