第二部分 時(shí)政熱點(diǎn) 專題解讀 專題二 保護(hù)未成年人健康成長 熱點(diǎn)三 未成年人特殊保護(hù)

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1、熱點(diǎn)三未成年人特殊保護(hù)1.2016 年 11 月 16 日上午，公安部“兒童失蹤信息緊急發(fā)布平臺”二期上線啟動儀式正式舉行。該平臺可以協(xié)助各地公安機(jī)關(guān)打拐民警即時(shí)發(fā)布各地兒童失蹤信息，并自動推送到相關(guān)新媒體和失蹤地周邊一定范圍內(nèi)相關(guān)人群，讓更多群眾準(zhǔn)確獲取相關(guān)信息，提供失蹤兒童線索，協(xié)助公安機(jī)關(guān)破獲拐賣案件，盡快找回失蹤兒童。平臺上線 6 個月以來，共發(fā)布失蹤兒童信息 286 條，找回兒童 260 名，找回兒童比例達(dá)到 90.91%。2.2016 年 8 月 19 日上午召開的網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會上，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，培育積極健康、向上、向善的網(wǎng)絡(luò)文化，用

2、社會主義核心價(jià)值觀和人類優(yōu)秀文明成果滋養(yǎng)人心、滋養(yǎng)社會，做到正能量充沛、主旋律高昂，為廣大網(wǎng)民特別是青少年?duì)I造一個風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間。考點(diǎn)14：知道法律對未成年人的特殊保護(hù)，了解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容?？键c(diǎn)47：合理利用互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒介，初步形成積極的媒介批評能力，學(xué)會理性利用現(xiàn)代媒介參與社會公共生活。1.為什么法律要對未成年人給予特殊保護(hù)？(1)生命是寶貴的，每個人只有一次，生命健康權(quán)是最根本的人身權(quán)，它一旦失去，任何權(quán)利都失去了意義。(2)未成年人代表著祖國的未來、民族的希望，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。(3)未成年人的生理、心理還不成熟，社會經(jīng)驗(yàn)不足，

3、缺乏自我保護(hù)的能力，容易受到侵害。(4)社會環(huán)境復(fù)雜，侵害未成年人的合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。2.請你為網(wǎng)絡(luò)保護(hù)未成年人健康成長提建議。(1)國家：加大立法和執(zhí)法力度，對涉及未成年人安全與健康的場所加大監(jiān)管力度。(2)社會：積極營造良好的文化氛圍，樹立正確的輿論方向，倡導(dǎo)健康的文明生活方式；免費(fèi)開放博物館、紀(jì)念館、科技館、文化館等場所。(3)學(xué)校：加強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育，自覺抵制不健康信息，開通校園綠色網(wǎng)。(4)家庭：家長應(yīng)正確引導(dǎo)孩子上網(wǎng)，指導(dǎo)孩子們點(diǎn)擊健康網(wǎng)站，控制孩子上網(wǎng)時(shí)間，培養(yǎng)孩子自控能力。(5)自身：自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，不瀏覽不健康的網(wǎng)頁，合理利用網(wǎng)絡(luò)的積極作用。3.給中學(xué)生“合理利用網(wǎng)絡(luò)，保護(hù)自己的身心健康”提幾條建議。(1)青少年要培養(yǎng)正當(dāng)?shù)膼酆煤团d趣，陶冶高雅的生活情趣，養(yǎng)成文明健康的生活方式。(2)增強(qiáng)自律意識，提高自我保護(hù)能力。(3)自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律，科學(xué)文明上網(wǎng)。(4)合理安排上網(wǎng)時(shí)間，正確選擇網(wǎng)上信息，不瀏覽不健康的信息。(5)善于辨別各種消極文化的影響，堅(jiān)決抵制不良誘惑。(6)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上低俗內(nèi)容及時(shí)舉報(bào)，當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時(shí)，善于運(yùn)用法律武器予以維護(hù)。