《【3年高考】高考?xì)v史 專題十 第28講 從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【3年高考】高考?xì)v史 專題十 第28講 從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 精品資料
第28講 從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制
A組
1.(2014天津文綜,10,4分)1981年中共中央27號(hào)文件指出,經(jīng)濟(jì)特區(qū)的“特”主要在于實(shí)行國(guó)家規(guī)定的特殊經(jīng)濟(jì)政策和特殊經(jīng)濟(jì)管理體制,它主要包括( )
①較大的經(jīng)濟(jì)管理權(quán)限
②獨(dú)立的管理體制
③社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)領(lǐng)導(dǎo)下的多種經(jīng)濟(jì)成分并存
④市場(chǎng)調(diào)節(jié)為主
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.(2014四川文綜,2,4分)鄧小平曾說(shuō),如果當(dāng)初搞經(jīng)濟(jì)特區(qū)時(shí)加上上海,“現(xiàn)在長(zhǎng)江三角洲,整個(gè)長(zhǎng)江流域,乃至
2、全國(guó)改革開(kāi)放的局面,都會(huì)不一樣”。當(dāng)時(shí)沒(méi)有把上海列為經(jīng)濟(jì)特區(qū),主要是基于( )
①改革初期摸索中的謹(jǐn)慎
②經(jīng)濟(jì)改革國(guó)際阻力太大
③上海自身經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱
④國(guó)人思想解放程度不足
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
3.(2013海南單科,25,2分)1983年4月國(guó)務(wù)院在《關(guān)于城鎮(zhèn)勞動(dòng)者合作經(jīng)營(yíng)的若干規(guī)定》等文件中規(guī)定:允許個(gè)體工商戶購(gòu)買機(jī)動(dòng)車船從事客貨運(yùn)輸,允許長(zhǎng)途販運(yùn)和批量銷售;個(gè)體戶可以起字號(hào)、刻圖章,在銀行開(kāi)立賬戶等。這一措施( )
A.提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率 B.實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)之間的人員交流
C.活躍了城鄉(xiāng)商品市場(chǎng) D.建立起市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新格局
4.(2013江蘇單
3、科,12,3分)下圖反映了中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的變化情況。 “甲線段”所示時(shí)期的經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng),主要得益的經(jīng)濟(jì)理論是( )
A.社會(huì)主義的高度計(jì)劃經(jīng)濟(jì)
B.自負(fù)盈虧的分配管理制度
C.計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段
D.和平與發(fā)展的世界形勢(shì)觀
5.(2012安徽文綜,18,4分)下表是依據(jù)龔關(guān)主編《中華人民共和國(guó)經(jīng)濟(jì)史》中的相關(guān)數(shù)據(jù)編制的。該表反映出( )
1979—1984年我國(guó)城鄉(xiāng)居民收入與消費(fèi)水平年均增長(zhǎng)率
收入
農(nóng)村(家庭收入)
17.6%
城鎮(zhèn)(職工貨幣工資)
8.0%
消費(fèi)水平
農(nóng)村
8.9%
城鎮(zhèn)
4.5%
A.社會(huì)主義商品市場(chǎng)體系已建立
4、
B.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革成效顯著
C.城市經(jīng)濟(jì)體制改革還沒(méi)有啟動(dòng)
D.城鎮(zhèn)居民消費(fèi)水平低于農(nóng)村
B組
1.(2014江蘇單科,10,3分)有學(xué)者指出:事實(shí)上農(nóng)民遠(yuǎn)非如許多人想象的那樣是一個(gè)制度的被動(dòng)接受者,他們有著自己的期望、思想和要求。他們一直有著“反道而行”的“對(duì)應(yīng)”行為,從而以不易察覺(jué)的方式改變、修正,或是消解著上級(jí)的政策與制度。下列史實(shí)中,最能佐證材料觀點(diǎn)的是( )
A.發(fā)動(dòng)農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)
B.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)的掀起
C.確立了人民公社體制
D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制萌發(fā)
