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1、精品語(yǔ)文資料
精品資料
14 變臉
一、知識(shí)點(diǎn)撥與學(xué)法引導(dǎo)
（一）整體感知
課文節(jié)選自六場(chǎng)川劇《變臉》的第二場(chǎng)。這場(chǎng)戲描寫(xiě)了水上漂發(fā)現(xiàn)狗娃是女孩，要將她拋棄而最終又將她收留的一段波折。戲的上半場(chǎng)與下半場(chǎng)，大起大落，氛圍、格調(diào)迥然不同：上半場(chǎng)主要寫(xiě)水上漂與狗娃閑拉家常，細(xì)致地描繪出一幅爺孫共樂(lè)、和美悠然的生活圖景；下半場(chǎng)則直接表現(xiàn)了人物之間的矛盾沖突以及各自的內(nèi)心沖突，并發(fā)生狗娃落水并被救起的又一次波瀾，氣氛緊張，激蕩如潮，給人以強(qiáng)烈的情感震蕩和精神沖擊。這場(chǎng)戲，情節(jié)起伏
跌宕，矛盾沖突尖銳，動(dòng)人心魄，扣人心弦。
（二）學(xué)法
2、引導(dǎo)
1、首先讀課文，把握劇情，理清戲劇沖突。然后抓住戲劇沖突來(lái)理解人物形象和劇本的思想內(nèi)容。再揣摩語(yǔ)言，了解戲曲中的唱詞與說(shuō)白的一般特點(diǎn)，借助對(duì)劇中人物的細(xì)節(jié)刻畫(huà)和心理刻畫(huà)的內(nèi)容，了解人物形象及人物的思想感情。
2、課外完整地閱讀《變臉》全劇本，加深對(duì)人物形象及人物思想感情的理解。
（三）審美鑒賞
扣人心弦的起伏藝術(shù)
課文節(jié)選的這場(chǎng)戲，主要情節(jié)是水上漂發(fā)現(xiàn)狗娃是女孩，要將她拋棄而最終又將她收留的一段波折。前、后半場(chǎng)劇情大起大落，動(dòng)人心魄，扣人心弦。前半場(chǎng)主要寫(xiě)水上漂與狗娃閑拉家常，細(xì)致地描寫(xiě)出一幅爺孫共樂(lè)，和美悠然的生活圖景，然而看似輕松平安，卻為后面劇情的轉(zhuǎn)折醞釀了矛盾沖突；后半
3、場(chǎng)，在水上漂發(fā)現(xiàn)狗娃是女孩后，劇情急轉(zhuǎn)直下，是留是棄，由希望到失望，直接酣暢的表現(xiàn)人物之間的矛盾沖突和各自的內(nèi)心沖突，氣氛緊張，波瀾起伏，激蕩如潮，給人以強(qiáng)烈的情感激蕩和精神沖擊。
二、自學(xué)階梯評(píng)估
達(dá)標(biāo)訓(xùn)練
1、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，或給加點(diǎn)字注音。
打鼾（ ） 陰霾（ ） yí（ ）然自得 睡眼惺sōng（ ）
2、解釋“陰霾”，并造句。
解釋?zhuān)?
造句：
3、川劇劇本《變臉》的作者是 ，全劇共六場(chǎng)，課文節(jié)選的是第 場(chǎng)。
4、劇本中水上漂說(shuō)：“男娃子是個(gè)寶，女娃子是根草”狗娃的唱詞中也有：“千不該，萬(wàn)不該，不該錯(cuò)投女兒胎！”對(duì)這種傳統(tǒng)的重男輕女思想，你是怎樣看待的？請(qǐng)聯(lián)系你的所見(jiàn)所問(wèn)，說(shuō)說(shuō)你的觀(guān)點(diǎn)。
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