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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上
學習任務單板塊設計:
2月17日1年級數(shù)學學習任務單
板塊一、細心計算我最棒
1、 直接寫出得數(shù)
7+9= 5+6= 18-8= 5-4=
10+10= 6-6= 13-3= 19-10=
9+9= 10+9= 10-7= 15-1=
11+8= 8-8= 17-0= 12-9=
5+9 = 8+8
2、 = 3+9 = 8-4 =
4+6 = 3+5 = 6-2= 7-0 =
7+7 = 6+2 = 17-10 = 3+8 =
3+7-8 = 15-5+9 = 6+2+8 = 8-4+9 =
5+2-4= 15-5-1= 10-7+8= 3+9-6=
2、 先計算得數(shù),在比較大小
9○12-2
3、 20○10+10 6+8○18-5
9+4 ○12 10-8 ○ 3 14-10○6
15 ○8+6 5+7 ○ 9+3 17-7○5+5
板塊二、獨立思考我最強
一、填空
1.(1)( )、10、14、( )、( )
(2)( )、( )、18、17、( )、( )14
從右往左數(shù),第三個數(shù)是( ),從左往右數(shù),第三個數(shù)是( )。
2. (1)14里面有( )個一和( )個十。
(2)1個十和7個一合起來是( )。
(3)個位上是0,十位上是2,這個數(shù)
4、是( )。
(4)從小到大數(shù),13前面的一個數(shù)是( ),后面一個數(shù)是( )。
(5)7前面的一個數(shù)是( ),后面的一個數(shù)是( )。
(6)計數(shù)器從右數(shù)起第一位是( )位和第二位是( )位。
(8)19的個位上是( ),十位上是( )。
3. 在6、15、8、9中選出三個數(shù)填寫算式:
□+□=□ □-□=□
□+□=□ □-□=□
二、解決問題
2月18日1年級數(shù)學學習任務單
板塊一、細心計算我最棒
1、 直接寫出得數(shù)
6+2= 5+4= 10-8=
5、 10+2=
7-0= 9+3= 5+7= 6+9=
3+7= 17-10= 13-3= 7+8=
3+4= 9-5= 4+6= 19-9=
0+8 = 10-7= 5+2 = 9+9=
6-0= 7+2= 14-4= 12-10
6、=
5+6= 12-6= 8+8= 9+5=
11-1= 7+8= 13-10= 6+8=
2+2+6= 7+3+4= 13-3-7= 10-3+2=
12-2+6= 4+6+8= 5+8-6= 19-9-7=
二、在( )里填上合適的數(shù)。
8+( )=10 8+4=( )+8
7、 9+( )=14
7+( )=13 8+( )=18 ( )+10=12
8+( )=15 ( )+6=12 ( )-8=10
9-( )=9 7+( )=17 9+( )=18
13-( ) >8 9+( ) <14 ( )-( )=4
板塊二、獨立思考我最強
一、填一填。
1. 6個一和1個十合起來是( )。( )個十是20。
2.找規(guī)律填數(shù)。
2、 4、( )、( )、10、( )
19、17、( )
8、、( )、11、( )
( )、5、( )、15、( )
9、12、( )、( )、( )
3.在 ○里填上“>”、“<’’或“=”。
1+9○10-1 5+9○15 13+0○13-0
15-5○5+5 17○9+6 12-2○9+8
9-4○13+0 17-10○6+4 8+7○6+10
4.15里面有( )個十和( )個一,這個數(shù)在( )和( )中間。
2、 解決問題
學習任務單板塊設計:
2月19日1年級
9、數(shù)學學習任務單
板塊一、細心計算我最棒
一、直接寫出得數(shù)。
3+4= 9-5= 4+6= 19-9= 7+7=
0+8= 10-7= 5+2 = 9+9= 15-5=
6-0= 7+2= 14-4= 12-10= 6+6=
5+6= 12-6= 8+8= 9+5= 16-5=
11-1= 7+8= 13-10=
10、6+8= 18-8=
2+2+6= 7+3+4= 13-3-7= 10-3+2=
二、在空格里填合適的數(shù),使每一橫行、豎行三個數(shù)相加的結(jié)果都是12。
5
2
4
板塊二、獨立思考我最強
1、 填空
1.16里面有( )個十和( )個一?!?