2.(2013天津文綜,9,4分)天津著名中藥企業(yè)達(dá)仁堂至今已有百年歷史。20世紀(jì)50年代納入國(guó)
5、家集中統(tǒng)一管理后,原有分號(hào)與其全部脫鉤,達(dá)仁堂只管生產(chǎn),不管銷售。在20世紀(jì)90年代中期的發(fā)展中,該企業(yè)曾一度“拔劍四顧心茫然”。造成其“茫然”的主要原因是( )
A.集中統(tǒng)一管理使企業(yè)失去活力
B.企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量下滑
C.企業(yè)失去分號(hào),力量削弱
D.企業(yè)尚未適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
3.(2013山東基本能力,29,1分)1993年,作為我國(guó)人民生活中不可或缺的“第二貨幣”——糧票,在完成自己38年的神圣使命后“光榮退休”。這不僅意味著一個(gè)時(shí)代的結(jié)束,更象征著一個(gè)新時(shí)代的來(lái)臨?!靶聲r(shí)代”是指( )
A.向社會(huì)主義過(guò)渡時(shí)代 B.人民公社化時(shí)代
6、 C.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代 D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代
4.(2012課標(biāo)全國(guó),33,4分)據(jù)統(tǒng)計(jì),1992年全國(guó)辭去公職經(jīng)商者達(dá)12萬(wàn)人,未辭職而以各種方式投身商海者超過(guò)1000萬(wàn)人,這種現(xiàn)象被稱為“下海潮”。這反映了( )
A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革成為社會(huì)共識(shí)
B.多種經(jīng)濟(jì)成分開(kāi)始共同發(fā)展
C.城市經(jīng)濟(jì)體制改革全面展開(kāi)
D.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)開(kāi)始轉(zhuǎn)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
5.(2012重慶文綜,39,10分)(節(jié)選)中華民族的偉大復(fù)興是近代以來(lái)億萬(wàn)中華兒女的共同理想。閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料二 中華民族自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)的一個(gè)多世紀(jì),在世界上一直處于卑下地位,人家看不起中國(guó)人……一九四九年,中國(guó)人確實(shí)站起來(lái)了……社會(huì)主義就
7、是要發(fā)展生產(chǎn)力……資本主義發(fā)展幾百年了,我們干社會(huì)主義才多長(zhǎng)時(shí)間!何況我們自己還耽誤了二十年。如果從建國(guó)起,用一百年時(shí)間把我國(guó)建設(shè)成中等水平的發(fā)達(dá)國(guó)家,那就很了不起!從現(xiàn)在(1992年)起到下世紀(jì)中葉,將是很要緊的時(shí)期,我們要埋頭苦干。
——摘自《鄧小平文選》第三卷
(2)根據(jù)材料二,指出鄧小平提出的社會(huì)主義的任務(wù)和現(xiàn)代化建設(shè)的奮斗目標(biāo)。(4分)為了早日實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答中共十四大提出的20世紀(jì)90年代改革和建設(shè)的主要任務(wù)是什么。(6分)
A組
1.C 本題可用排除法,中國(guó)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的“特”主要在于
8、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,而“獨(dú)立的管理體制”不僅涉及經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,還涉及政治等領(lǐng)域,因此排除含②的選項(xiàng),C項(xiàng)符合題意。
2.D 改革開(kāi)放初期,中國(guó)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可借鑒,在摸索中的謹(jǐn)慎是沒(méi)有把上海列為經(jīng)濟(jì)特區(qū)的重要原因,故①正確。改革開(kāi)放初期,中國(guó)改革主要面臨國(guó)內(nèi)阻力而非國(guó)際阻力,故②不正確。上海自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚,③與史實(shí)不符。改革開(kāi)放初期,國(guó)人思想不夠開(kāi)放,這也是沒(méi)有把上海列為經(jīng)濟(jì)特區(qū)的重要原因,故④正確。因此選D項(xiàng)。
3.C 本題考查獲取和解讀信息的能力,從“客貨運(yùn)輸”“長(zhǎng)途販運(yùn)”“批量銷售”可知C項(xiàng)正確。A項(xiàng)與題干無(wú)關(guān),B項(xiàng)中“人員交流”不能全面反映題干信息,D項(xiàng)與史實(shí)不符。
4.C “甲線段”是從1990
