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1、精品語文資料
精品資料
17 公???? 輸
一、知識點撥與學(xué)法引導(dǎo)
(一)整體感知
本文記敘了墨子勸阻楚國進攻宋國的故事,生動地展示了墨子為實現(xiàn)自己的“非攻”主張,熱心救世,身體力行的奔走于諸侯國之間的情景。表現(xiàn)了墨子的艱苦實踐和頑強斗爭的精神,同時也暴露了公輸盤和楚王的陰險狡詐,從而說明只有把道義和實力結(jié)合起來,才能迫使侵略者收斂其野心的道理。本文是一篇以記言為主,趣味盎然的散文,它生動的對話、鮮明的人物形象均給后人留下極深的印象。
(二)學(xué)法引導(dǎo)
采用誦讀、質(zhì)疑、討論、練習(xí)等方法,在理解全文的基礎(chǔ)上,掌握部分實、虛詞
2、的含義及特殊文言句式的用法;揣摩人物語氣,體會人物思想感情,了解墨子的反侵略主張,理解人物智勇兼?zhèn)涞男愿裉攸c;學(xué)習(xí)在說理中運用排比句式,加強語言氣勢,增強說服力的說理方式。
(三)審美鑒賞
人物語言的機智美
本文的語言很有表現(xiàn)力,能從中看出人物的精神和性格特征,墨子的語言尤其能顯示他的機智美。如他一連用五個“不可謂”,重重否定,極有氣勢,使公輸盤無從辯駁;而在和楚王的對話中,一連用三個對比。并采用夸飾的手法,極言楚國之幅員遼闊、物產(chǎn)豐富;宋國之面積狹小、物產(chǎn)貧乏,感染力很強。既滿足了楚王的大國虛榮心,又覺悟到攻打宋國是無意義的乃至愚蠢的舉動。而揭露公輸盤的殺機并最后斷絕楚國的攻宋企圖的一
3、段話,長短句交錯,語氣時緩時急,既從容又有威懾力,充分顯示了墨子機智勇敢、鎮(zhèn)定自若的特點。
二、自學(xué)階梯評估
達標(biāo)訓(xùn)練
1、《公輸》選自 。墨子,名 ,是春秋戰(zhàn)國之際
家學(xué)派的創(chuàng)始人。
2、給下列加點字注音
犀( )兕( ) 鮒( )魚文梓( ) 楩( )楠?????
守圉( )??公輸盤( )不說( )??請說( )之
胡不見( )我于王?????臣之弟子禽滑( )厘 宋無長( )木
3、解釋下列加點字詞在各句中的意思
(1)子公輸子之意( )
4、 (2)公輸盤不說( )
愿借子殺之 ( ) 請說之 ( )
(3)見公輸盤( )(4)雖然,公輸盤為我為云梯,必取宋( )
胡不見我于王( )然臣之弟子禽滑厘…… ( )
4、解釋下列句子中加點的字的意思。
(1)子墨子九距之。
?(2)子墨子之守圉有余。
?(3)公輸盤詘……
5、根據(jù)上下文,把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)夫子何命焉為?
(2)末何罪之有?
(3)胡不見我于王?
???
(4)雖然,公輸盤為我為云梯,必取宋。