2. 2個十是( )。
3. 十位上是1,個位上是2,這個數(shù)是( )。
4. 3個一和1個十合起來是( )。
5. 14前面一個數(shù)是( ),后面一個數(shù)是( )。
7.8 + 6 = □
11、
8.
二、解決問題
原 有
( )個
17只
10輛
賣 出
9個
7只
( )輛
還 剩
9個
( )只
6輛
2、小強有8元,小明有4元,兩人一共有多少元?
□○□=□
3、魚缸里原來有12條魚,撈走了10條,還剩多少條?
□○□=□
學習任務單板塊設計:
2月20日1年級數(shù)學學習任務單
板塊一、細心計算我最棒
一、直接寫出得數(shù)
9+8= 9+5= 14-4= 9-3=
8+4=
12、 18-8= 8+5= 13-10=
6+9= 8+8= 4+9= 5+7=
0+7= 12-2= 6+7= 9-9=
12-10= 5+4= 11-1= 2+6=
7-3= 8-7= 8+6= 7+4=
2+9-1= 8+7-10= 9-2+6=
7+3-6= 3+5+4= 17-7-3=
板塊二、獨立思考我最強
3. 有兩個組的小朋友去種
13、樹,第一組的小朋友說我們班一共種了8棵樹,第二組的同學說我們組種的和你們組一樣多,兩個組一共種了多少棵樹?
□○□=□
4. 小紅在排隊買水果,她前面有3個人,后面有5個人,一共有多少個人在排隊?
□○□○□=□
5.小朋友們在做游戲,兩個女生中間站一個男生,現(xiàn)在男生有9人,請問女生有多少人?
□○□=□
學習任務單板塊設計:
2月21日1年級數(shù)學學習任務單
板塊一、細心計算我最棒
1、 直接寫出得數(shù)。
6+7= 9-3= 4+10= 10-5+9=
4+8= 0+7=
14、 9+2= 5-5+3=
17-10= 9+9= 5+6= 6+1+9=
9-4= 8+7= 16-6= 9+1+5=
10-2= 8-0= 4+9= 8+9-5=
9+6= 4+7= 6+8= 10-5+3=
3+8= ??? 2+9=??? 5+7=
15、 6+5-10=
4+9= ??? 8-8=??? 3+9= 18-10+9=
6+6= ??? 7-4=??? ? 5+6= 5+8-10=
8+7= 6+9= 8-4= 9+7-6=
二、在□里填上適當?shù)臄?shù)
3+□=8 7-□=4 18-□=10
□-4=4 □+9=19 □+2=2
8+5=□+6 ??3+8=4+□ 2+□=7-□
5+9=
16、□+8 ??9+□=6+□ 3+□=9-□
板塊二、獨立思考我最強
一、填一填。
1、1個十和3個一合起來是( )。7個一和1個十合起來是( )。
1個十是( ),( )個十是20。
2、18里面有( )個十和( )個一。 20里面有( )個一。
3、
在13和16這兩個數(shù)中接近18的數(shù)是( )。
在10和18這兩個數(shù)中接近13的數(shù)是( )。
4.
上面的鉛筆中有兩盒是小明的。
(1)小明最多有( ?。┲P。
□○□=□
(2)小明最少有( ?。┲P。
□○□=□
2、 解決問題
1. 看圖列算式
?個
?個 10個
(個) (個)
2. 有一些小朋友在排隊,從前往后數(shù)小明前面有5個人,從后往前數(shù)小明排在第4個,請問一共有多少小朋友?(先畫一畫,再列式)
3. 小紅和小組里其他同學都合照一次,小組里一共有10個人,小紅一共照了( )次。
專心---專注---專業(yè)