9、年到1995年。這一時(shí)期,鄧小平“南方談話”進(jìn)一步解放了人們的思想。鄧小平指出,計(jì)劃和市場(chǎng)不是社會(huì)主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別,兩者都是經(jīng)濟(jì)手段。這一論斷為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論奠定了基礎(chǔ)。受此理論的影響,我國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了快速增長(zhǎng),故選C項(xiàng)。
5.B 本題考查對(duì)經(jīng)濟(jì)體制改革的理解,主要考查學(xué)生獲取信息和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)得出歷史結(jié)論的能力。解答此題主要是要觀察表格中的數(shù)據(jù),并結(jié)合1979—1984年我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的概況分析判斷備選項(xiàng)。據(jù)1979—1984年城鄉(xiāng)居民收入與消費(fèi)水平年均增長(zhǎng)率的數(shù)據(jù),可以判斷農(nóng)村高于城鎮(zhèn),反映了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革首先取得了顯著成效,B項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)不符合史實(shí);C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D
10、項(xiàng)片面地理解了材料。
B組
1.D 十一屆三中全會(huì)召開(kāi)之前,安徽小崗村農(nóng)民自發(fā)實(shí)行“包產(chǎn)到戶”,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制的萌發(fā),這與題干中的“他們一直有著‘反道而行’的‘對(duì)應(yīng)’行為”相符,故應(yīng)選D項(xiàng)。A、B、C三項(xiàng)都屬于政府行為,與題干中的“改變、修正,或是消解著上級(jí)的政策與制度”不符。
2.D 從材料信息看,20世紀(jì)50年代,達(dá)仁堂納入國(guó)家集中統(tǒng)一管理后,只管生產(chǎn),不管銷售,即達(dá)仁堂的生產(chǎn)與市場(chǎng)銷售脫節(jié)。到了20世紀(jì)90年代中期,由于不能較好地把握市場(chǎng),出現(xiàn)了材料中的“茫然”情況,故D項(xiàng)符合題意。達(dá)仁堂對(duì)市場(chǎng)的“茫然”,并非是企業(yè)失去活力所致,故排除A項(xiàng);B項(xiàng)與史實(shí)不符;C項(xiàng)與材料主旨不符。
11、
3.D 本題考查中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的改革。“糧票”是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的突出表現(xiàn),它退出歷史舞臺(tái)意味著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制終結(jié)。1992年召開(kāi)的中共十四大提出經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。故選D。
4.A 本題考查改革開(kāi)放以來(lái)的經(jīng)濟(jì)建設(shè),旨在考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。難度適中。解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解“下海潮”的背景,分析選項(xiàng)中史實(shí)的發(fā)生時(shí)間。從材料信息看,1992年,下海經(jīng)商人員迅速增加,許多人員甚至辭去公職“下海”,這反映了商品經(jīng)濟(jì)大潮對(duì)人們思想觀念的沖擊。聯(lián)系鄧小平“南方談話”提出要搞好社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),可知A項(xiàng)符合題意。1984年以后,城市經(jīng)濟(jì)體制改革全面展開(kāi),在所有制結(jié)構(gòu)上強(qiáng)調(diào)以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,故排除B、C兩項(xiàng)。僅憑“下海潮”并不能說(shuō)明計(jì)劃經(jīng)濟(jì)開(kāi)始轉(zhuǎn)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),故排除D項(xiàng)。
5.答案 (2)發(fā)展生產(chǎn)力;從新中國(guó)成立起,用一百年時(shí)間把我國(guó)建設(shè)成中等水平的發(fā)達(dá)國(guó)家。堅(jiān)持黨的基本路線,加快改革開(kāi)放,集中精力把經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去。
解析 第(2)問(wèn)第一小問(wèn)可以用材料中的關(guān)鍵句作答,也可稍加變通。第二小問(wèn)回顧教材中關(guān)于中共十四大的主要決議作答即可。