一年級下冊數(shù)學

上傳人:文**** 文檔編號:63853793 上傳時間:2022-03-20 格式:DOCX 頁數(shù):14 大?。?.77MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
一年級下冊數(shù)學_第1頁
第1頁 / 共14頁
一年級下冊數(shù)學_第2頁
第2頁 / 共14頁
一年級下冊數(shù)學_第3頁
第3頁 / 共14頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

20 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《一年級下冊數(shù)學》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《一年級下冊數(shù)學(14頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 學習任務單板塊設計: 2月17日1年級數(shù)學學習任務單 板塊一、細心計算我最棒 1、 直接寫出得數(shù) 7+9= 5+6= 18-8= 5-4= 10+10= 6-6= 13-3= 19-10= 9+9= 10+9= 10-7= 15-1= 11+8= 8-8= 17-0= 12-9= 5+9 = 8+8

2、 = 3+9 = 8-4 = 4+6 = 3+5 = 6-2= 7-0 = 7+7 = 6+2 = 17-10 = 3+8 = 3+7-8 = 15-5+9 = 6+2+8 = 8-4+9 = 5+2-4= 15-5-1= 10-7+8= 3+9-6= 2、 先計算得數(shù),在比較大小 9○12-2

3、 20○10+10   6+8○18-5 9+4 ○12 10-8 ○ 3 14-10○6 15 ○8+6 5+7 ○ 9+3 17-7○5+5 板塊二、獨立思考我最強 一、填空 1.(1)( )、10、14、( )、( ) (2)( )、( )、18、17、( )、( )14 從右往左數(shù),第三個數(shù)是( ),從左往右數(shù),第三個數(shù)是( )。 2. (1)14里面有( )個一和( )個十。 (2)1個十和7個一合起來是( )。 (3)個位上是0,十位上是2,這個數(shù)

4、是( )。 (4)從小到大數(shù),13前面的一個數(shù)是( ),后面一個數(shù)是( )。 (5)7前面的一個數(shù)是( ),后面的一個數(shù)是( )。 (6)計數(shù)器從右數(shù)起第一位是( )位和第二位是( )位。 (8)19的個位上是( ),十位上是( )。 3. 在6、15、8、9中選出三個數(shù)填寫算式: □+□=□ □-□=□ □+□=□ □-□=□ 二、解決問題 2月18日1年級數(shù)學學習任務單 板塊一、細心計算我最棒 1、 直接寫出得數(shù) 6+2= 5+4= 10-8=

5、 10+2= 7-0= 9+3= 5+7= 6+9= 3+7= 17-10= 13-3= 7+8= 3+4= 9-5=  4+6= 19-9= 0+8 =  10-7=  5+2 = 9+9= 6-0=  7+2=  14-4= 12-10

6、= 5+6= 12-6= 8+8= 9+5= 11-1= 7+8= 13-10= 6+8= 2+2+6= 7+3+4= 13-3-7= 10-3+2= 12-2+6= 4+6+8= 5+8-6= 19-9-7= 二、在( )里填上合適的數(shù)。 8+( )=10 8+4=( )+8

7、 9+( )=14 7+( )=13 8+( )=18 ( )+10=12 8+( )=15 ( )+6=12 ( )-8=10 9-( )=9 7+( )=17 9+( )=18 13-( ) >8 9+( ) <14 ( )-( )=4 板塊二、獨立思考我最強 一、填一填。 1. 6個一和1個十合起來是( )。( )個十是20。 2.找規(guī)律填數(shù)。 2、 4、( )、( )、10、( ) 19、17、( )

8、、( )、11、( ) ( )、5、( )、15、( ) 9、12、( )、(  )、( ) 3.在 ○里填上“>”、“<’’或“=”。 1+9○10-1  5+9○15 13+0○13-0 15-5○5+5 17○9+6 12-2○9+8 9-4○13+0   17-10○6+4 8+7○6+10 4.15里面有( )個十和( )個一,這個數(shù)在( )和( )中間。 2、 解決問題 學習任務單板塊設計: 2月19日1年級

9、數(shù)學學習任務單 板塊一、細心計算我最棒 一、直接寫出得數(shù)。 3+4= 9-5=  4+6= 19-9= 7+7= 0+8=  10-7=  5+2 = 9+9= 15-5= 6-0=  7+2=  14-4= 12-10= 6+6= 5+6= 12-6= 8+8= 9+5= 16-5= 11-1= 7+8= 13-10=

10、6+8= 18-8= 2+2+6= 7+3+4= 13-3-7= 10-3+2= 二、在空格里填合適的數(shù),使每一橫行、豎行三個數(shù)相加的結(jié)果都是12。 5 2 4 板塊二、獨立思考我最強 1、 填空 1.16里面有( )個十和( )個一?!? 2. 2個十是( )。 3. 十位上是1,個位上是2,這個數(shù)是( )。 4. 3個一和1個十合起來是( )。 5. 14前面一個數(shù)是( ),后面一個數(shù)是( )。 7.8 + 6 = □

11、 8. 二、解決問題 原 有 ( )個 17只 10輛 賣 出 9個 7只 ( )輛 還 剩 9個 ( )只 6輛 2、小強有8元,小明有4元,兩人一共有多少元? □○□=□ 3、魚缸里原來有12條魚,撈走了10條,還剩多少條? □○□=□ 學習任務單板塊設計: 2月20日1年級數(shù)學學習任務單 板塊一、細心計算我最棒 一、直接寫出得數(shù) 9+8= 9+5= 14-4= 9-3= 8+4=

12、 18-8= 8+5= 13-10= 6+9= 8+8= 4+9= 5+7= 0+7= 12-2= 6+7= 9-9= 12-10= 5+4= 11-1= 2+6= 7-3= 8-7= 8+6= 7+4= 2+9-1= 8+7-10= 9-2+6= 7+3-6= 3+5+4= 17-7-3= 板塊二、獨立思考我最強 3. 有兩個組的小朋友去種

13、樹,第一組的小朋友說我們班一共種了8棵樹,第二組的同學說我們組種的和你們組一樣多,兩個組一共種了多少棵樹? □○□=□ 4. 小紅在排隊買水果,她前面有3個人,后面有5個人,一共有多少個人在排隊? □○□○□=□ 5.小朋友們在做游戲,兩個女生中間站一個男生,現(xiàn)在男生有9人,請問女生有多少人? □○□=□ 學習任務單板塊設計: 2月21日1年級數(shù)學學習任務單 板塊一、細心計算我最棒 1、 直接寫出得數(shù)。 6+7= 9-3= 4+10= 10-5+9= 4+8= 0+7=

14、 9+2= 5-5+3= 17-10= 9+9= 5+6= 6+1+9= 9-4= 8+7= 16-6= 9+1+5= 10-2= 8-0= 4+9= 8+9-5= 9+6= 4+7= 6+8= 10-5+3= 3+8= ??? 2+9=??? 5+7=

15、 6+5-10= 4+9= ??? 8-8=??? 3+9= 18-10+9= 6+6= ??? 7-4=??? ? 5+6= 5+8-10= 8+7= 6+9= 8-4= 9+7-6= 二、在□里填上適當?shù)臄?shù) 3+□=8 7-□=4 18-□=10 □-4=4 □+9=19 □+2=2 8+5=□+6 ??3+8=4+□ 2+□=7-□ 5+9=

16、□+8 ??9+□=6+□ 3+□=9-□ 板塊二、獨立思考我最強 一、填一填。 1、1個十和3個一合起來是( )。7個一和1個十合起來是( )。 1個十是( ),( )個十是20。 2、18里面有( )個十和( )個一。 20里面有( )個一。 3、 在13和16這兩個數(shù)中接近18的數(shù)是( )。 在10和18這兩個數(shù)中接近13的數(shù)是( )。 4. 上面的鉛筆中有兩盒是小明的。 (1)小明最多有( ?。┲P。 □○□=□ (2)小明最少有( ?。┲P。 □○□=□ 2、 解決問題 1. 看圖列算式 ?個 ?個 10個 (個) (個) 2. 有一些小朋友在排隊,從前往后數(shù)小明前面有5個人,從后往前數(shù)小明排在第4個,請問一共有多少小朋友?(先畫一畫,再列式) 3. 小紅和小組里其他同學都合照一次,小組里一共有10個人,小紅一共照了( )次。 專心---專注---專業(yè)

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔

相關(guān)搜索

關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!